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学习委员工作计划书

2020-03-13 来源:乌哈旅游

  我作为学习委员的工作宗旨:团结同学,发动所有同学,注重学习。全心全意为全体同学服务。本学期的工作重点是抓好学习常规建设,让同学形成来年良好的学习习惯。

  作为学习委员,主要负责同学日常学习习惯检查、课代表工作检查和学习带头模范作用。

  首先,学校、老师对学生学习方面的要求归纳如下:

  一、学习要求

  语文:

  1、要有“死记硬背”之功,要有质疑问难之心,要有合作探究之志。

  2、预习要求:绿色笔——阅读课文时,标出遇到不懂的问题;蓝色笔——标画重点、要点、概念、原理和容易忽略之处;红色笔——改错。质疑用“?”,重点句子用“~~~~”,课下重点注释“√”,重点字“□”。

  3、作业:保质保量,按时完成/上交,书写规范。

  4、早读:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

  5、笔记:可以记在书上,也可以记录在自己准备的笔记本上。

  英语:

  1、书写:每位同学力求做到:

  (1)作业严格按照四线格要求书写,注意语音培训时字母、音标的书写要求。

  (2)英语书写认真、工整、规范、漂亮,定期会举行优秀作业展览,对优秀作业进行全校展示。

  2、预习:

  (1)听剑桥国际英语课文,严格模仿配套光盘原版语音语调,并朗读背诵课文。

  (2)预习每单元时将生词查出音标、中英文词义、并用绿色荧光笔写在课本上。

  (3)用绿色荧光笔标出课文重点句型。

  (4)每单元语法点要预习并将重难点用绿色荧光笔标出。

  3、上课要求:英语课堂上讲英语、用英语。

  4、作业:

  (1)每日至少跟读模仿光盘20分钟,家长签字。

  (2)复习总结本节课所学内容,整理到导学案或笔记本上。

  (3)完成每日作业,包括导学案、课本练习题及练习册workbook。

  (4)认真预习下一节所学内容。

  (5)完成定期的英语录音作业,严格模仿配套光盘原版语音语调。

  (6)每次书面作业都要用红色笔及时改错。

  5、早读:时间:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

  6、笔记:一律记录在导学案、作业纸或卷子上。

  数学:

  1、预习:翻阅教科书下一课的内容,只求理解,不苛求死记硬背。根据教科书完成作业纸上的预习内容。

  2、作业:保质保量,按时完成/上交。

  3、书写时应按照格式,字要规范。

  思想品德:

  1、作业:保质保量,按时完成/上交。“新闻播报”只准备3—5分钟的内容,要求是近一周来的新,闻预备铃打响后开始播报。

  2、笔记:上课要把重点在书上标画出来,有时要求整理到笔记本上。

  历史:

  1、作业:保质保量,按时完成/上交。

  2、笔记:提倡记在书或导学案上,少用笔记本。

  3、放假如果去旅游,可以将当地有关历史旅游区的照片准备一下,与老师交流好后,在课上展示,由老师详细讲解该段历史的内容。

  地理:

  1、作业:保质保量,按时完成/上交。

  2、记忆:以理解、记住大意为重,不需逐字逐句地背。

  3、讲究执行力:执行力要逐步提高,从而加快课堂进展的速度。

  生物:

  1、作业:保质保量,按时完成/上交。

  2、记忆:以理解、记住大意为重。

  3、要学会动手操作,这对日后的生物学习有极大作用。

  日语:

  1、根据课堂进度按时制作日语卡片,包括该假名的平、片形式及读音。

  2、课下要多练习日语发音。

  体育:

  1、穿着运动服、运动鞋。

  2、身体不适及时请假,交请假条

  二、课堂学习

  1、做好课前准备,包括教科书;导学案;作业纸;常用的书写、绘图工具;特别要求的练习本、作业本等,都要在课桌上摆放整齐。

  2、遵守课堂纪律。

  3、课堂气氛要积极活跃,配合老师讲课——多观察,勤思考,敢表达。

  三、课代表职责

  1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

  2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想,急老师之所急,工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。

  3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时记录在工作本上。

  4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。

  5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师授课,并举手发言。

  6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。

  综上所述,为了把工作做好,我在此列下了一个学习委员工作计划:

  一、自我安排

  我的工作目标为:

  (1)学习上起到模范带头作用。

  (2)监督和评价课代表工作。

  (3)记录和评价班级同学的学习表现。

  (4)及时联系班主任和任课老师,发现班级的学习问题。

  1、学习上为同学服务

  为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,

  很多都是有学习委员在班级内通知,通知主要分为几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考等。在不影响同学们学习的情况下,我及时地通知到每一个同学。通知一般写在黑板上,按通知格式书写。我会深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服好务。

  2、工作上与教师多联系交流

  作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

  3、学风上做同学表率

  作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习;另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风。我会多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,把学习委员的工作做得有声有色。

  4、召开课代表会议,了解各学科学习情况以及各个课代表的工作情况,及时作出评价,发现问题后及时向其提出要求改正,并根据实际情况向课代表布置任务。及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。

  5、总结

  (1)根据发现的问题,将其及时记录,写出评价,整理进月底的小结中。

  (2)在每月底进行一次小结,总结近一个月来同学们关于学习的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的准备。

  (3)在期末进行一次总结,总结一学期来同学们在学习上的优点、不足,提出建议,并为下一学期的工作制定计划。

  二、学习上的问题

  观察了一个月,我发现有少部分学习上不积极——(1)有的同学课堂听讲被动,不能跟着老师“走”,不积极思考和有效回答问题,甚至有的同学根本不听讲。(2)有的同学不能主动学习,除了作业(作业还有学生晚交、忘带、空题等现象)外不再多学一点,即使不会的问题也不找老师问清楚,自觉性主动性很差。从中看出有一点“无所谓”的心态。希望端正学习态度,认真对待学习,思想要重视。

  我将在班主任和任课教师的指导下,尽力发挥积极作用,为全班同学的学习进步作出努力。

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