作者机构： 上海外国语大学出国培训部出版物刊名： 外语电化教学页码： 19-21页
主题词： 视听说教学 外语教学 目标语 学员 语境化教学 交叉文化 视听说课 语言信息 听说课程 学习兴趣
摘要： 本文拟从视听说教学的理论与实践，即从视听说课程本身的特点及其在外语教学实践中的优势来探讨视听说课程为何会受到广大学员的青睐，并在外语培训中发挥着越来越积极的作用
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