幼儿园中班感恩节活动计划方案

范例一

一、活动标题：感恩之心，感谢有你 二、主题活动地址：中五班课室

三、活动的具体时间：2019年11月24日～2019年11月27日 四、活动目标

(一)掌握母亲节的来历，以及风俗习惯，了解其实际意义，明白谢谢、尊重别人。

(二)根据收看幼稚园各单位教师的工作中，让儿童掌握老师辛苦的工作使大家更为健康地发展，感受成年人的艰辛。

(三)根据给老师们送感恩卡，才艺表演，说一句感谢的话语，请老师们吃自己制作的水果沙拉等主题活动，塑造儿童重视工作，学会感恩的感情。 五、活动主题

(一)“母亲节”系列活动 系列活动一：向小朋友们详细介绍母亲节的来历及实际意义幼儿园中班感恩节活动计划方案系列活动二：学习培训感恩故事《小乌鸦爱妈妈》，诗文《感恩悟语》

心怀感恩悟语

一、我爱爸爸母亲，她们给了我性命。我爱老师大姐，她们帮我专业知识本事。我喜欢幼儿园，她给了我多彩的童年。我喜欢全部我爱的人。

二、大家孝顺父母，大家爱老师，我们都爱伙伴，我们都爱团体，我们都爱食材，我们都爱衣服，我们都爱书籍，大家爱玩具，我们爱学习，我们都爱思索，大家喜欢运动，大家爱游戏，大家相亲相爰永远在一起。

三、感谢母亲抚养我成长，谢谢父亲使我顽强英勇，谢谢老师帮我专业知识教我发展，谢谢伙伴与我一起游戏，谢谢叔叔阿姨帮我热腾腾的食 物，谢谢身旁全部的人使我健康平安地发展。 系列活动三：制做感恩卡，装饰设计心怀感恩墙：我的感恩卡是怎么做成的，有一些哪些图案设计表述如何的心怀感恩。

系列活动四：学习培训手语舞蹈《感恩的心》

系列活动五：心怀感恩亲人：送一张自做的感恩卡给亲人，对爸爸妈妈说一句感恩的话、帮亲人做一件事等

系列活动六：11月27日团体制做酸奶水果捞 (二)团体活动：11月27日中午母亲节团体活动 1.活动主题：《制作水果沙拉》

2.主题活动提前准备：桔子、香蕉苹果、小番茄、iPhone、哈蜜瓜等新鲜水果多个，酸牛奶多个、锯齿刀、菜盘数个 3.主题活动程序流程：

(1)详细介绍母亲节的实际意义，掌握幼稚园各单位教师的工作中，让儿童掌握老师辛苦的工作使大家更为健康地发展，感受成年人的艰辛。

(2)详细介绍制做酸奶水果捞的目地：心怀感恩幼稚园各单位的教师、工作

员。

(3)制做酸奶水果捞。 ①详细介绍原材料

②老师示范性开展制做“酸奶水果捞。”在制做的全过程中边解读做法边告知儿童恰当应用制做专用工具，保证安全性不损害自身。 ③儿童亲自动手制做“酸奶水果捞。”儿童制做时，老师正确引导儿童恰当应用制做专用工具，在巡查中具体指导儿童有效配搭众多水果的色调和样子。 ④表述心怀感恩情 摆脱课室，积极用语言表达能力、向每日辛苦工作的人——幼稚园的教师表述感激。

全体人员儿童分为四组，每一组各有一个教师领着，向幼稚园各职位的教职员工赠予酸奶水果捞，说一句“爱着你、谢谢你”这类得话。 第一组 问慰谢谢保安人员大伯。 第二组 问慰感谢医生。

第三组 问慰谢谢餐厅厨房大姐

第四组 问慰谢谢公司办公室的诸位教师

(5)一同品味自己制作的“酸奶水果捞。”与老师、小孩子一起共享酸奶水果捞自助餐厅盛会，感受共享全过程中的开心。

在品味前，老师交到儿童一些自助餐厅的礼仪知识。如：提示儿童先门把洗干净，吃是多少拿是多少，互相礼让，不嘴馋一种，吃了自身选定的新鲜水果、坚果后，要将吃剩余的废弃物放进垃圾篓中等水平。 (6)全体人员儿童演出手语舞蹈《感恩的心》

中五班感恩节活动思考 古语云：“涌泉相报，当感恩图报。”感恩教育应当从小孩着手。为让儿童学会感恩，使心怀感恩主题活动真真正正融进幼稚园日常生活，使心怀感恩深层次儿童

的心灵深处，嵌入儿童心底，大家幼儿园中班年段将2020年的感恩节活动主题风格列入：“感恩之心，感谢有你”，根据一系列的心怀感恩主题活动来正确引导儿童感受爸爸妈妈、教师、伙伴及附近任何人对自身的爱，让小孩了解自身的幸福生活离不了他人的协助，加重小孩对爱的理解，另外，还要文化教育儿童学好把自己的爱积极主动的意见反馈给他人，鼓励孩子有着一颗知恩、惜恩、心怀感恩、知恩图报的心。

自己觉得班级的心怀感恩主题活动开得较为取得成功，做到了预估的实际效果。现将此次主题活动的状况思考以下： 一、取得成功之处： (一)主题活动充分准备。

1.年工段长先征询本年度段教师的提议，明确此次母亲节的活动标题和计划方案。

2.除开以年段的为名传出了宣传海报之外，班级仍在班集体大门口贴到出了宣传海报，让父母们掌握本次主题活动。

3.做好准备做水果沙拉的众多水果、专用工具呢。 4.工作人员的分配职责分工有效。

(二)此次的心怀感恩活动场所系列活动，根据教师教小孩做感恩卡赠给父母、父母和小孩一起做感恩卡赠给教师等家园互动主题活动来将心怀感恩的情 结渗入小孩

(三)在母亲节的当日，专业举办了制做酸奶水果捞的庆贺主题活动，收到了不错的实际效果。

1.根据品牌形象形象化的PPT教学课件;根据《宝宝是怎么出生的》;根据《小乌鸦爱妈妈》的动画故事;根据《美丽的水果拼盘》等来组织活动。

2.在主题活动中，小朋友们十分用心聆听、收看、学习培训、参加。全部主题活动全过程很清楚，一环扣一环，将主题活动引向高潮迭起。 3.抽奖活动后，我请孩子们将生鸡蛋赠给来接自身的父母，并对父母说以句感恩的话。进而能使儿童从心灵深处考虑，激起儿童的心怀感恩，知恩图报之情。此主题活动就能做到教学目标，而不是流于表面，使心怀感恩嵌入儿童心室。 二、存在的不足

尽管本次的心怀感恩主题活动获得了一定的实际效果，但也存有一些存在的不足，假如時间太仓促，开展创意水果拼盘时担忧時间不足，因此拼新鲜水果的实际效果不太好。也有便是假如每一个孩子都能提前准备一个盘子，那麼她们拼出来的创意水果拼盘毫无疑问会更好看，使儿童更有满足感。 三、心怀感恩并不是形式化，也不是一节课一个星期就能真真正正有多大的功效，必须我们在平常的生活起居中持续去用自身的行動、语言表达等去正确引导儿童，让儿童掌握在她们周边除开爸爸妈妈在日常生活中会关注照顾好自己，也有很多人 都是在协助着自身，可引伸出身旁的教师、伙伴这些，让儿童缩小爱为大爱无疆，心怀感恩协助身旁的每一个人，保证“但凡人，皆须爱”。将感恩之心随着着小孩的一生。 2019年11月26日 范例二 活动主题

心怀感恩亲子游服装Show 活动目标 1、 掌握母亲节的来历，塑造自小了解心怀感恩，能自小有着一颗感恩之心。 2、 根据亲子游服装Show，推动亲子游中间的情感。 一、早期提前准备：(11月16日——11月25日)：

1、级组各组员各种大小宣传海报通告父母、儿童，宣传海报包含時间、地址、內容等。

2、级组各组员选好节目主持人。幼稚园感恩节活动计划方案3、节目主持人准备好主持稿。

4、准备好签到表，规划好场所。 二、主题活动全过程：

1、节目主持人详细介绍母亲节的来历。 2、亲子游服装Show

3、手语舞蹈《让爱住我家》 三、颁奖典礼主题活动。 四、抽奖活动。

此次主题活动根据大家出宣传海报、blog的通告宣传策划，父母们积极主动报考参与。在主题活动中，父母们和小孩有的穿上儿童服装穿着打扮十分温暖，手牵手走在红毯上，摆成最唯美的姿态;本主题活动推动了儿童与父母中间的亲子沟通，小朋友们都十分的高兴，与父母协作都很用心，坚信，根据这一主题活动，小朋友们与父母的情感又提高了，也坚信根据亲子互动，小朋友们也了解到

母亲节的简易的专业知识。