教学反思
本节课教学重点是让学生理解并区分１０以内单双数，我通过点数，圈画扑克牌让学生初步理解单双数的概念，通过找规律和分类来加强学生对单双数的理解，通过师生互动和生生互动来检验学生的学习效果，在整节课的环节中，在我的语言引导下，学生的表述由不完整到熟练到清晰，提高了课上学生学习参与热情，最后的生生游戏使学生对扑克牌，对数学产生了极大的兴趣，为以后的数学学习奠定了基础。缺点有很多，我想以学生为主体，让他们多说，我只是起引导作用，但我觉得他们说的还是不够多，尽管我设计了很多让他们说的机会，我的语言也不够吸引孩子，没有设计一个儿童喜欢的情境去紧紧的牵住他们，尽管我每次活动后都在鼓励他,在以后的教学中我会多思考，多研究，争取更大进步。
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