六年级数学质量分析

2015年春六 年级期末考试 数学 学科质量分析表(各科）学校：法泗小学　 班级：六　 取样人数：15 制表人：郭耀南平均分：76.13.77　 及格人数：12 及格率：80% 　 优秀人数题号一二三四五六题 目填空判断选择题计算操作题应用题分值245534824应得分3607575510120360实得分257596144485242得分率71.3%78.0%81.0%87.0%70.0%67.0%对考试的总体评价、教学思考、试题评析及改进措施（不少于500字）：这试卷难易适中，注重双基，立足书本，考察能力，题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广。具有较强的指导性。同时把生活经验和基本数学思想渗入试卷之中，并适度体现考查学生的创新思维。本次试卷增加了几何形体，平面几何的动手操作的分量，有利于考查学生的空间观念和动手操作能力，32题33题有一定难度，是考查学生对所学知识的运用能力，使优生和学困生做到泾渭分明。总之，本次试卷既考查了学生基础知识，又考查了学生的综合运用能力。备注：试 数学 学科质量分析表(各科）郭耀南 制表时间：2015年6月17日秀人数：9　　　 优秀率： 60%典型错误举例一根绳子长12米平均分16段每段占全长的六分之一2015年的第二季度比第一季度多2天 （对的）36和48的最大公因数（4） （4、6、12、36）计算不准确。审题不准，将“逆”看成“顺”导致错误。列式错误。：这试卷难易适中，注重双基，立足书本，考察能力，题型多样，题量经验和基本数学思想渗入试卷之中，并适度体现考查学生的创新思维。本次试生的空间观念和动手操作能力，32题33题有一定难度，是考查学生对所学知识考查了学生基础知识，又考查了学生的综合运用能力。