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六年级上册音乐教材知识点.一

来源:乌哈旅游
六年级上册音乐教材知识点(一)

1、第一课《中华人民共和国国歌》原名叫《义勇军进行曲》,词作者田汉,曲作者是聂耳,I=G2/4

(1)、《大中国》高枫词曲,I=C4/4

(2)《我的祖国》是郭兰英演唱电影《上甘岭》中的插曲,领唱部分优美流畅,抒情婉转;合唱部分激情迸进,雄伟豪迈。女生领唱合唱,乔羽词,刘炽曲,曲调I=F4/4,稍慢、优美、亲切地。

(3)三连音:标记在音符上方的弧线中3号,表示一拍中时值均等地唱(奏)三个音。如555555II歌曲中的特殊节奏(如:三连音、附点)和力度变化(渐强、重音(强音)记号)

2、第二课绕口令,二部歌曲《老鸟小鸟》王建词,瞿希贤曲,曲调I=F4/4,节奏鲜明突出,生动活泼地。以“爱心奉献”情景为主题。

(1)《飞来的花瓣》望安词,瞿希贤曲。

(2)全音和半音:音阶中相邻两音的距离,分为全音和半音,一个全音包括两个半音。在下列音阶中3 4 7 I为半音外,其余相邻音级皆为全音。I 2 3 4 5 6 7 I

(3)听赏与跟唱《美丽的花儿》葛翠琳词,瞿希贤曲。

(4)音乐家瞿希贤,出生于上海(I9I9-2008),代表作品《全世界人民一条心》,《牧歌》,《红军根据地大合唱》。

3、第三课云南民歌《猜调》,这首歌运用了声乐演唱形式中的对唱。这是一首云南儿童游戏

时对唱的歌,歌唱时因对方保持一定的距离,为了唤起对方的注意,并激起对方感情上的反应,所以往往在开始先唱一个长长的引腔,再唱主要内容。通过一串串问题,双方以对、答的形式展开活动,问得巧,答得妙,妙趣横生。歌曲结尾处加入倚音,表现出对歌双方自信、得意的情绪,生动地表现出儿童顽皮、可爱的性格。 (1)演唱形式:师问生答,生问师答,一问多答,多问一答等等。 (2)听赏(葫芦丝与小乐队)《月光下的凤尾竹》,施光南曲。 (3)重庆(四川)民歌《太阳出来喜洋洋》,李犹龙填词,I=bE2/4,明快,活泼地。 (4)听赏《飞歌》,苗族民歌,I=F2/4 3/4,中速,自由奔放地。 4、第四课《栗子大丰收》,王音宣词,王莘曲。I=D2/4,中速,活泼地。 (1)江苏民歌《打麦号子》,I=bB2/4 3/4。号子是民歌的一种,它是伴随着劳动的过程而产生的,它与劳动节奏紧密配合。多采用一领群众中的演唱形式。 (2)听赏(民族管弦乐曲)《丰收锣鼓》,彭修文,蔡惠泉曲。《丰收锣鼓》音乐主题主要运用民族乐器:鼔,锣,钹,唢呐,二胡,琵琶,短笛,梆子。演奏的方法是鼔指挥,锣主奏,铙和钹辅配,交替击打。 (3)神奇的民间锣鼓“螺狮结顶”,同学过的“修宝塔”、“蛇蜕壳”、“金橄榄”等锣鼓节奏组织形式,广泛存见于我国苏南民间“十番锣鼓”和浙东舟山锣鼓中。 5、第五课德国音乐家贝多芬(I770——I827),代表作《第三(“英雄”)交响曲》、《第五(“命运”)交响曲》、钢琴奏鸣曲“悲怆”“月光”等。故事《贝多芬与歌德》讲了贝多芬对歌德的敬仰,歌德礼让皇室成员,他认为受尊敬的应该是歌德。还为歌德的剧作《爱格蒙特》谱过曲。 (1)《欢乐颂》是德国席勒词,贝多芬曲,邓映易 译配,I=F4/4。《欢乐颂》表达了人类寻求自由的斗争意志,并坚信这种斗争最后一定以人类的胜利而告终,人类必将获得欢乐和团结友爱。 (2)《欢乐颂》和《土拨鼠》结束在do音(I)或la音(6)上。 (3)大调式音阶:I 2 3 4 5 6 7 I,大调式的音乐比较明亮 (4)小调式音阶:6 7 I 2 3 4 5 6 ,小调式的音乐比较柔和。 (5)钢琴独奏《土耳其进行曲》德国贝多芬曲, (6)《欢乐颂》旋律的半终止音与终止音都落在“I”音上,而且以“I”音为主音,歌曲的情绪明亮、辉煌。 6、第六课《爱的人间》王健词,谷建芬曲,I=F4/4,借助手语体会聋哑儿童的心声。 (1)《爱的人间》,是典型的三段体曲式结构(A--B--A)四四拍,C大调。第一段,(I)——(8)小节,情绪温馨而甜美。第二段,(9)-(I7)小节,情绪激动,充满感激之情。第三段,(I8)-(29)小节,给人以沉浸在幸福之中的宁静感 (2)听赏《在银色的月光下》塔塔尔族民族主题。 (3)《大家一起来》瑞典罗伯特.乌尔姆、罗宾.雷克斯曲,阿明填词。 7、第七课《摇太阳》徐军军词,兰奇曲。I=A4/4 (1)听赏木叶独奏《有一个美丽的地方》,杨非曲,I=bB3/4,傣族民歌 (2)听赏民乐合奏《花好月圆》,l=C4/4 8、第八课丹麦安徒生的《卖火柴的小女孩》配乐方案:第一段寒夜卖火柴《沉思曲》《悲歌》,第二段五次点火柴《祝你圣诞快乐》、《梦幻曲》,第三段冻死在街头《梦幻曲》或《悲歌》 9、第九课台湾童谣《丢丢铜》,管弦乐曲《宜兰童谣》是根据《丢丢铜》改编的。丢丢铜指山洞里的滴水声,磅孔指隧道。 (1)台湾民歌《天黑黑》,I=F2/4 (2)福建民歌《风吹竹叶》,分三声部唱。I=B3/4 (3)福建民歌《采茶歌》,红岚填词。根据《采茶歌》改编的高胡、扬琴、古筝三重奏《春天来了》 10、第十课二声部《铃儿响叮当》,是美国比尔彭特 曲。赛叶改编,邓映易、胡炳一译配。 (1)《雪橇》选自钢琴套曲《四季》,俄国 柴科夫斯基 曲 (2)《歌声与微笑》王健词,谷建芬曲。I=bD4/4 11、第十一课听赏《闹元宵》四川民歌,罗忠镕编曲, (1)小号独奏《那不勒勒舞曲》选自舞剧《天鹅湖》,俄国 柴科夫斯基 曲

12、演唱时正确的坐式是什么?

答:坐着唱歌时要坐正,挺胸,双脚不要交叉,双手自然地放在腿上,头部要保持正直,脖子不要伸长或歪斜。

13、常见的演唱形式?

答:独唱、齐唱、重唱、合唱、表演唱、领唱、对唱、轮唱。

14、常见的演奏形式?

答:独奏、齐奏、合奏、重奏、伴奏、助奏

15、音符的音名和唱名?

音符: I 2 3 4 5 6 7

唱名: do re mi fa sol la si

音名: C D E F G A B

1=C是以(C)为“do”,1=A是以(A)为“do”

16、2/4拍的强弱形式是:强 弱。 3/4拍的强弱形式是:强 弱 弱

3/8拍的强弱形式是:强 弱 弱。 4/4拍的强弱形式是:强 弱 次强 弱 6/8拍的强弱形式是:强 弱 弱 次强 弱 弱 一、填空 1、《中华人民共和国国歌》原名叫《义勇军进行曲》,词作者田汉,曲作者是聂耳,聂耳的故乡是云南玉溪,聂耳的作品有:《卖报歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《码头工人》 2《我的祖国》电影《上甘岭》中的插曲,是乔羽作词,刘炽作曲,《我的祖国》这首歌的首唱者是郭兰英。 3、《老鸟小鸟》是一首绕口令歌,是由作曲家瞿希贤作曲。 4、《欢乐颂》节选自《第九交响曲》,曲作家是德国的贝多芬。《土拨鼠》和钢琴独奏曲《土耳其进行曲》也是贝多芬的作品,歌德是德国的作家和思想家。 5、台湾民歌《宜兰童谣》是根据二歌《丢丢铜》和《天乌乌》改编的。 6、京剧中的脸谱有生、旦、净、丑,京剧弦乐主要伴奏乐器是京胡、京二胡、月琴、三弦。 7、“葫芦丝”和“芦笙”都是云南少数民族乐器,西双版纳是傣族音乐歌舞集中的地区。 二、乐器分类: 1、民族乐器(1)民族管乐器:笛子、芦笙、唢呐、葫芦丝(2)民族弦乐器:月琴、二胡、京胡(3)民族打击乐器:铃鼓、大鼓、板鼓、钹、锣、扬琴、云锣 2、西洋乐曲:小号、长笛、短笛、长号、圆号、小提琴、大提琴、电子琴、三角铁、沙锤

三、民族歌曲

1、《猜调》----云南民歌 。 《月光下的凤尾竹》----云南傣族民歌

2、《飞歌》--贵州苗族民歌。 《久不唱歌忘记歌》---贵州布依族民歌

《金凤子开红花》---贵州民歌

3、《太阳出来喜洋洋》--四川民歌。 《采花》--四川民歌。 《闹元宵》--四川民歌

4、《丢丢铜》《宜兰童谣》----台湾民歌。 《天黑黑》----台湾民歌

5、《风吹竹叶》----福建民歌 《采茶歌》----福建民歌

6、《铃儿响叮当》----美国民歌 7、《划船歌》----印度尼西亚民歌

8、《卡普里岛》----意大利民歌 9、《可爱的一朵玫瑰花》---哈萨克民歌

10、《吉哟》----侗族民歌 11、《大家一起来》----瑞典歌曲

12、《一起来high歌》-----德国歌曲 13、《祝你圣诞快乐》----欧美传统歌曲

四、1、《卖火柴的小女孩》丹麦 安徒生着 2、《宜兰童谣》属管弦乐曲

3、《沉思曲》属小提琴独奏曲 法国 马斯涅曲 4、《土耳其进行曲》属钢琴独奏曲

5、《老鸟小鸟》属绕口令 6、《花好月圆》属民族合奏

7、《丰收锣鼓》属民族管弦乐曲 8、《梦幻曲》属钢琴独奏或大提琴独奏德国 舒曼曲

五、中国民歌体裁:劳动号子、山歌、小调

六、感受歌曲的情趣与情感(聆听)

热情地 轻快地 恬静地 欢快地 亲切地 愉快地 甜美地 深情地 雄壮有力地 轻柔宁静地 天真活泼地 明朗地 悲伤地

七、音乐记号:1、变音记号 2、力度记号 3、装饰音记号

(1)变音记号包括:升记号# 降记号b 还原记号 重升记号x 重降bb

(2)力度记号包括:强f 弱p 中强mf 中弱mp 很强ff 很弱pp 突强 sf

突强后弱sfp 强后弱 fp 渐强< 渐弱>

(3)装饰音记号包括:上波音 下波音 上滑音 下滑音

(4)演奏、演唱记号:“—”保持音记号 “>”重音记号 “▼”顿音记号

“v”换气记号 “⌒”连音线 “”自由延长记号 “tr”颤音记号

(5)速度用语:慢拍 稍慢 中速(中拍)稍快 小快板 快(快拍) 急速(急拍) 减慢 减快

(6)反复记号主要分为D.C 记号,D.S记号,段落反复记号和反复跳越记号。

:从头反复记号

D.C记号。从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。

:从记号处反复记号

D.S记号。从记号处反复。D.S.记号也可记为如图所示的样子,从该记号处重复至\"Fine.\"字样处。

:段落反复记号

段落反复记号。终止线前一个冒号。如果之前有一个终止线,在终止线之后有一个冒号的,则反复这两个反复记号中夹着的一段;如果之前没有反复记号,则从头开始反复。

④:反复跳越记号

反复跳越记号。反复跳越记号是段落反复记号的一种补充,一般有1、2两段甚至更多,弹奏时从头到1结束,再从头弹跳过1弹2,然后结束。

八、音乐家作品

1、《国歌》又名《义勇军进行曲》,曲作者聂耳,词作者田汉,用进行曲的速度演唱。

2、歌曲《我的祖国》选自影片《上甘岭》插曲,曲作者是刘炽,词作者是乔羽,两位词曲作家还共同创作了歌曲《让我们荡起双桨》

3、本册课本中你喜欢的音乐家是( )( ),你喜欢的歌曲有( )

( )(自由填写)

4、《土拨鼠》的曲作者是伟大的德国音乐家贝多芬,在耳聋后写成的英雄、命运、田园、合唱及《热情》、《悲怆》、《月光》钢琴奏鸣曲等作品,都体现了他坚韧不拔的斗争精神、争取自由和民主的革命热情。

5、《歌声与微笑》曲作者是谷建芬,我们以前学过她创作的歌曲是《校园的早晨》

6、歌(乐)曲的开头,有弱拍或强拍的弱部分开始叫弱起小节。

7、乐器可分为(民族乐器)和(西洋乐器)。

九、节拍的含义及强弱规律

十、1、2/4拍表示以四分音符为一拍,没小节两拍。强弱规律是强 弱

2、3/4拍表示以四分音符为一拍,没小节三拍。强弱规律是强 弱 弱

3、4/4拍表示以四分音符为一拍,没小节四拍。强弱规律是强 弱 次强 弱

4、3/8拍表示以八分音符为一拍,没小节三拍。强弱规律是强 弱 弱

5、6/8拍表示以八分音符为一拍,没小节六拍。强弱规律是强 弱 弱 次强 弱 弱 十、写出下列乐器的名称:

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