一、积极开展教学理论的研究学习
1、本学期,我们备课组将组织学习“常态课要求”和“新课程标准”,希望通过学习和讨论,明确了今后教学工作的方法和方向,让本组每个老师都在学习的基础上,认真研究了自己的教学任务。
2、加强对中考信息的研究。我们要结合教学研究了近几年的`中考试题,制定有效的教学措施措施,确保在进行常规教学的同时,注入中考的知识。
3、积极学习成功的教学改革经验。本学期,如果有机会,我们希望到其他中学进行参观学习,进行对比,进行借鉴,明确今后的努力方向。
二、学科组和教师结合,积极开展语文教研活动
1、本学期,我们学科组的重心是上好常态课,多实践,多学习,多探索,多总结,争取在常态课上取得成效。
2、认真组织好各种类型的教学公开课。本组所有人员都要认真准备、研究上课的特点,想方设法,采用多种教学手段,努力使课堂教学生动、形象、可感,推动教学的有效性
三、坚持常规教学,狠抓课堂教学质量
1、在备课组内加强集体备课,听课评课活动。本学期,我们要将集体备课落到实处,努力创新,同时在备课组内开展互相听课评课活动。坚持教学常规管理,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。
2、对于落实教学常规的各个环节,我们在备课组内要实行了教师个人落实、组长负责,加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的督促、管理工作,
3、认真抓好教学质量检查工作。我组将根据学校严格考试制度的规定,备课组内更加强调了考试的纪律,按照学校要求,指定专人负责,考后有质量分析及学生的成绩的跟踪,使考试成为检查我们教学的一个重要尺度。
4、积极撰写教学论文。教学论文是对一个教师的教学理论和教学水平的衡量重要标志,我们初二语文组的老师长期以来都有认真撰写论文的好习惯。本学期,我们将再接再厉,多出成果。
总之,本组人员将在上学期的优势下继续前进,争取使本组工作更上一个台阶。
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