我们班的同学_写同学的作文500字
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我们班的同学_写同学的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。 我们班的同学_写同学的作文500字1
你想了解我们班的女同学吗?那就让我来介绍介绍吧!
你瞧,那些精力充沛的女同学不是嬉笑着走来了吗?乍一看,真可谓是“参差不齐”。不错,她们有高有矮有胖有瘦,走在一起是有点不美观,但这也无所谓,人不可貌相嘛!
那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员,是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生,班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好,就这点足够别的女同学刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩,说话不紧不慢,遇事沉着稳当,真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩,还有……哎,我们班的的女同学优点太多了。我都数不过来了。
这些女同学可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母从不让插手。什么?你说她是“娇小姐”?那你可大错特错了。
让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨,这些女同学们带着几分自豪,精神抖擞地来操场上,卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿,她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气,只是往上?了?袖子,又那起铁锹,弯下腰,往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度,她们便凑在一起,开动脑筋想办法。最后她们决定几个的女同学撬石块儿,几个女同学松土,几个的女同学平土。按这个合理的分工,她们很快完成了任务。她们流着汗,互相看着、笑着,头发乱了,全身都脏了,裤子磨破了,手也起泡了,涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样?这些有勇有谋的女同学?是不是很棒?
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他,有一双大大的、有神的眼睛,大大的嘴巴,常年挂着笑容。一笑,就把那缺了一半的牙露了出来,十分好笑,所以我经常叫他“缺牙小弥勒”。
我们之所以叫他“缺牙小弥勒”,是因为二年级时的一件事,他才缺了牙的。那天下午,我们正在玩游戏。突然他一个不注意,“哐嘡”一声我们回头一看,他嘴里流出血了,我们忙去叫老师。结果,可想而知,他被送回家了,好几天都没有来了学校,他一笑,就露出了掉了一半的大门牙,样子十分好笑,也因为这样,他落下了这么一个外号。
他是个乐观主义者,跟他在一起玩久了,你就会发现:和他在一起,你不会感到任何寂寞,只有无尽的快乐。闲聊时,他会时不时的做出一些令你哈哈大笑的动作;玩耍时,他又像一个小孩子一样,无所顾忌,到处乱跑,还会悄悄的从你背后冒出来吓你一跳;就算遇到困难,他也会双眼一闭,双手一摊,然后装出一副苦瓜脸说:“唉!天要下雨,我管不了,随它去吧,我还能怎么办?”
他上课从来不认真听,要么看书,要么找邻近的人说话,老师说他两句,他就好一会儿,但肯定不会超过一分钟,你看,这不,又开始玩起来了。
他呀,还是我们班有名的“小书虫”。平时他看见书就如痴如醉,如同喝了酒一样,老是叫不醒他。有一天,他正津津有味地看他的《汤姆·索亚历险记》他正看到小汤姆一个人在黑漆漆的洞穴里那一段,吓得发抖。我不知道,走过去,拍了一下他的肩膀只听他大吼一声:“呀!强盗走开!”便闭上眼睛,一拳打了过来,要不是我躲的快就被打上了,后来他醒了后我们才知道他是因为看书太入迷才这样的。
他就是我们班的“小弥勒”——吴宇航。因为他乐观向上,积极活泼。所以我亲切的直呼其为“缺牙小弥勒”。 我们班的同学_写同学的作文500字3
说到我们班的最强大脑,当然是我们聪明绝顶的小越越啦! 他有着一头乌黑潇洒的头发,带着一副有型的眼镜,他炯炯有神
的双眼仿佛告诉我们他读过许许多多赫赫有名的书。
记得有一次,数学老师在课堂上出了道难以理解的题目,把我们班许多睿智的同学都难住了。同学们有的挠挠后脑勺,不时发出“嘶……嘶……”的响声;有的绝望得抱着头,“噢噢”叫个不停;有的仰着头看着天花板,一个字也说不出来;连“幽默王子”小潘潘也不再和往常那样挤眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼着。
我也皱着眉头琢磨这个问题该怎样解答,心想:该不会有人答的出来吧?突然班级里发出一声高叫:“老师老师!我会我会!”这么厉害啊!才过去没几分钟而已,我仔细一看原来是小越越!正高举着手呢。这时班里也陆续举起了五六只小手,老师看了看小越越,又看了看别人,还是让大家分别回答,同学们一个接着一个回答着,但老师一直摇头,班级的气氛越来越紧张。许多同学已经放弃了思考,太难了,就等老师公布答案吧。
这时小越越还举着手,教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手举得高高的,甚至微微发颤,似乎摇摇欲坠,尽管这样,但是我看到小越越的脸上是充满了自信的。终于老师选了他回答,他果然没有辜负老师的对他的期望,给出了一个完美的答案。老师对他伸出了大拇指,给了他一个大大的赞赏。
你看,这就是我们班的最强大脑——小越越,让人不由得佩服他。 我们班的同学_写同学的作文500字4
一提到磨蹭,顾名思义,大家就想起了,行动迟缓,慢慢吞吞,拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王,真可谓:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日还磨,看我一一给你介绍吧。”
“磨神”
我们班的黄俊智,我把他称为魔神,上课记笔记特别慢,记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑,比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时,就开始启动他的慢速系统,全神贯注左抠抠,右磨磨,是一个不折不扣的小“八戒”,等下课了,他
才抄写了几个字,你们说他神不神?
“磨仙”
第二位小仙长一一黄哓明,闪亮登场。他对教室外的事物总是“情有独钟”,但课间走到教室的速度堪比蜗牛,经常上课铃响了好几分钟,还没走进教室,好几回我都替他捏了一把汗,“会不会掉进粪坑里了?”每次当老师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时,他才若无其事,慢悠悠“爬”进教室……
“磨圣”
我们的第三位压轴大明星一一樊兆阳,被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣,他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力,是我们班鼎鼎大名的历史学家,他对历史事件和历史故事及年代倒背如流,和我们讲起来绘声绘色,那真是犹如黄河之水,滔滔不绝呀。可一说让他背书,他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦脸,磨磨蹭蹭不好好背,等我们组的同学几乎都背完了,他还在慢条斯理,不急不躁,慢慢地背着,我们小组组员经常跟他一起受过,唉,这个让人无可奈何的樊大圣啊……
其实,说完他们,我不禁也脸红了,因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。同学们,让我们改掉磨蹭的坏习惯吧,不负光阴,不负韶华。 我们班的同学_写同学的作文500字5
我们班的同学个个都“身怀绝技,绝不是简单的人物。下面,就让我一一为你介绍吧。
比如说小童,那可是有名的“好心人他一见到有同学不开心时,就会飞奔过去,讲讲笑话、扮扮鬼脸,直到那同学开怀一笑,他才肯罢休。所以,班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。
小新,是一个爱打篮球,生格坚强的小女孩,小新投篮的命中率极高,无论是远还是近,她都能准确投中。除此之外,她还喜欢扮出一副男孩的模样,并加上一句“酷毙因此,大家都叫她为“假小子”。
玉晴,她可是班上有名的“铁娘子”。
玉晴的学习成绩很好,但不爱说话。为此,同学们都很好奇,很
想听到她说话的声音,就开始逗她说话。然而,无论同学们怎样逗她,她都毫不理会。最后,大家见软的不行就来耍硬的了,大家策划好一个恶作剧,商量好后,恶作剧计划便开始进行了。
结果,恶作剧不但没有成功,大家反而挨了司老师的一顿批评。 我们班的人感情都很好,下课铃响了,同学们有说有笑,校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”,他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多,我就不二一列举了。怎么样,我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗?我们一定会好好招待你的。
我们班的同学_写同学的作文500字6
“假花!假花!”一听到这句话就知道这肯定是有同学在撩逗刘嘉华了。
刘嘉华个子不高,浓浓的柳叶眉下有一双圆溜溜的大眼睛。他很爱笑,笑的时候总爱用手掩住嘴。这动作真是做到了笑不露齿的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、举止动作完全匹配。他那道弯弯的眉毛和猥琐的笑容,乍一看还以为是男扮女装呢,所以他被同学们公认为“娘炮”。
一次上数学课,刘嘉华因为写错了几道题要被李老师“受刑”(其实是挨板子),他急忙用手捂住了眼睛。李老师反感地把他的手拉下来,他连忙又捂住了。这样僵持了两个来回,气得李老师哭笑不得。只好让他站在门口去吧!同学们幸灾乐祸地前俯后仰,还不时模仿他那可笑的动作。而他低下了头,再一次捂住了眼睛。
飞书也是他的一项绝技。一次下课时,一个调皮鬼乱翻他的书包,被他逮了个正着,“呀呀呀,偷东西偷到我这儿来了!是不是想尝尝被捏的滋味?”调皮鬼见事不妙边逃边说:“我才不吃你这娘炮的技能呢!”“娘炮”见捏不着他了,随手拿起一本书“速溜”一下飞出去,书不偏不正地打在了调皮鬼的后脑勺,调皮鬼痛得呲牙咧嘴,直摸后脑勺。有人喊:“刘嘉华别打人!”这时,刘嘉华扭扭腰娇滴滴地喊道:“哎呀呀,别人偷你的东西,难道你不管他吗?你们都来欺负我!”教室里又是一阵哄堂大笑。
正因为班级中有像刘嘉华这样的同学,才会使班级的气氛如此活跃。
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今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。
她是一个女孩,她的名字叫“赵彬利”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上课了,老师让赵彬利到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向赵彬利问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问赵彬利的生日。”有的在说:“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:赵彬利有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了!
提完了问,赵彬利回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和赵彬利讲话,所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。 我们班的同学_写同学的作文500字8
从“小胖子”这个名字就可以看出,他一定是个吃货,不出你的所料,他是我的小学同学,也是给我留下印象最深的一个人。
这个小胖子最爱的食物就是排骨,每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后,接骨的事,当我说道:“拍骨头……”小胖子正在打盹呢,突然,“蹬”一下就站起来了,眼还没张开,但嘴已张得老大:“我也要,我也要!”话音未落,我俩就笑得直不起腰来。因为这事,我们给他添了一个雅号:“排骨居士。”
虽然小胖子他很爱吃排骨,但也有忍痛割爱的时候……
那天中午,我们正在班里上第四节课,但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了,下课铃刚响,老师“下课”俩字才出口,“排骨居士”就随着飞出去了,我们连忙尾随其后,当我们气喘吁吁挤进食堂里时,发现小胖子正面临着一场“抉择”。
原来,小胖子跑到食堂后,食堂只剩下一份排骨了,他正要买时,却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨,他犹豫了一下后,一狠心,只买了黄瓜便走了。
当我们吃饭时,发现小胖子竟然吃素,还没等我们调侃,他就十指合并:“上苍啊!都是我,才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”,以后,我再也不吃肉了。
但第二天,排骨居士的饭盒里却是大块的排骨,“怎么了?破戒啦?”“唉!酒肉穿肠过,佛祖心中留,我要用斋啦!”说罢,便去啃,却一口咬在骨头上,疼得他直吸凉气,我们全都乐喷饭!
现在上了初中,我们相聚的时间越来越少,但他和我们在一起的“笑事儿”,永远也忘不了。 我们班的同学_写同学的作文500字9
我们班有了一位包公,他办事一向是公公平平的,就像包青天,铁面无私。
有一次,我被别人故意绊倒了,可绊我的人却恶人先告状,反而诬告说是我先打他才摔倒的,并且还找来三个证人。我一个证人也没有,不知如何是好?委屈的泪如雨下。包公没有被假相骗到,而是利用精锐的嗅觉、聪明的头脑、雷霆的手法、发现这是个骗局。他让这三个证人分别去办公室描述自己见到的真相,三个人说法不同,老师一针见血地指出他们说谎,他们立即承认自己受人指使,说了谎话。这下我洗掉先打人的恶名,绊我的.同学受到了严厉的批评。
还有一次,有一个调皮的同学想整我,就跟我说:“你走进教室,再出来可以捡到金子,我都捡过。不信,你试一试。”我原本不相信,但好奇心让我还是照做了。谁知道他们在门口站着想把我绊倒。正好包公要出教室,把他们的鬼计识破了,让我假装跑出去,等他们来绊
我。我再次跑出去,他们又来绊我,老师抓了个现行。看着这几个害人精耷拉着脑袋站在讲台上,大家觉得真是恶有恶报。多亏了这位包公呀!不然,得有多少位同学被骗被绊倒。
一次,又一次,一连就好几次,他们都想骗我和班里的同学,可都被包公的火眼金睛给是破了。
说到这,你们应该想知道他是谁了吧?他就是我们的语文老师“李俊伟”,没想到吧!
嘘,包公过来了,拿上作业本,我闪! 我们班的同学_写同学的作文500字10
我们4(3)班有六十八个同学,他们有的活泼开朗,有的文文静静,有的能说能笑,有的是“小画家”……他们像一颗颗星星,闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。
她和我的个子差不多高;一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛,小巧玲珑的鼻子;樱桃般的小嘴儿;一头乌黑亮丽的长发;扎成个“马尾巴”,她走起路来一蹦一蹦的,像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。
说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候,她会出一道脑筋急转弯来考我;当我肚子疼的时候,她会讲一个笑话故事来安慰我;当我和同学闹别扭的时候,她会讲一个感动的故事给我们听,帮我们和解。
有一次,同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推,“啪”一声,我的钢笔掉在了地上,墨汁洒了一地,钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来,而我的同桌却在一边乐起来,一边坏笑还一边说:“姚欣池,你的钢笔没事吧!嘿!嘿!”“开心果”一边安慰我,一边给我出了一道计策,我边听边笑,连连说:“好主意,真是好主意!”第二天,我对他说:“这是我从南京买的八十多呢!你得陪我!”他吓得腿发软,然后哭了起来,连连说:“对不起,对不起……”我说:“大人不计小人过。这次就原谅你吧!”
哈哈!多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”——王思瑶。 我们班的同学_写同学的作文500字11
这个学期,我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向,下课时,他从不和我们一起玩,不是独自在座位上看书,就是在外面散步。于是我和几个同学商量,下次踢毽子时带一个。
下课时,我看见刚要走出教室,便立刻上前,拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则:只能使用自己的头、腿和脚,不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里,这叫防御;用脚踢毽子,让毽子落到别人的格子里,叫进攻。如果进攻成功,那个人就淘汰了,要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽,只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”,直抵田志洋的领地,田志洋措手不及,一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子,踢了个霸气的“碰顶毽”,落在姚智的肩上,姚智被判手毽,“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了,战场上只剩下我和。他接过毽子,用力向上一抛,凌空一腿飞扫,“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数,拼死护“城”,但还是为时已晚,“城池”最终失守。赢了!我们拼命地为他鼓掌喝彩,庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时,我都听见同学们在喊:“带一个!”
点评:读罢全文,此文真是篇充满正能量的佳作!游戏规则介绍清楚,游戏场面描写精彩,最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。 我们班的同学_写同学的作文500字12
提起速度,我就会不由自主地想起我们班的“速神”---王艺程。 他长得高高瘦瘦,一头乌黑发亮的头发,看起来特别精神;鼻梁上还架着一副蓝框眼镜,而一双大眼睛在镜片后面依然炯炯有神。
我们之所以称呼他“速神”,是因为他做作业速度非常得快,而且完成质量也很高。举个例子吧,记得有一次,数学和语文老师留了很多午间作业,有试卷、课课练、思考题、补充习题……这些作业摆出来,课桌都堆不下了。唉,真头疼,但也不能不做吧。同学们都闷头飞速写了起来。不知不觉中,午休课快结束了,而我才刚刚完成了一大半。我甩了甩又酸又涨痛的右手,抬头一看王艺程,乖乖不得了,他早就完成了所有作业,正津津有味地看着科学杂志呢,我可真羡慕
他啊!
还有一次学校月考,我神经紧绷,开始考试了。我先把整张试卷浏览了一遍,然后才翻到第一页开始挥舞笔尖答题。第三页答到一半时,我突然被一道题难倒了,别看这只是一道题目,其实里面夹杂着许多小题目。我看看时间,不行,马上要交卷了,必须要加快速度!我提笔飞速写了起来,还好赶在了最后一刻完成了所有题目。呼,我松了一口气。无意间看到正在前座笔走如飞的王艺程,哎呀,真是吓人,他不仅完成了试卷,还在多出的时间里做着晚上的家庭作业!
论做作业速度,王艺程说第二,没人敢说第一!怎么样?现在,你应该知道“速神”的来历了吧。 我们班的同学_写同学的作文500字13
我有一个同学,他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁,个子大约一米七,爱说爱笑,很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害,简直就是个天生的演员。
记得有一次,老师让我们上讲台演一个小品,只见我们公认的 演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”,还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了,那两个同学当“插座”,只见谷佩鑫两手往“插座”里一插,全身剧烈地抽动了起来,像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声,又倒在了地上,嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑,有的同学笑得捧着肚子直喊疼,连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次,同学们吃完午饭来到学校,只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑,心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫,教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上,连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪,双手紧紧握住自己的小辫子,望着地上,脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又
挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿,原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完,他就是一个“活宝”。 我们班的同学_写同学的作文500字14
我们班有个小吃货,他的眼睛小小的,跟一条细线一样,三层的下巴就像是波浪,五官因为肉多的原因,都调皮地跟对方玩着捉迷藏,远处看他肉嘟嘟的,像一个大皮球。
说起他呀,事情说个三天三夜都说不完。记得有一次,食堂开饭的时间到了,一听到下课铃声,还没等老师说下课,他就像一阵风一样的跑出教室,然后一边跑还一边气喘吁吁地说:“现在这么累,我等一下一定要吃回来。”到了食堂,他飞快地拿起餐盘,来到打饭口,让阿姨快点给他打饭,还要求阿姨一定要打满。终于他心满意足地坐在了位置上,二话不说直接“大开杀戒”。别人吃饭都是细嚼慢咽的,唯独他吃地狼吞虎咽,一手拿着勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口汤,三下五除二就把一大碗饭全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地说:“阿姨给我再来一碗。”阿姨不好意思地说到:“不好意思,同学,没有了。”他只好失望地迈着他的小短腿慢慢地走了。
还有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的准备吃零食,他小心翼翼地撕开了包装,然后朝四周看了看,这才敢把辣条放进嘴巴,这哪能逃过班主任的鼻子,班主任严厉地问到:“是谁在偷吃零食。”老师看了一眼小吃货手里的油腻,大声地说:“你马上给我站到后面去。”我们的小吃货不慌不忙地放好自己的辣条,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。
虽然我们的小吃货很喜欢吃,但是他也非常的乐于助人。有一次,我被一道题难住了,我急得想热锅上的蚂蚁,他看到我这样,马上热心帮助我,让我完成了这个难题。
这就是我们班的小吃货,你们喜欢他吗? 我们班的同学_写同学的作文500字15
瞧,我们班的同学们。他们个个都有着自己的特长,每个人的特长都是不一样的。就拿今天发生的事情来说一说吧!
今天早上,我们班上的同学们个个早早地便来到了教室里准备开始上课,这一天,阳光明媚,初升的太阳照着所有的同学们,显得越发的舒畅。同学们都纷纷开始了书声琅琅的阅读。有的同学读的张扬,有的同学读得沉重,有的同学读的落落大方,有的同学读的小心翼翼。每个同学都读出了不一样的地方。
上课铃声打响了,老师迟迟没有进来,同学们再次控制不住了自己的个性。有的同学开始叠起了纸飞机,在教室里面飞来飞去。有的同学站在了桌子上面,开始大摇大摆的跳舞。瞧,我们班的同学,有的干脆直接站在了讲台上,模仿老师上课的样子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一个同学的纸飞机竟然扔到了教室门口,他赶紧把纸飞机剪了回来。环顾教室,竟然有两个同学拿出了书,仔细一看,原来是拿书当屏风来互相玩呢!有的同学实在是不知道怎么回事,走到门口,来回张望,看看老师有没有来。这个时候,他大喊一声:啊老师来了啊!同学们立刻紧张了,赶紧回复成了原来的样子。过了好大半天,同学们发现老师并没有真的来,便又开始乱了起来,瞧,我们班的同学就是这个样子了。
很快,班上再一次乱了起来,同学们该干什么就干什么,就好像当现在是下课了一样。没有一丝的要安静下来的样子。这个时候,老师突然间在不经意间出现了,她环顾教室四周,看着所有的同学安静的样子,满意的笑了。大声说道:同学们在班上的表现不错嘛!有的同学立刻随声附和到:那可不!
老师笑嘻嘻说:来,写一篇瞧,我们班的同学的作文!
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