关于廉洁从业学习心得体会

关于廉洁从业学习心得体会

廉洁从业风险防控管理是管理学在党风廉政建设中的具体运用!那么，要如何去加强这一观念呢?下面店铺整理了廉洁从业学习心得体会以供大家阅读。

廉洁从业学习心得体会(一)

一、学习让我加深了对“纪律”的认识

“纪律处分条例”具体条款，就像一面镜子，清楚明了的规定了哪些事能做，哪些事不能做，对党规、党纪有了清晰的认识，让自己保持清醒，说到具体行动上来，就是不能做的一定不做，要管住自己的手和嘴，不该拿的不要拿，不该吃的不要吃，拿了富不起来，吃了胖不起来，但一旦白吃白拿出了问题，那就意味着身败名裂，这个代价太过于沉重。

二、端正态度，对自己的“一亩三分地”负责

通过向案例学习，吸取教训，自我警示，更能珍惜当下，更能珍惜现有工作。在岗一天，用珍惜之心、心存感激之心，积极主动、全力以赴做好自己“一亩三分地”内的所有工作。身为基层管理人员，在大的经济环境不好、就业环境不好的背景下，更要懂得珍惜，珍惜自己的岗位，珍惜这个每月还能正常发工资给你的企业，无论面对什么困难、问题，只能是满腔热情、积极主动投入工作中，雷厉风行、周到细致的执行公司、矿山决策部署、职能部门工作安排，常思自己之过，常找自己之短，常补自己之缺，多问自己是否尽心尽力了?而不是说三道四，牢骚满腹，消极无为，更不能心生邪念把自己手头的一点点资源当资本，动歪脑筋，走歪路，触碰底线。

三、带头垂范，行动体现，落实“一岗双责”

作为一名车间负责人，如果自己做不到，如何去要求别人?如果自己都不正，如何要求别人正?有什么底气去管别人、去监督别人?在履行好本职工作职责的同时，还必须做好廉洁从业工作，做就要拿出行动来，从自己带头学习、熟悉并照廉洁从业各项规定、各项规章制度去做，用行动去影响车间员工，形成正确导向，做到心存敬畏;同时按“一岗双责”要求，紧绷廉洁风险这根弦，按车间梳理出来的检查表，坚持例行检查与随机抽查不间断，对风险岗位做好日常监督检查，发现问题及时处理，落实抓早抓小，防患于未然，既是履行廉洁从业职责，也是对身处风险岗位员工最大的爱护。用这些具体行动来落实守纪律、守规矩、守底线，落实“一岗双责”。

四、对修身的感悟。

通过学习充分认识到，树立正确的人生观这个总开关对个人而言是何等重要，人活着是要讲精神的，追求什么，摒弃什么，自己要会权衡，要会取舍;结合案例警示，提醒自己人的欲望是没有止境的，在生活方面、物质条件方面要懂得知足，不要把报酬、金钱看得太重。人活着一味追求金钱、一味追求物质享受，活得其实也是很低层次的，更会因为方向偏了自毁前程。但另一方面，面对工作要以精益求精、做到极致的精神永不知足，对自己的目前的学识、技能要看不上眼永不知足，总开关就把控好了，时间、精力、心思花在什么地方自然明确，在追求自身精神财富的过程中自然就能做到淡薄名利，心胸豁达，不会走偏方向。

廉洁从业学习心得体会(二)

一、树立正确的“人生观、世界观、价值观”

在有些人眼中，招标、过程管控、款项支付等这些业务可能是“香饽饽”，这是不正确的“人生观、世界观、价值观”的错误导向所致。“人生观、世界观、价值观”犹如指南针引领航船的方向，人生观若出了问题，人生的方向就会出现偏差，前进的道路就会出现错误，对个人而言就会南辕北辙，就会起私欲，想法设法满足自己的私利，这样就会导致企业蒙受损失。因此，我认为作为一名基层一线的党员干部，我们首先应该树立正确的“人生观、世界观、价值观”，把企业的发展、责任做为工作的重心，端正好从业道德思想，道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，在工作上向上对得起企业向下对得起员工，尽心尽力为企业发展干好本职工作。

二、不断学习业务知识，提升自身业务水平，廉洁从业

企业在管理过程中，为提高工作效率及廉洁从业，制定了相应的规章制度及业务流程。但时常由于自己的对规章制度不掌握，对业务流程不熟练，随心所欲干工作，稀里糊涂的就违反了国家的法律法规、企业的规章制度，违反了廉洁从业规定。因此我们工作过程就需要不断学习相关的国家法律法规、企业的规章制度、业务流程，提升自己的业务知识水平，懂得怎样开展好工作，为廉洁从业奠定基础。

三、敢于担当、敢于务实

在工作过程中有些同志经常以廉洁从业为借口，停滞开展相关工作，我认为这是“慵、懒、散”。作为企业的一名基层一线党员干部，要在廉洁从业准则的要求范围内，在企业的规章制度管理下，要敢于担当，敢于务实。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是从业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，取得组织的信任，得到群众的赞誉。要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，

以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的企业才能更好地发展!

廉洁从业学习心得体会(三)

当前社会发展速度越来越快，我国正处于全面深化改革关键时期，在快速发展的今天中，社会风气偏浮躁，糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多。作为党员干部和国企基层领导，应如何增强抵御种类纷繁的诱惑的能力，是基层廉洁从业的基本要求。

10月20日，公司纪检监察部莅临华中经理部开展“廉洁从业交底”活动，经理部全员参与了交底会议。通过“廉洁从业交底会”活动，我充分认识到在廉洁从业过程中“廉洁学习”与“廉洁实践”的关系，同时也看到了开展党风廉政教育是构筑廉洁从业的“护身符”。作为基层党组织领导，在廉洁教育、实践中，必须从廉洁文化建设的各个方面统筹兼顾，科学安排，全面推进，不能厚此薄彼、顾此失彼”，也不能重学习、轻实践，必须抓实抓细“两学一做”重在“学中做，做中学”。在今后华中经理部的廉洁活动中应认真履行以下几点内容：

首先，加强学习、提高思想境界和自身素养。一方面是要加强政治理论和法律法规、廉洁知识的学习，我认为，一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记自己的职责。基层虽然平常工作繁忙、琐碎，但不能总是强调日常工作繁忙，或者认为上班时间日常事务多，没时间也静不下心来学习，如果经常不学习就会慢慢放松警惕，从而可能成为走向犯罪道路的第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松，这样才能在思想上筑好防腐的第一道防线。另一方面是加强业务方面的学习，学习要联系自己的工作实际，把学习同解决实际问题紧密结合起来，加速知识更新。

第二，端正职业道德思想，增强道德观念。要倍加珍惜，在对待名利上，要有满足感，

在事业的发展上要有危机感，在工作的本领上要有恐慌感。要把好权力观，如果认为自己手中的权力是上级恩赐的，是自己“千辛万苦”挣来的，把权力当作谋取私利的工具，放纵私欲，迷失方向，就必然受到严厉制裁。要端正好从业道德思想，严守职业道德底线，尽心尽力为企业的发展干好本职工作。

第三，正确对待党组织和职工群众的监督。作为领导干部，无论能力多强、功劳多大、职位多高，都必须摆正自己的位置，自觉接受组织和群众的监督。要把监督作为一种信任，一种帮助，一种爱护，一种净化。把党组织和群众的监督作为一种警戒，要勇于接受群众的监督，并时刻对照党组织和群众监督这面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么缺点和不足，及时加以纠正和改进。在很多时候，人是很难察觉自身缺点和不足的，因此，还应有点主动“引火烧身”的精神，多向党组织交心，多与同志谈心，听取批评意见，以便更好地认识自我，求得进步。

第四，培养敬业精神。建设起“刚柔相济，严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性，引导、制约人们的行为，使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设，华中经理部内部各级党组织，要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用，加强宏观指导，整合监督力量，形成监督合力，为培养华中经理部员工的敬业精神提供制度和监督的保证。

第五，通过观看警示教育片和参观警示教育基地，开展员工廉洁从业和党风廉政教育，开展“讲规矩、有纪律”，“讲道德、有品行”，“讲奉献、有作为”等一系列的活动。使华中经理部整体形成廉洁氛围、廉洁意识。共产党员在工作、生活中一定要树立认识自己、提高自己、完善自己，不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰，堂堂正正做人、老老实实做事，既要干事、又要干净，既要干成事，又要干实事的党性修养。

最后，规范廉洁从业行为。廉洁作为一种行为标准和准则，是廉洁意识的外在表现。为规范党员干部廉洁从业行为，党和国家相继颁布实施了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规。集团公司先后制定《领导干部廉洁自律规定》、反腐倡廉“十条禁令”等制度规定。我矿围绕党员干部廉洁自律，健全完善了收入申报、礼品登记、重大事项报告、党员干部失职失误勤业诫勉谈话等管理制度，并在实际工作中得到有效贯彻落实。但是，随着企业改革发展的不断深入，党员干部受各种思想观念影响的渠道增多、程度明显加深。如果党员干部的意志不坚定、思想防线不牢靠，就容易受到腐朽落后思想的侵蚀和腐败病毒的感染，甚至走上违纪违法的道路，严重影响矿井和谐发展的良好局面。为此，党员干部一定要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线，做到廉洁诚信做人、按章规范办事，以认识的高境界、作风的新转变、工作的新成效，为矿井各项事业的发展营造“廉洁高效、共谋发展”的良好环境。

廉洁从业是一项庞大工程，既涉及管理学知识，又涉及社会学知识，还涉及心理学知识，古往今来，无论是理论体系的研讨，还是工作的实务，都十分丰富。公司总部的廉洁从业交底起到了引路、指向的作用。但更多需要的是以此为契机，抓住学习重点，领会精神实质，把握好各种规定、准则的相互关系及知识的内在联系，注重理解、灵活运用、善于总结，努力实现学以致用。