有网友碰到这样的问题“关于“说课”的表述，下列选项中不正确的是（ ）。”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
【答案】：C
本题考查说课的特点。说课的内容包括：说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和说板书设计。教材是说课的基本依据，核心环节是说教学程序。C项表述错误，本题为选非题，C项正确。
A、B、D三项：说课是教师以教育理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，口头表述具体客体的教学设想及其理论依据，也就是说，授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计及设计意图，然后由听着评说，达到相互交流，共同提高的一种教学研究活动。A、B、D三项正确。
故正确答案为C。
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关于“说课”的表述,下列选项中不正确的是( )。
【答案】：C 本题考查说课的特点。说课的内容包括：说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和说板书设计。教材是说课的基本依据，核心环节是说教学程序。C项表述错误，本题为选非题，C项正确。A、B、D三项：说课是教师以教育理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，口头...
关于说课的方法,以下表述不正确的是()。
D项关于说课的方法，表述不正确。与题干相符，当选。A、B、C三项：属于说课的方法。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。
下列关于“说课”的内涵,表述正确的一项是?
正确答案：D
说课就是对本节课的教学内容简要介绍,是否正确?
说课是指教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。说课的具体环节包括：（1）说教材是指说教材的内容和地位，本节课知识点的前后联系；（2）说...
说课的内容包括( )。
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流、共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。说课的内容包括以下几方面：①说教材；②说学情；③说教法学法；④说教学过程；⑤说板书设计。
什么叫说课
三、说课的形式说课的形式多样，可以是面对面的口头表述，也可以是书面报告；可以在教研活动中进行，也可以借助多媒体技术展示。无论哪种形式，说课都应注重内容的逻辑性和条理性，确保听者能清晰地理解说课者的教学理念和设计意图。四、说课的技巧成功的说课需要掌握一定的技巧： 1. 清晰明了：说课内容...
说课定义
在实际操作中，我们发现传统的说课定义可能不够全面。实际上，说课并不局限于针对单一的课题，它也可以围绕一个观点或一个问题展开。因此，我们将其定义为教师针对特定的观点、问题或者课题，通过口头表述来分享他们的教学策略和理论依据。简单来说，说课就是教师分享他们的教学方法和教学理念，解释为何选择...
说课的基本流程是怎样的?
说课是教师在充分备课后，用语言的方式向本专业的同僚表述本堂课的教学目标和设计；同僚评课，促进教学技能的发展。一、说教材 学生在本堂课前的知识储备，知识掌握情况。在此基础上学习和设计本课程。重点突出本课程在教材中的地位和内容、课时的安排。二、说教学目标 说明课程特点、课程的重要性。结合...
说课十分钟大概准备多少字
说课十分钟的准备时间通常需要大约2000字。说课是一种教学活动，教师需要针对教材中的某个章节或课时，详细地进行教材分析、学情分析、教案设计、作业设计以及教学环节的说明。这种教学活动是面向教学专家的，不涉及学生直接参与。十分钟左右的时间，教师需要准备好充分的内容来展示自己的教学理念与设计。说课...
什么叫“说课”?说课的内容有哪些?
第四，说板书设计。这一板块如有，可说明其作用，如无，不用赘述。其中第二、第三板块是说课中的亮点，它体现了教师的教学思想、教学风格以及教师的整体素养。说课就如一篇论文，体现了是什么(教学内容)、为什么(教法与学法的设计)、怎么样(教学过程的实施)三方面的问题。一、说课的万能模式 (一)自我...