2009 ~2010 学年春季学期
马克思主义基本原理概论（A卷）课程考试试题
题号 得分
一 二 三 四 总分 一、单项选择题：20个小题，每小题1分，共20分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请将所选项的字母写在题干后的括号中。
1.学习马克思主义基本原理的根本方法是（ ）
A.认真学习马克思主义的著作 B.一切从实际出发 C.理论联系实际 D.实事求是 2.恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（ ） A.关于人的本质问题 B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题 D.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 3.意识的本质是（ ）
A.各种感觉的综合 B.人脑对客观存在的反映
C.人脑分泌的特殊物质 D.“绝对精神”的体现
4.“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”这一论断说明（ ） A.一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物 B.承认运动就必然否认相对稳定 C.世界作为过程的集合体处于没有方向的运动状态 D.世界除了过程，什么都不存在 5.自然规律与社会规律的区别在于（ ）
A.前者是客观的，后者是主观的 B.前者是绝对的，后者是相对的 C.前者是通过自然力量相互作用实现的，后者是通过人的自觉活动实现的 D.前者是不以人的意志为转移的，后者是可以随人的意志改变而改变的 6.马克思主义认识论首要的和基本的观点是（ ）
A.唯物论的观点 B.实践的观点 C.辩证法的观点 D.认识是一个过程的观点 7.两条根本对立的认识路线是（ ）
A.可知论与不可知论 B.唯物主义反映论与唯心主义先验论 C.唯物辩证法与形而上学 D.能动革命的反映论与直观被动的反映论
8.任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（ ） A.不确定性 B.主观性 C.相对性 D.绝对性
9.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这种观点属于（ ） A.地理环境决定论 B.形而上学唯物主义 C.历史唯物主义 D.历史宿命论
10.从总趋势上看，人类历史发展是（ ）
A.周而复始的循环过程 B.前进的、上升的、由低级到高级的过程 C.有时前进、有时倒退的过程 D.有时进步、有时落后的过程
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考生诚信承诺
1.本人清楚学校关于考试管理、考场规则、考试作弊处理的规定，并严格遵照执行。 2.本人承诺在考试过程中没有作弊行为，所做试卷的内容真实可信。
学院： 班级： 学号： 姓名：
11.社会革命最深刻的根源在于（ ）
A.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾 B.生产力和生产关系之间的矛盾尖锐化 C.产品分配不公，收入差距加大 D.不同地区、不同部门之间经济发展不平衡 12.价值规律调节社会资源配臵的作用是通过（ ）
A.商品价格经常低于价值实现的 B.商品价格始终与价值相一致实现的 C.商品价格经常高于价值实现的 D.商品价格围绕价值上下波动实现的 13.资本主义生产过程具有二重性，它是（ ）
A.劳动过程和价值增殖过程的统一 B.生产过程与流通过程的统一
C.劳动过程和价值形成过程的统一 D.价值形成过程与价值增殖过程的统一 14.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（ ） A.在价值增殖过程中的作用不同 B.价值周转方式不同 C.存在的物质形态不同 D.在循环中的职能不同 15.金融寡头在经济上的统治主要借助于（ ）
A.建立垄断同盟 B.个人联合 C.代理制 D.参与制 16.经济全球化本质上是（ ）
A.生产经营的国际化B.市场交换的国际化C.资源配臵的国际化D.社会消费的国际化
17.科学社会主义问世的标志是（ ）
A.《资本论》的出版 B.《共产党宣言》的发表 C.唯物史观的形成 D.私有制的消灭
18.社会主义的根本原则是（ ）
A.扩大改革开放，成为社会的主人 B.不断发展生产，增加社会财富 C.公有制为主体和共同富裕 D.实行按劳分配，改善人民生活 19．“通过批判旧世界来发现新世界”是（ ）
A.唯物主义预见未来社会的方法 B.空想社会主义预见未来社会的方法 C.唯心主义预见未来社会的方法 D.马克思主义预见未来社会的方法 20.实现了人的“自由个性”的发展，是（ ）
A.资本主义社会以前的人的生存状态 B.资本主义社会之中的人的生存状态 C.社会主义社会之中的人的生存状态 D.共产主义社会之中的人的生存状态
二、不定项选择题：15个小题，每小题2分，共30分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选或少选均不得分。请将所选项的字母写在题干后的括号中。
1.当20世纪即将结束的时候，英国广播公司（BBC）用几周的时间在国际互联网上评选千年“最伟大、最有影响的思想家”，结果马克思高居榜首。马克思主义之所以至今仍受到
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人们的普遍关注，充满着生机和活力，是因为（ ）
A.它正确反映了人类社会发展的规律 B.它具有与时俱进的理论品质 C.它完成了对各种事物的正确认识 D.它对人们的实践有正确的指导作用 2.唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）
A.是否承认矛盾是事物发展的根本原因 B.是否承认世界是可以认识的 C.是否承认世界是普遍联系的 D.是否承认世界是运动发展的 3.社会的物质性表现为（ ）
A.生产方式是社会发展的决定力量 B.社会发展是一个自然历史过程
C.社会历史就是人类的生产劳动史 D.物质生活的生产方式制约着精神生活过程 4.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（ ）
A.矛盾双方在相互依存中得到发展 B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素 C.调和矛盾双方的对立 D.规定事物发展的基本趋势 5.感性认识与理性认识的区别是（ ）
A.感性认识反映事物的外部联系，理性认识反映事物的内部联系 B.感性认识反映事物的各个片面，理性认识反映事物的整体 C.感性认识具有直接性和形象性，理性认识具有间接性和抽象性 D.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段 6.下列观点中包含实践对认识具有决定作用原理的是（ ）
A.没有调查就没有发言权 B.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 C.机遇偏爱有准备的头脑 D.百闻不如一见，百见不如一干
7.新中国成立后，我们按照李四光的学说勘探石油，在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上，马寅初的理论却长期未予重视，致使人口增长过快，给社会主义建设事业带来很大困难。这说明（ ）
A.科学理论是检验真理的标准 B.意识对物质具有能动的作用
C.实践是检验真理的唯一标准 D.用科学理论指导实践可使人们少走弯路 8.生产力具有复杂的系统结构。其基本要素包括（ ） A.劳动资料 B.劳动对象 C.劳动者 D.科学技术
9.上层建筑由诸多要素构成，下列各项属于上层建筑要素的有（ ） A.军队、警察、法院等设施 B.政治思想和法律制度 C.逻辑学、语言学、自然科学 D.文艺、道德、宗教 10.人民群众创造历史，表现在( )
A.人民群众是物质财富的创造者 B.人民群众的各种活动都能推动社会进步 C.人民群众是精神财富的创造者 D.人民群众是实现社会变革的决定力量 11.在生产自动化条件下，资本主义国家出现“无人工厂”现象，那么( ) A.自动化的机器已经取代劳动者在生产中的主体地位 B.“无人工厂”在本质上是不变资本的实物形式 C.剩余价值生产所使用的生产工具更为先进了 D.雇佣工人的剩余劳动仍然是剩余价值的源泉
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考生诚信承诺
1.本人清楚学校关于考试管理、考场规则、考试作弊处理的规定，并严格遵照执行。 2.本人承诺在考试过程中没有作弊行为，所做试卷的内容真实可信。
学院： 班级： 学号： 姓名：
12.国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用( )
A.在一定程度上促进了社会生产力的发展 B.消除了经济危机频繁的出现 C.解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐 D.从根本上解决了失业问题 13.空想社会主义的历史功绩是( )
A.对未来社会作出了天才的设想 B.揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律 C.找到了变革社会的革命力量 D.对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击 14.邓小平关于社会主义本质的概括是( )
A.坚持按劳分配的标准 B.消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 C.解放生产力，发展生产力 D.以公有制为主体的多种所有者经济共同发展 15.建设中国特色社会主义是（ ）
A.现阶段我党的低级纲领 B.通向共产主义的康庄大道 C.中华民族的共同理想 D.世界社会主义运动的重要组成部分
三、简答题：从以下4个小题中选做3个小题，每小题8分，共24分。如果4个小题全做，那么只按前3个小题记分。写清题号，将答案写在答题纸上。
1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义？
2.为什么说认识是对客观世界的能动反映？
3.为什么说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？ 4.如何看待资本主义的历史地位？
四、分析题：从以下3个小题中选做2个小题，每小题13分，共26分。如果3个小题全做，那么只按前2个小题记分。写清题号，将答案写在答题纸上。
1.国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。
2.既然社会存在决定社会意识，那么，为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至相互对立呢？搞清这些道理，对于提高自己思想道德修养的自觉性会有什么帮助？
3.如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾？
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