尊敬的各位领导,各位同事:
首先感谢校领导为在座的各位、为我提供这样一个展示自我、参与竞争的机会,我非常珍惜这样能锻炼自己的难得机会,于是勇敢地走上演讲席来,接受大家的评议。
我生于1967年6月,88年考入安徽财贸学院商品学专业,92年毕业,获经济学学士学位,同年8月来到右江商校工作至今。20xx年5月加入党组织,成为一名光荣的中共党员。
今天,我竞聘的职位是教务科科长,理由有三:
理由一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
古语说得好:流水不腐,户枢不蠹。在我看来,科长不仅仅是一个工作职位,更多的是一份责任和义务。对参与竞聘的每个人来说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,但因为有更高的追求、有目标,这就需要对自己提出更高的要求,做好充分的思想准备,这本身就已达到锻炼自己、提高自身综合素质的目的。
理由二,我认为自己具备担当教务科长所必须的政治素养和个人品质。
我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质,有奉献精神。
我爱学习、勤思考,接受新事物比较快,工作中注意发挥主观能动性。
我办事稳妥,处世严谨。
我诚实、做人正派,能够与人团结共事,具有良好的协调能力。具备这样的政治素养和品质,是一个人做好一切工作的基础和保证。
理由三,我认为自己具备担当教务科长所必须的知识和能力。
我长期工作在教学第一线,取得讲师职务资格,是“双师型”教师。干过四年的教务科干事、一届两年的教务科副科长、两届四年的教务科科长,比较熟悉教学、教务、教研及其管理业务,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务等方面有一定的优势。
工作以来成绩突出,多次获得校级“优秀教师”称号。我所具备的教育教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。
如果我能够竞聘上教务科科长职位,我的基本工作思路是:坚持以强化教学常规为基础,以深化教学改革为动力,以提高教学质量为目标。
具体的工作要点有:
一是抓好教学常规的检查和管理工作;
二是加强师资队伍的建设和管理;
三是加强教研组工作,充分发挥各教研组的作用,广泛深入地开展教科研活动;
四是组织开展各学科技能竞赛活动,激发学生学习兴趣,丰富校园文化生活;
五是深化教学改革,研究教法,规范教学管理,提高课堂效益;
六是以技能比赛项目为导向,进一步加大技能训练的力度和广度,并继续推行“双证书”制度。
各位领导,各位同事,竞争上岗,有上就会有下,能下才是真上。古人云:“人,不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”对于这次竞聘,无论是上还是下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。
我的演讲到此结束,谢谢!
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