大班对不起,没关系

【活动目标】

1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉。

2、能在做错事时向别人道歉。 【活动准备】

1、用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片。 2、事先请两名幼儿排练情境表演。 3、教育挂图。 【活动过程】

一、听小故事，体验“对不起”三个字的神奇魔力。 1、出示教育挂图，讲故事《神奇的对不起》。 2、引导幼儿理解故事。

提问：故事中神奇的三个字是什么？他有什么魔力？

小结：“对不起”三个字有神奇的魔力，能够让别人原谅自己不小心犯的错。 二、谈论生活情境，学习道歉的技巧。 1、讨论生活中需要道歉的情境。

提问：你碰到过说“对不起”的事情吗？你是怎么样做的呢？

小结：生活中我们经常会因为各种原因不小心干扰或影响了别人，这时候我们要主动向别人道歉：而当比尔不小心影响或干扰了我们时，他也要向我们道歉，我们才愿意原谅他，这样大家在一起才和睦、愉快的相处。 2、观看情境表演，判断对错。 3、教给幼儿道歉的技巧。 想一想是不是自己的错 真诚的说声“对不起”

安慰或协助对方。

三、看生活情境照片或视频短片、练习怎样道歉。 1、生活情境：

玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。 喝水时鹏鹏不小心把水洒在了倩倩的身上。 吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到了迪迪的手上了。

睡觉时文文不小心蹬到了策策的（jy135幼儿教育 jy135）身上。

2、小结：在自己有错的情况下，要态度诚恳、看着对方真诚的说声“对不起，是我错了，请你原谅我”。

四、欣赏歌曲《“对不起”“没关系”》。 1、教师演唱歌曲，幼儿仔细倾听。

2、教师和幼儿一起演唱歌曲，鼓励幼儿和教师一起创编动作。 3、请两个幼儿到前面来进行歌表演。

4、小结：当我们做错了，可以像歌词里唱的那样，勇敢的向人家道歉，说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊！无论别人多么生气，他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的。