作者： 郭小平 张永恒
作者机构： 榆林学院信息工程学院,陕西榆林719000出版物刊名： 榆林学院学报页码： 57-60页年卷期： 2015年 第2期
主题词： CDIO 工程教育 教学改革
摘要：榆林学院是一所地方性应用型本科院校,强化实践育人是新建地方本科院校彰显应用型定位的需要。CDIO工程教育模式着重强调课程学习与项目设计相联系,培养学生的实践能力,体现了＂教、学、做＂一体的新型教学模式。以《Access数据库技术与应用》课程为例,探索基于CDIO工程教育模式下课程目标、教学大纲、教学内容、教学方法、教学支持环境、教学支撑与评价体系等课程教学改革新思路。
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