时光飞逝,短短的四个月,我的实习时间就结束了。人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。实习一开始的时候,总觉得时间过的很慢,而当这一天真的到来的时候,我才发现,那种发自内心的不舍。虽然是短短的几个月时间,可是自己早已在不知不觉中习惯了这个环境,这种生活,融入了这个集体,也早已把自己当成了这个集体里的一分子,爱上了这群天真无邪的孩子们。看到与自己相处了几个月的老师和学生们,真的很不舍,很不想离开。但是,天下无不散的宴席,虽然只是短短的几个月,这种感情深深地印在我的心底,这个过程是令人开心的!
“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,在实习期间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。近四个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,真的很不错。当我漫步在树人的校园里,那出自学生的一声声“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
“十年树木,百年树人。”身为人师,我倍感骄傲与自豪,既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关英语教育教学工作实际的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。现将实习期间的基本状况总结如下:
首先,在教育教学工作方面,刚刚来的前两周,一直在听指导老师的课,以前听课是为了学习知识,而此刻听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,此刻注意的是指导老师的上课方式,上课的思想,从中学到很多教学上的方法。听课、备课就是那段时间的常态。在备好课后,首先把教案交给骆老师修改,骆老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒我哪些地方该与学生多互动等等。在老师指导完初稿后,我再次整理,整理后交给骆老师检查,然后才上讲台讲课。这一系列的环节我都十分认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。我在刚开始时比较紧张,由于经验不足和应变能力不是很强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课“太完美”了,一向按照自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应,语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后,在后面的课中逐渐得到了改善和克服。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的推荐修改课件和教案,不断地完善。
批改作业,纠正学生的错误是十分重要的。由于七年级的孩子性格发展特点,我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的状况加以勉励,开导。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
其次,在班主任工作方面,实习的第13周,我的指导老师有外出培训任务,所以由我代理七3班班主任的工作。课下我经常去班里和同学们交流,帮他们解决生活和学习上遇到的问题。他们上课期间,我就去检查是否有空堂的现象,是否有课上不遵守纪律的学生。但在此期间,发生了一个属于他们的“命运小插曲”。他们的原历史老师因请假不能给他们上课,给他们换来一位新的老师代课,但是由于不适应新老师,学生们开始有情绪,气走了代课老师。随后,3班班长自发地组织全体学生向老师道歉,办公室的老师们想到一个主意,3、4班换班主任,孩子们听到这个消息后都在挽留,给老师写道歉信,做挽留的PPT……泪水是真的,感情也是真的,听到两个班的孩子们真切的呼唤,它们是真情的流露,那种感动跃然双眼之间。我相信,这种感动,多年以后,他们一定不会忘。在他们身上的这种纯真无邪深深地感染着我,在他们身上我看到了明天的希望,他们带给我的是对童年的怀念和坚守本真的决心。
我意识到,作为一名班主任,不仅仅要管理好日常秩序,带给一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内情绪感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在那里也要感谢二楼小办公室的老师们,她们教会了我很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。有感情的投入,才会有无言的回报!
最后,在服务学校方面,实习期间,我不仅在教学方面学到很多经验,而且在学校的诸多事情上学到很多东西。因为我没有独立带班,所以除了每天基本的听课备课以外,学校哪里需要,我就去哪里。我的办公室在九年级的三楼,而且九年级正迎中考,老师们的工作量较大,我就跟随着谭主任,帮他做做表格,整理资料,学校举办的各种活动拍拍照,从中学到了不少的知识,锻炼了我的各方面的能力。从一开始的摄像,它不单单是我们平时自拍追求一些美感,而需要“字正方圆”。杨老师教我如何拍照、如何做公众号、如何发到学校校刊……当我的第一篇公众号做完并发表的时候,获了老师们的夸奖和鼓励,那种成就感满满的洋溢在心中,为自己又多了一项本领而骄傲。学校大大小小的公众号蜂拥而至,而我,也愿意效劳。因为每次都是不同的主题,我都能从中学到不同的知识以及更深的思想觉悟。
我相信实习是我们即将走向社会的一个重要阶段,实习锻炼了我们的实践教学能力,也使我们对教育工作有了一定的认识,更让我们在实践中体会了教书育人的重大责任。这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,我一直怀着感恩的心,骆老师教会了我各种教学技巧和课堂管理技巧;刘老师教会了我待人处事方面的平和;杨老师教会了我各种自媒体方面的能力;骆老师还教会了我用真心和爱对待任何一名学生;我可爱的孩子们带我又找回了纯真和本我……要感谢的太多,既学到知识,又懂得了更多做人的道理。他们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
实习,是师范生十分重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了顶岗实习,透过四个月来和老师们的合作,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!
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