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建筑工程心得体会范文1500字

2022-11-02 来源:乌哈旅游

  建筑工程预算在建筑经济管理专业中较之与其它专业课而言,具有较强的综合性,故需在掌握了其它专业课的有关知识的基础上才能有效地学习。为此我系在开了施工技术、建筑材料、识图与构造、等相关课程后才开设的。但不管如何,让学生较好地掌握预算知识并进行操作是教学的关键,我们的老师也是这样做的。

  在学习中过程中要激发自己主动地学习知识, 激发学习的兴趣, 尤为重要。对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。在班级里一定要为自己找一个学习的目标,时刻保持乐观向上的精神状态;向先进看齐,多跟老师交流学习心得。

  老师针对部分学生学习能力差,思维能力弱,面对新的课程,有一种既想学又怕学的心态,把大目标于是把大目标分解成若干小目标,并且充分讲解,采用慢镜头、小步子甚至倒退的手法,帮他们搭起思维的小台阶,让他们拾级而上。对于建筑工程预算,分步讲解,增加实例练习,合理安排好内容,在老师的引导下走好每一步,自然能达到目的地。

  老师增加问题情景设计,激发我们学习的欲望。在《建筑工程预算》课上她总是把专业词用简单、直白的词来替代,如把砼工程量当成是每个同学自身的工程量,把梁比成是人的“手”,把柱比成是人的“腿”,把板比成是人的“身体”,每次计算这些工程量的时候我会说该计算你的“手” 或 “腿”等等之类 。

  在授课环节上还设置悬念以吸引我们的注意力,在每次课堂中总是适时提出一些问题让我们思考,而且是能够跟实际联系起来的东西,如在讲砼柱子的工程量计算时,让我们先说说柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的计算,把我们的注意力牢牢地吸引住。

  如在计算砖墙、柱、梁、板、门、窗工程量时老师以教室这一建筑为参照物进行计算,这样做既方便我们观察,但对于一些隐藏工程,如基础、钢筋等,是到施工现场,或借助多媒体这一教学工具帮助我们解决这方面的难题。

  在学习过程中一定要有耐心,肯专研多问几个为什么;上课前一定要预习,全面理解老师的意思;紧跟老师的思路,学会独立思考,必要是要跟老师讨论讨论;我们得老师是优秀的,要认真听讲虚心学习。

  为了增强我们的实践性,我系还给我们开了预算软件课,一些不太容易想像的;都可以在电脑上进行三维显示,比较直观便于学习。老师对我们要求非常严格,每个学生的操作水平都要达到中等以上,我系好多同学都通过了鲁班软件认证。

  在我们即将走出校门时学院先让我们完成预算大作业,对我们要求相当严格,期间有老师辅导;但是老师不许我们出错,一旦发现错误我们立即整改。好多作业都是改了又改精益求精,老师说了要对我们就业负责,要对社会负责。

  学校中的我们可能是辛苦了点,但是走在就业路上的我们是昂首阔步的;学习的路还很漫长,但我深信建院已经交给了我们该如何去走—艰苦奋斗,自强不息!

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