第一单元写话练习
春游
仔细观察图片，看看春游时小朋友都在做什么？他们会说什么呢？心情怎样？先想一想，再写下来。一、我会看。
1．从图上看，今天是个A．阴天A．大树A．放风筝二、我会想。
1．这些小朋友和谁一起春游的？A．老师带领的
(
)
C．小朋友结伴春游的
(
)
B．太好了，咱俩一起玩吧！
C．______________
B．妈妈带领的
2．图上都有哪些景物？3．图上的小朋友有的在
(((
)。
C．下雨天)。
C．草地)，有的在(
C．晒太阳
D．花朵
)，有的在(
)。
D．做饭
E．小河
B．晴天B．太阳B．骑自行车
2．小丽看着小刚拉着一车玩具过来，她也想玩，小刚会怎么说？A．这是我的玩具，我不给你玩。3．小朋友还可能有哪些活动？我来补充。A．______________三、我会写。
根据以上内容写一段完整的话。
B．______________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：
一、1.B二、1.C
2.ABCDE2.B
3.ABC
拍照
画画
3.捉蝴蝶
三、春天到了，阳光灿烂，风和日丽。一年级三班的小朋友约好了一起去春游。他们来到清澈的小河边，开心地玩起来。他们有的放风筝，有的骑自行车，有的晒太阳。最有趣的是小刚居然拉来一车玩具，小丽也想玩，小刚高兴地说：“太好了，咱俩一起玩吧！”小朋友们玩得太开心了，就连身旁的小狗都乐呵呵的，仿佛也在说：“春游真是有趣啊！”
第二单元写话练习
我的好朋友
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写一写你的一个好朋友，向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？一、我会选。
1．看看图上的小朋友长什么样子？他的脸(A．圆圆的D．一副眼镜
)的，他的头发颜色是
B．尖尖的E．一顶帽子
(
)
B．经常一起打乒乓球
(
)的。C．伤心
(
)的，他的眼睛近视了，鼻梁上戴着C．黑色
(
)。
2．我们经常在一起做什么？A．天天一起上学，一起回家C．经常一起玩游戏A．愉快
二、我会想。1．我的好朋友是个A．孝敬父母A．喜欢
D．一起叠纸飞机B．气愤(
)的孩子。
(
)我。
3．我们在一起玩的时候，心情是很
B．关爱他人
2．我喜欢我的好朋友，我的好朋友也
B．不喜欢
三、我会写。
根据以上内容写一段完整的话。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：
一、1.A二、1.A
BC
D2.A
2.ABCD
3.A
三、我的好朋友叫明磊，他和我同岁，属老鼠。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。
他长着一头黄头发，大大的鼻子很滑稽。再加上看书不保护眼睛，早早地戴上了大眼镜。我俩的关系可好啦！我们天天一起上学，一起回家。我们在一起的时光真快乐！我很喜欢我的好朋友，我的好朋友也很喜欢我，他是一个孝敬父母，关爱他人的好孩子！
第三单元写话练习
小明和小弟弟之间发生了什么事情？后来怎样了？请把四幅图连起来讲个故事。一、我会看。
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1．图1中小弟弟为什么摔倒了？A．自己摔倒了A．没关系
()
B．被球打中了
((
) )了。
2．图2中小明向小弟弟道歉，小弟弟说
B．你弄疼我了，你赔我
3．小弟弟要回家时，小明是怎么做的？A拉着小弟弟不让他回家二、我会想。
B．把小弟弟衣服上的土弄干净
(
)。
1．小明看到小弟弟的衣服后面有被球踢脏的痕迹，他想：A．都是我把他的衣服弄脏的，我要帮他弄干净。B．没关系，自己擦擦就好了。
2．小明把小弟弟身上的土弄干净后，还会发生什么事情？A．小明送小弟弟回家。
B．小明和小弟弟一起高高兴兴地玩球。三、我会写。
根据以上内容写一段完整的话。
()
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：
一、1.B二、1.A
2.A
3.B
2.AB都可以
三、星期天，小明在操场上踢球。忽然一不小心，球飞到场外，打中了一个小弟弟。小明连赶忙跑过去，扶起小弟弟说：“对不起，小弟弟，我不是故意的。”小弟弟说：“大哥哥，没关系。”小弟弟说完转身就走，小明看到小弟弟身上的衣服脏了，心想：都是我弄的，我要帮他弄干净。于是，小明追上去，把小弟弟身上的土拍干净。然后，他牵着小弟弟的手送他回家去。
第四单元写话练习小老鼠的奇遇
图片上是什么地方？小老鼠遇到了什么难题？它是怎么做的？写一写吧！一、我会看。
1．小老鼠去的地方是哪里？A．过河A．河水太深A．赶紧跑回家二、我会想。
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()它想做什么？(
()
C．等妈妈来接他
)
)
D．森林里
B．它想捉小鱼B．它不会游泳
C．小河边
2．小老鼠遇到的第一个难题是什么？3．下雨了，小老鼠是怎么做的？
(
C．它没法带走鸡蛋壳
B．把蛋壳当雨伞
1．过河时，小老鼠不会游泳，它想到了什么好办法？A．游过去
B．把蛋壳当小船划过去
(
)
B．没办法，只能淋雨了。
2．下雨时，小老鼠是怎么想的？A．回家找妈妈。
()
C．用鸡蛋壳当雨伞罩在头上，这样就不会淋雨了。三、我会写。
图片上的小老鼠有什么有趣的经历？用一段完整的话写一写吧！注意运用表示时间变化的词语。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
第五单元写话练习
看看图上画了什么小动物？它们之间发生了什么故事？再发挥你的想象写下来。一、我会看。
1．图上画了哪些小动物？请你选一选A．小松鼠2．是(A．小松鼠3．(
B．小刺猬
)身上的刺把小白兔刺得跳了起来？B．小乌龟
C．小刺猬C．小松鼠
(
D．小山羊D．小山羊)
)愿意和小刺猬坐在一起。
(
)。C．小白兔
D．小乌龟
A．小白兔B．小乌龟二、我会想。
1．乌龟留下刺猬，它是怎么想的？A．让刺猬走，它会生气的。
B．我和刺猬坐在一起，我有硬壳，不怕刺。2．刺猬听到乌龟的话，它会怎么说？A．你比小白兔强多了。
B．谢谢你，小乌龟，我愿意和你坐在一起。三、我会写。
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一、1.ABCD
2.C
3.B
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()
二、1.B2.B
三、图书馆里，小白兔、小乌龟和小松鼠正在安安静静地看书。这时，小刺猬过来了。它看到小白兔身边有个空位子，就拿了一本书坐下来。谁知，它刚坐到凳子上，小白兔就嗷嗷叫着蹦起来喊：“啊，真刺人！”看到自己身上的刺弄疼了小白兔，小刺猬不好意思地说：“对不起，你坐吧！”说完，很难过地走开了。这时，小乌龟走过来说：“小刺猬，你别走，我和你坐在一起，我有硬壳，不怕刺。”小刺猬开心地笑了。
第六单元写话练习
图上的小男孩叫君君。看看君君发生了哪些变化？把四幅图连起来写一写。一、我会看。
1．君君边走边吃香蕉，吃完香蕉，把香蕉皮扔到了()。A．地上B．垃圾箱C．河里2．君君看到()老爷爷扫卫生很辛苦。A．售货员B．司机C．环卫工3．君君把香蕉皮捡起来，接着把它()。A．带走了B．扔进垃圾箱C．丢在马路旁二、我会想。
1．君君看到扫垃圾的老爷爷，他会想()。A．老爷爷扫卫生真的很辛苦。
B．环卫工就是来打扫卫生的，我扔块香蕉皮没问题。2．君君是个()的孩子。A．不讲卫生、乱扔垃圾的孩子。B．知错就改的孩子。三、我会写。
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参考答案：
一、1.A2.C3.B 二、1.A2.B
三、上学路上，君君边走边吃香蕉，吃完了，他把香蕉皮随手扔到了地上。君君继续往前走，看到一位年纪很大的清洁工爷爷正在清扫垃圾。累得满头大汗。君君心想：老爷爷扫卫生真的很辛苦，我乱扔垃圾是不对的。想到这里，君君立即返回去，捡起扔掉的香蕉皮，小心地扔到了垃圾箱里。
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第七单元写话练习
仔细观察图片，说说小白兔是什么样子的？你为什么喜欢养小白兔？一、我会看。1．小白兔身上的毛是2．小白兔的耳朵(A．尖尖的
3．小白兔走路的姿势是二、我会想。
1．我喜欢养小白兔的原因是A．小白兔很漂亮。B．我爱和小白兔一起玩。
C．________________________________________________________________________ 2．小白兔吃东西时，嘴巴一动一动的，仿佛在说什么？A．小主人，你给我的胡萝卜真好吃啊！B．谢谢小主人，我们是最好的朋友！三、我会写。
根据上面的内容写一段话。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：
一、1.白色二、1.AB
红色
2.A
C
3.蹦蹦跳跳
都可以
胡萝卜和青菜
小白兔很干净
2.AB
(
)
(
)。(多选，还可以补充
)
(
)的。(填颜色) )的，嘴是(B．圆圆的(
)形的。
C．三瓣
)，小白兔爱吃(
)。
三、我家有只小白兔，因为它全身雪白雪白的，所以我给它取个名字叫“小白”。它有一双红色的眼睛，犹如两颗红宝石，真是美丽极了！它的嘴巴是三瓣形，有一点点气味它都能闻到。最特别的是它的四条腿，前两条短，后两条长，跑起步来非常快，如同一支离弦的箭，我都跑不过它呢！小白平时最喜欢吃青菜和胡萝卜，记得有一次我给它胡萝卜吃，它的嘴巴一动一动的，仿佛在说：“小主人，你给我的胡萝卜真好吃啊！”
第八单元写话练习
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