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福建省漳州市2020-2021学年八年级下学期期末考物理试卷

2022-01-18 来源:乌哈旅游


2020—2021学年下学期教学质量抽测

八年级物理试卷

(考试时间:90分钟 满分:100分)

(本卷g均取10N/kg)

友情提示: 请把所有答案填写到答题纸上! 请不要错位、 越界答题!

一、选择题:本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。

1.人体适宜的大气压强最接近于( )

A.102Pa B.103Pa C.104Pa D. 105

Pa 2.功的单位用下列物理学家命名的是

A.牛顿 B.焦耳 C.瓦特 D.阿基米德 3.图中小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在的实验是( )

A B C D

第3题图

4.健身教练用改变音乐的节奏,来改变健身者的运动;从物理学角度分析,主要是改变了健身者( )

A.运动的时间 B.运动的距离 C.重力 D.运动的功率

5.图中实验,能说明分子永不停息做无规则运动的是( )

A.压紧的铅块B. 肥皂泡实验 C.酒精与水混合

D.红墨水滴入 不易被拉开

后体积变小 水中水变红 6.图中四种情景,人对物体没有做功的是( )

A.抽出中间的物体 B.推出上面的物体 C.背着物体不动 D.向上叠放物体 7. 下列实例中,属于减小压强的是( )

A.切菜的刀磨得很锋利 B.铁轨铺在枕木上

C.人行道的盲道上有凸起 D.注射器的针头做得很尖 8. 图中属于费力杠杆的是( )

第8题图

9.如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是( )

A. 茶壶 B. 抽水机 C. 赛车尾翼

第9题图

D. 放飞的热气球

10.某同学参加体育中考立定跳远测试,他从最高点加速落地过程中,他的( ) A.重力势能增加,机械能不变 B.重力势能减小,动能增加 C.重力势能减小,机械能增加 D.重力势能不变,动能减少

11.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时的位置如图所示,密度计在两种液体 中受到的浮力 为F甲、F乙,两种液体的密度为ρ甲、ρ乙。下列判断正确的是( ) A. F甲 >F乙 B. ρ甲 = ρ乙 C. F甲= F乙 D. ρ甲 > ρ乙

第11题图 第12题图 第13题图

12.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,则( )

A. F1 > F2 > F3

B. F1 = F2 = F3

C. F1 < F2 D. F2 > F3 > F1

13.在托里拆利实验中,下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是( ) A.使玻璃管适度倾斜 B.稍稍下压玻璃管

C.往水银槽中添加适量水银 D.将装置转移到高山上进行实验

14.采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球运动状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。图中方案不合理的是( )

B. 斜向下吹气 C. 竖直向下吹气 D. 水平向左吹气 A. 竖直向上吹气 第14题图

15.如图所示,甲、乙两个滑轮组只改变了绕线方法,将重为G的物体以相同的速度 匀速提升相同的高度时,不计摩擦,下列说法正确的是( ) A.绳自由端的拉力F甲 =F乙 B.拉力所做的功W甲>W乙 C.拉力的功率p甲 >p乙 D.滑轮组的机械效率η甲=η乙 第15题图 16.如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质 量为1kg,水的深度为0.1m。 不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为5×10m,高度为0.12m。将圆柱体 竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为( )

第16题图

二、填空题 (共12分)

17.如图是全国各地接种疫苗的情景,当用注射器吸取疫苗药液时,是利用 把药液吸取上来的;注射器的针头很尖,为了增大 , 以便容易刺入人体。

第17题图

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18.吃饺子是中国人春节时特有的民俗传统。煮饺子时:刚往沸水中下饺子时,饺子会下沉,此时饺子受到的浮力 饺子受到的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);煮熟的饺子会 (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)。

19.如图所示,赛龙舟划动的船桨是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,划桨时,握在下端的手越向上移就 (选填“省力”或“费力”)。

20.图中重为50 N的天鹅在平静的水面上游动,它受到的浮力是 N,它身体浸在水中的体积是

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m。 第19题图 第20题图 第21题图 第22题图

21.如图是一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,把它倒置后,液体对容器底面的压力 ,容器对桌面的压强 。(选填“增大”、“不变”或“减小”) 22.如图所示,边长30cm的均匀正方体铁块,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为 Pa;若沿水平方向截下一部分a竖放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,

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图中截去部分a的高度h = cm。(ρ铁=7. 9×10kg/m3) 三、作图题(2小题共4分)

23.如图,一均匀杆可绕B处转动,用一水平力F作用 于A端,使杆保持静止。请作出力F的力臂L。 24.如图画出重力为2N的物体所受浮力的示意图。 第23题图 第24题图 四、简答题 ( 共 4 分)

25.城市高楼大厦是中国迅猛发展的标志之一,家住高楼风景独好,但绝对拒绝高空抛物。 请从能量的 角度解释造成高空抛物危害的原因。

五、实验题(每空各1分,共28分)

26.物理学习小组利用小桌、海绵、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、 丙、 丁

海绵 海绵 海绵 所示: 木板

甲 乙 丙 丁

第26题图

⑴图甲、乙、丙是通过观察海绵的 来比较压力的作用效果;

⑵通过比较图 ,说明受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;

⑶将该小桌和砝码按如图丙和丁所示放置,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强P'的 大小关系为p p'(填“>”、“<”或“=”)。 27.图甲是探究“影响动能大小因素”的实验装置。 ⑴甲中小球A的动能大小是通过木块 B在水平桌面上 来体现。 第27题图

⑵将小球A放在同一斜面上不同高度 处由静止释放, 目的是使小球在撞击木块B时速度 (选填“相同”或“不同”)。该实验现象表明: 相同的物体,速度越大,动能越大。

⑶小明用如图乙所示的方案进行实验: 用质量不同的两个钢球将同一弹簧压缩到相同程度, 放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块。

①此过程中将弹簧的 转化为钢球的动能;

②这样做 (填“能”或“不能”)验证动能与质量的关系。

28.在探究“固体所受浮力与固体形状是否有关”的实验中,小明选用了弹簧测力计、细线、 装有适量水的量杯、 红糖糯米团 (含保鲜膜)。

⑴用保鲜膜包好糯米团,用细线系住挂在弹簧测力计上,测出糯米团的重力为1.2N;

⑵将糯米团缓慢放入盛有适量水的量杯中,由于糯米团受到 ,所以看到弹簧测力计的示数逐渐变 ;

⑶将糯米团浸没在水中如图乙所示位置,此时糯米团受到水的浮力为 N。

甲 乙 丙 丁 第28题图

⑷将糯米团浸没于水中的不同深度, 弹簧测力计示数如图乙、丙,说明: 浮力的大小与物体浸没的深度 (选填“有关”或“无关”)。

⑸取出糯米团压成扁形形状,按如图丁所示实验,并对比图 实验,说明:固体浸没时所受浮力与固体形状 (选填“有关”或“无关”)。

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⑹若将该糯米团浸没在酒精中,静止时弹簧测力计的示数为 N。(ρ酒精= 0.8×10kg/m) 29.如图所示,是小睿和同学利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”的实验操作。

第29题图

⑴在使用压强计前,发现U形管中两侧液面如图甲所示,接下来的操作是 ; A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装

⑵调整好器材后,开始实验, 由乙、 丙两图的实验现象, 初步得出的结论: 同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ,因此拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽” 或 “上宽下窄” ) 的形状。

⑶保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入浓盐水,U形管两侧液面的高度差 (选填“变大”、“不变”或“变小”),在这一过程中有 个变量影响了液体压强的大小。

⑷如图丁可知 (选“A”或“B”)液体对橡皮膜的压强较大;要让橡皮膜保持相平(不凹入也不凸出),可采用的方法是: 。 30.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码均重0.5N。

第30题图

⑴如图甲所示,此时的杠杆 (选填“是”或“不是”)平衡状态。实验时为了便于直接从杠杆上读出力臂的大小,应将杠杆调到 位置平衡;

⑵图乙实验中杠杆已在水平位置平衡,若把两边的钩码同时远离支点移动一格, 则杠杆的 (选填“左”或“右”)端会向上翘。

⑶某小组的实验数据如下表所示, 得到与其他组不一样的结论: 动力与阻力成正比关 系。你认为该结论可靠吗? 。并说明理由: 。 实验序号 1 2 3 动力F1/N 1 2 3 动力臂 L1/cm 15 15 15 阻力F2/N 1.5 3 4.5 阻力臂L2/cm 10 10 10

L⑷得出正确结论后,继续图丙的探索,将一根长为L,重为G的均匀木棒,木棒有 的长度伸出桌子

5边缘,用竖直向下的力Fo压木棒的一端,当Fo= 时,木棒刚好会被翘起。 六、计算题(6+6+8共20分)

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31.如图,重力为200 N的新型机器人,与地面的接触面积为0.01 m,匀速运 动时所受阻力为重力的 0.1倍.求:

⑴求机器人静立时对地面的压强;

⑵若机器人在水平地面上匀速行驶30 m, 求此过程中牵引力做的功。

第31题图

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32.在修建金峰大桥施工过程中,图示中起重机在20s内将重力为5×10N的钢材沿竖直方向匀速提升了

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20m,起重机做的功是2×10J。求: ⑴起重机做功的功率;

⑵起重机对钢材做的有用功; ⑶起重机的机械效率。

第32题图

33.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水 的容量, 是由最短的木板来决定, 所以它又被称为“短板效应”。 将平底木桶置于水平 地面,如图所示,A、B、C三块板的长度分别为20 cm、40 cm、45 cm。当把测力计悬 挂的圆柱体缓慢进入盛满水的木桶中, 直至圆柱体浸没水中, 整个过程中测力计示数 F 与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙。求: ⑴盛满水时木桶底部受到水的压强; ⑵圆柱体浸没在水中所受的浮力; ⑶圆柱体的密度

第33题图

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