道德讲堂活动方案

　　孝敬父母，学会感恩是我们中华民族的传统美德，需要我们继承和发展。学校是文明的传播源头，继往开来，我们同学们也要从自身做起，做传播道德文明的小使者。

　　活动内容

　　本讲主要通过“自我反省、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、送吉祥”等9个基本环节，在参与、体验中提升我们每个人的道德觉悟水平。

　　活动目标

　　1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

　　2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。

　　3.能够在日常行为中做到感恩父母。

　　4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

　　活动准备：收集有关孝敬父母的资料、感恩的故事。

　　活动过程：

　　一、自我反省：问：今天你孝敬父母了吗?

　　班主任寄语：同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母;父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。有一种爱是最无私的，那就是父母的爱;有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。

　　在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。(展示标题)

　　二、学生一齐唱歌曲《母亲》

　　三、感受、品位父母的爱

　　1、有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。

　　2、下面我们来看有关母爱的图片(课件展示)

　　看完后让学生谈谈自己的感受。

　　3、生讲故事

　　师：你能讲一则关于母爱的故事吗?

　　生：有一个天生失语的小女孩……

　　4、(齐读)襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，

　　孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。

　　求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，

　　四、品位父亲的爱

　　1.展示父爱相关图片

　　父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;

　　父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

　　2.学生讲父爱的故事

　　生：讲述《奇迹的名字叫父亲》

　　3.谈感受：在小组内说说自己听完这个故事之后的感受。

　　五、学模范，做孝敬父母的善事

　　1.学会感恩父母(课件展示感恩父母的图片)

　　2.课件展示：问卷调查

　　(1)你知道爸爸妈妈的生日吗?

　　(2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

　　(3)你经常和爸爸妈妈聊天吗?

　　(4)上学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗?

　　(5)你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?

　　(6)你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗?

　　六、做出承诺

　　1.结合调查结果，让学生谈谈自己的感受。

　　2.反思觉醒，读懂父母心

　　七、发善心(课件)

　　1.小组讨论：回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩计划。

　　2.给父母写封爱的回信。

　　在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。

　　八、诵经典 (课件)

　　老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. --------孟子

　　九、送一份吉祥(课件)

　　“存好心、做好事、当好人、有好报” 孝敬父母，吉祥相伴!

　　十、结束语

　　孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。