为全面贯彻落实《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20xx】36号文件精神，构建经济节约型、环境友好型校园，结合我校实际，特制订学校20xx年节能减排工作计划。
一、指导思想
认真贯彻《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20xx】36号文件精神)，认真开展学校节能减排活动，以建立节约型学校为目标，增强学校全体成员的节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗。全校师生积极行动起来，从我校的实际出发，将节能减排和学校学生用书循环使用工作相结合，为我校学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。
二、工作目标
树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，积极宣传和营造节约资源的良好氛围，形成创建型校园长效机制，建立健全各项规章制度，落实各项整改措施，努力创建节约型校园，促进学校可持续发展。
三、主要任务
(一)进行节能环保知识宣传
通过开展多种形式的`节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能、节水、节地、节粮、节材等方面的节约环保知识。
(二)开展节能环保实践活动
在各年级开展灵活多样的实践活动，促进学校、教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三)建立节能减排评价体系
在普遍开展节能减排行动的基础上，依据各年级节能减排工作开展的实际情况，建立相应的评价体系和标准，据此对全校各班级节能减排工作进行整体评估，并纳入班主任的个人考核中去。
四、保障措施
1、成立节能减排学校领导小组，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强小学生思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效，学校首先组织全体教师认真学习、领会上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神。利用班会向学生发出“节能减排你我行动”倡议，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
3、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，发挥课堂主渠道作用营造了浓厚的宣传氛围。
4、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动
为使学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，开展以节约为主题的一系列活动，如“节能环保伴我行”、“我把节能环保带回家”等演讲、绘画、征文活动。进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
5、小手拉大手，学生带动家庭参与“节能减排”行动
我校将利用家长学校向家长提出倡议，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议家长与孩子共同投身于节能减排中。使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
6、积极探索创新节能减排工作方式和方法，认真总结经验，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，做好节能减排工作，争创“节能减排学校行动”先进单位。
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