一、指导思想
在20xx~20xx学年,我们的音乐工作将继续贯彻落实上级会议精神,深化音乐教学课程改革,注重课程改革,以提高课堂教学效率、丰富学生课余文化生活为工作目标,以新课程标准中“美学为核心”的理念为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,注重教师的培养,加强课外兴趣小组的培养,努力提高学生在学习和活动中的音乐素养。
二、工作目标
1、全面提高音乐课堂教学质量,让每个学生都能更好地理解音乐教育,努力开设足够的音乐课,丰富课堂教材。
2、提高教师参与教学和研究的意识,鼓励教师对教育教学活动进行总结和反思。开设更多的观察班和教研课,使教研意识深入到每位教师的工作中,有效提高音乐课堂教学水平。
3、开展多种形式的课外活动,丰富学生的课外文化生活。
4、强调音乐实践,鼓励音乐创作,培养学生的想象力。
三、工作要求
1、音乐室管理员应做好使用记录及报废、损坏记录明细。
2、做好日常基础工作&“从日常中求质量”是任何管理工作最基本的标准。为了做好这项管理工作,音乐室将制定以下计划:
①坚持音乐教室桌椅完好,各类教材设备存放整齐、干净、有序。
②进行账簿登记。音乐设备总帐及设备由综合办公室登记,使音乐教室发挥最大作用。学期结束时,将与管理员核对,以确保账目和材料一致。
③做日常记录。教师每次使用设备时应填写设备使用登记表。音乐教室应及时填写报名表,并填写每堂课的记录。
④设施设备摆放整齐。
3、充分发挥特殊教室的作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专业音乐室的作用。音乐教师应该教好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室利用率达到100%。并利用课余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室开展活动,充分发挥音乐教室的功能。
4、定期总结,不断改进。及时总结,提出不足,及时改进。在这学期,你不仅要交各种记录,还要总结和交上你的自我管理工作。
本学年,我们将严格执行音乐教室管理计划,对音乐教室进行妥善管理。
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