中学优秀学生事迹材料

　　，男，汉族，xx年8月8日诞生，xx年9月入读濮阳市第一中学，现担当初一（四）班值日班长、英语课代表。

　　在学校和老师的细心培育下，该同学在思想上，看法端正、主动进取，努力做到文明守礼；在学习上，他仔细刻苦、勤于探究，学习成果名列前茅；在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们和谐相处。他还是老师的好帮手，热心班级事务，仔细负责，有很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名阳光自信、乐观向上、得才兼备、全面发展的优秀中学生。

　　一、以德为首，做讲道德的中学生

　　从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的细心教育下，xx同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。他始终根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈，努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校，他模范遵守校规校纪，敢于对不文明行为说“不”；无论哪位同学须要帮助，他都抢在前面，第一时间伸出救济之手。在家里，除了做好自己的事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家庭责任。他还曾多次参与慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们，尽己所能努力帮助须要帮助的人。小学阶段，他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

　　二、努力学习，做爱学习的中学生

　　学习是学生的天职。“做最好的自己”就是xx同学的座右铭，他经常以此来鞭策自己，严格要求自己。小学时他的成果就始终名列前茅。升入中学后，学习科目大大增加，他又主动调整学习看法，努力探究出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了惊慌的中学学习中。课堂上，他能够仔细听讲，主动思索，大胆发言，紧紧跟随老师的思路，主动回答老师提出的问题。放学后，他制定出科学合理的学习安排，周密地支配时间，不奢侈一分一秒，认仔细真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争，他总是乐观地说：“只有受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，这样才能走的更远！”所以每当遇到学习中的困难和挫折，他都能正确面对，凭借自己的毅力和信念克服困难，以主动向上的心态去学习。正是这种主动的学习看法，使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一，从而成为全班学生学习的榜样。

　　三、满心热忱，做负责任的中学生

　　从小学起先，xx同学就始终担当班长、学生会干部等多项职务。升入中学后，他又以精彩的表现赢得了老师和同学们的信任，担当起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感，始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务，想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时，他总是怀着热心、耐性、责任心，帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己主动向上的心态去影响四周的同学，调动同学们的学习主动性，共同营造深厚的学习风气，使班级具有了更强的凝合力。他努力当好班主任老师的得力助手，起到模范带头作用，帮助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务，他到处以身作则，总是不折不扣的`完成，并且做得有条不紊，为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校，他所在的班级就被评为双星班集体。

　　四、爱好广泛，做有特长的中学生

　　xx同学不仅学习成果优秀，而且追求全面发展，爱好广范，各方面素养都很突出。除了仔细学习课本学问外，他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳，样样都很不错。他从6岁起先练习钢琴和跆拳道，已经坚持了5个年头，顺当取得了钢琴七级和跆拳道二级（红带）等级证书，仍在向更高等级前进。他还多次参与英语大赛、演讲竞赛、征文竞赛等各项活动，先后获得cctv“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲竞赛一等奖、“创建森林城市、提倡生态文明、建设漂亮校内”演讲竞赛二等奖、“成长的苦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

　　从小学到中学，在老师和同学们的眼里，无论是品德、学业还是与人交往、相处，他都堪称是得才兼备的好学生、好孩子。由于各方面表现突出，他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

　　人正因为有了坚决的幻想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加信任自己。荣誉只代表过去，如今，xx同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与和善为歌，以阳光和欢乐为曲，努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；他将用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，奋力书写一张绚烂的光芒耀眼的人生画卷。