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2018 年学校授课交流心得领悟
观摩了 xx 中学的跑操，在路上看了
xx 中学学生的精神
容颜，他们中是没有松散和没精打采的。很显然这些学生都是目注明确的，知道自己想要的是什么，现阶段最应该做什么。
我向来感觉与其拿个 鞭子 在背后鼓舞学生前行，不如拿个 胡萝卜 在前面来得有效。所有工作的睁开应该先从思想工作开始，一个人只有认知变了，行为才能真切的改变。素来以来我们都过多的关注学生的行为的分数，而忽视了学生的精神和心理。只告诉他们该怎么做，却没让他们认识到为什么要这么做。 xx 中学学生投入的学习状态和高效的生活状态绝对是发自内心的，这是认知支配行为。
三、团结就是力量
衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧，值得我们效仿。他们共同研究授课设计，集体备课有见效，特别有利于年轻教师成长。这一点我们历史组从高一以来就开始轮流集体备课，而且扎实备课，真切把集体备课落到实处，发挥了全组教师的智慧与力量，互相学习，扬长避短，共同进步，共同提高。
论搞 应试教育 的手段， xx 中学其实不是一个传统的强手、老手，其实不 专家 。既然不是 应试教育 那一套，那么
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学校教课交流心得领会
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xx 中学的经验应该是极具实行价值的。
若是能把这一经验弄
清楚，并加以实行，对我们在一般高中睁开素质教育，对我 们的孩子们，应该是一件善事无量的大事。
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