“希望同学们抛弃程式化的思维，我们要考察你真实的语文能力。”——北大语文考卷卷首语
“心系国家，胸怀天下‘ 1. 考什么
① 李商隐有一句名诗：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，请问采用了何种对仗方式？（2005年复旦大学）
② 人们常说的“六书”是哪
些？（2009年复旦大学）
③“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”（《诗经》）这段古诗中意象的类型是（ ）
（2009年复旦大学）
A．仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象
试卷结构类型：
a.北约模式的语文试卷其构成是：
模 语文基文言或偏重人文类写作 块 础 诗歌 大阅读 分值比10 30 20 40 重 b.华约和卓越模式的语文试卷其构成
模 科技类文学类文言或诗歌 写作 块 阅读 阅读 分值比16 20 14 50 重
五大模块 一、 语言文字运用 二、 文学文化常识 三、 古诗文阅读与鉴赏 四、 现代文阅读 五、 写作
2. 要不要作准备
“临阵磨枪不管用，水到渠成
十年功
3. 能不能作准备
a题在课外、理在课内 b整合知识资源，构建知识体系（拓展知识视野） 积累思想素材，学会分析表达（提高思辨能力） 了解考试题型，增强语文能力（加强针对练习）
特别提醒：由于各大联盟的命题与阅卷基本上都是在北京进行的，尤其是有些联盟的阅卷主要负责人员都是北京的大学
教师与
员，在试卷的命制和评分标准上，都能略微看到北京卷与全国卷的影子。
备考策略： 识记类 ① 语言知识
拼音规则、字音、字形、词语（成语）、标点、病句、单复句、扩展和压缩语句、修辞以及文字学的相关知识。
1.用拼音默写国歌歌词（北京大学2008）
2.“亦雁荡具体而微者”这一文言句子的句式属于（ ）（复旦2006）
3.写出两个成语，并曲解他们的意思。例如：度日如年——日子过得很好，每天都像在过年。（清华大学2010）
4.写两个四字成语，要求每个成语的四字分别为四声，如“南腔北调”。（北京大学2005）
常用辞书：
《汉语 《汉语成语辞典》
《古汉语常用字字典》
文学文化常识
①中外重要作家及其作品
（中国古代文学及现代文学、 外国文学） ②文化常识
天文地理、科举官职、姓名称谓、礼仪习俗、衣食住行、器物用具等。
1.王安石曾经作诗名曰《壬辰寒食》，请问“寒食”是指那一天？
（复旦2010）
A清明前七天 B清明前一天 C 清明后一天 D清明后两天
2.下列作品分别属于现代文学何种流派？《变形记》《百年孤独》《等待戈多》《墙上的斑点》 （复旦大学2010）
3.以下四位作家中，不属于“世界十大文豪”的是（）（复旦大学2010） A．鲁迅 B.荷马 C.但丁 D.海明威
4.我国古代留存诗歌最多的诗人是（）（复旦大学2010） A 苏东坡 B 李白 C陆游 D王维
书目
①常识词典：
《中学生不可不知的文学常识》《中学生文学常识一本全》《一口气读懂1000个文学常识》 ② 大学教材 《中国文学史》《外国文学史》《中国现代文学史》（高教社）
推荐：
①王力《中国古代文化常识》 ②周有光《国学常识》
③冯友兰《中国哲学简史》
④岳南《南渡北归》全三册 ⑤夏中义《九谒先哲书》
⑥哈罗德·布鲁姆《西方正典》 ⑦吴晓东《从卡夫卡到昆德拉》（20世纪的小说和小说家） ⑦中国文联出版社《解读大师》
推荐网站：孔夫子旧书网
写作：
（一）要求 一、 挖掘题目的深刻内涵； 二、 表达自己的深切体会； 三、 遣词造句有文采； 四、 文章整体有创新；
（二）考察重点
内容不外乎人、社会、自然三个方面，又交织体现人、事、情、理四个维度。经纬交汇点就是“人”。（人文精神、个人感悟、理性思辨）
(北京大学2010)今年是北京大
学中文林庚教授诞辰100周年，有人评价林庚“建安风骨，盛唐气象，少年精神，布衣情怀”。请从中选择一个四字短语为题，写一篇要求在诗情画意中富含哲理的散文，600--800字。
建安风骨：建安时代以无言诗歌为主的文学呈现的感情慷慨饱满、风格刚健遒劲的艺术风貌。
盛唐气象：盛唐诗歌的总体风貌特征：博大、雄浑、深远、超逸、进取精神、恢弘气度、
开阔的
布衣情怀：平民情怀
构思步骤：
（1） 术语阐发
（2） 与术语相关人、事联想 （3） 与当下社会、生活的关
系勾连
（北京大学2011)鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”你认为这是怎样的一种关联？你自己与“无尽的远方，无数的人们”是以什
么方式
题，以《无尽的远方，与无数的人们》为题写一篇作文。
（清华大学2009）著名学者、古文字学家、东方学家及翻译家季羡林先生说：“每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百的完满的人生是没有的。所以我说，‘不完满才是人生’。”请根据自己的理解，联系社会生活实际，选择一个角度进行探讨，发表你的见解。
准备一、二篇关于“远方”“仰望星空”“灵魂在高处”“信仰”等话题的优文。
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