小学体育节活动方案

一、指导思想

坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。

二、活动主题及形式 主题：我运动 我健康 我快乐

形式：大课间体育活动、冬季三项比赛、田径运动会、手抄报比赛、儿童画比赛

三、活动时间及参与对象 活动时间：2013.12—2014.5 参与对象：全体师生 四、活动领导小组 组 长： 副组长：

组 员： 及各班主任 策划与组织：

五、活动要求

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

六、活动形式及内容 （一）、宣传发动

1、利用学校红领巾广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

2、体育节启动仪式：2013年12月 （二）各班开展丰富多彩的体育活动

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“大课间体育”“冬季长跑活动”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、排球、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，丰富校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

（三）举行各种体育竞赛 1、跳绳比赛（2013.12） 2、毽球比赛（2014.3） 3、田径运动会（2014.4） （四）总结表彰奖励

在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。