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2011届高三北海市第一次模拟考试语文试卷

2023-10-19 来源:乌哈旅游


2011届高三北海市第一次模拟考试语文试卷

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、(12分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A、斡旋wò 书箧丝gé 觥筹交错guāng ..qiè 缂..B、珐琅què 攻讦实hān 时乖命蹇..jié 夯..jiǎn C、胡诌肯zhòng 稔知rěn 拐弯抹角mò .zōu 中...D、蜷曲quán 悭吝qiān 骨碌gū 戎马倥偬....zǒng 2、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )

A、这篇文章寻章摘句,引经据典,既有文采,又有思想深度,确实是一篇好文章。 ....

B、他虽然犯了错,但能在劳动中改头换面,进行思想改造,最终成为有用的人。 ....

C、高士其是一位可敬的儿童文学家,他的作品大都写得平易近人。 ....

D、今年海南暴雨使不少灾民毁家纾难,流离失所。 ....3、下列各句中,没有语病的一句是( )

A、王刚已经顺利的通过了广西师范大学中文系的学业,具有扎实的专业知识和较强的实践能力。

他真诚的希望能为公司尽一份绵薄之力,用实际行动来证明自己。

B、国外盛行的花明天的钱过今天的日子的这种消费理念在中国年轻人买房问题上表现得最为明

显,大约有七成左右的中国年轻人买商品房选择了按揭贷款。

C、昨日,亚运百米飞人劳义回到广西合浦的家中,原本想好好休息一下陪陪家人的劳义却不得

清闲,前来道贺的亲戚好友应接不暇,劳义也感受到了一夜成名的滋味。

D、关于失火的原因,官方的调查结果归咎于无证电焊工违规操作、使用大量易燃材料、监管不

力等种种原因,并未有对城市安全的完善,遑论更深层次的反思。殊不知,那些在脚手架上挥汗劳作的农民工,他们的肩膀,不足以扛起上海大火几十个人死亡的职责。 4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

登到了五指山的山顶往下看,半山腰有池水。 ,

, , , 。

①.在微风中,清漪涟涟,树影摇摇,好像一幅活生生的水粉画,美丽极了

②.一束束剑疏花高高的挺立在形状似宝剑的叶子丛中,它有铃铛般大小,颜色是结白如玉的,漂亮极了

③.这池水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子

④.岸边的棕榈树上结满了果实,那一串串果实犹如蚕豆般大小,金黄色的,可爱极了 ⑤.池水清极了,就像一块无瑕的大翡翠,岸边的大树倒映在池水里 A.⑤③①②④ B.④②③⑤① C.③⑤①④② D.③①⑤②④ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5~7题。

“软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升,在很大程度要依靠文化产业。因为文化产业的消费过程,就是价值认同的过程。所以,我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵。我们的文化产业,特别是电影、电视等受众面广的文化产品,应该向世人展示中国文化和历史中健康的东西,正面的东西,美的东西。我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西,负面的东西,不美的东西,当然有。然而,中国文化从总体上是健康的,是美的。中华民族是一个有着强大创造力和生命力的民族。我不赞成有的人以偏盖全、以丑为美,把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西,加以放大、渲染,或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样,这样的所谓作品,怎么可能得到国际社会对中国文化的认同和向往,怎么可能增强中国文化在世界上的吸引力呢?我们的文化产品

在向国际社会介绍中国文化的时候,要力求提供一种对于中国文化的深度认识。介绍中国文化,当然要讲述中国的历史故事,要介绍各种文化遗产。但同时,更要展示在这些文化遗产后面的东西。这就是中国文化的精神与价值。例如,从杨柳青年画的欢乐喜庆,可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望;从青州佛像的微笑,可以看出中国人无论是在太平岁月,还是在艰苦岁月,都能保持乐观、从容的气度;从江南园林可以看到中国人优雅的生活品位和美感世界。这样展示出来的中国文化,有活的灵魂,才有深的认识,才能照亮中国文化的本来面貌,并释放出无穷的意味。我们的文化产品要特别注意展示中国文化中体现人类普遍价值的内容。那些最有中国特色的东西,往往体现着我们民族的独特的价值观和思想体系,而且也最能体现全人类的普遍价值。人们常常说的普世价值并非就是西方价值。比如,我们从孔子《论语》和天坛建筑,可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境;从万里长城到郑和下西洋,可以看出中国人对和平的永恒祈求;从20世纪老上海的开放活力,可以看到中国文化对外来文化的包容,等等。这些都是中国传统文化所体现的普世价值,需要着重展示、照亮。我们的文化产品要特别关注普通老百姓的生活实践,要展示普通老百姓的生活态度、生命情调、人生愿望和追求。例如,从《清明上河图》中宋代都城老百姓那种快乐的气氛,可以感受到中国人对和谐生活的满足;从中国人在弹琴、下棋、饮酒、喝茶时的诗意氛围,可以看到中国人的审美追求。普通老百姓的心灵世界、文化性格、生活愿望和审美情趣,对一个民族生存和历史发展,有极其重要的作用。中华民族历经磨难,但都能承受,这和老百姓的内在心态密切相关。总之,我们要提升软实力,就要使文化产品有更高的精神追求,引导整个社会,同时,能向世界显示中国人的精神世界和优雅的精神趣味。(选自2009年7月19日《人民日报》)

5.下列有关“中国文化”的表述不正确的一项是(3分) ( )

A.中国文化其实也有不健康的东西,负面的东西,不美的东西,然而,中国文化从总体上是健

康的,美的。

B.电影、电视等受众面广的文化产品,应担负起向世人展示中国文化和历史中健康的东西,正

面的东西,美的东西的责任。

C.某些以偏盖全、以丑为美的作品,不是不可能得到国际社会对中国文化 的认同和向往,不是不可能增强中国文化在世界上的吸引力的。

D.我们的文化产品要向世人展示中国各种文化遗产后面体现了中国文化的精神与价值的东西,

特别要注意展示中国文化中体现人类普遍价值的内容。

6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ( )

A.软实力的提升之所以要依靠文化产业,这是因为文化产业的消费过程,就是价值认同的过

程。

B.从杨柳青年画的欢乐喜庆中,从青州佛像的微笑中,„„我们可以看到中国文化的精神与价

值。

C.从《清明上河图》中,宋代都城老百姓那种快乐的气氛,可以感受到中国人对和谐生活的满

足,这也展示出普通老百姓的审美追求。

D.关注普通老百姓的生活实践,展示老百姓的生活态度、生命情调、人生愿望和追求 是中国文化产品的重要任务。

7.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是(3分) ( ) A.中国文化要能向全世界显示中国人的精神世界和优雅的精神趣味,就要

使文化产品有更高的精神追求,要能引导整个社会。

B.如果我们的文化产品能够向国际社会提供一种对于中国文化的深度认识,就可以让中国文

化释放出无穷的魅力。

C.普世价值并非就是西方价值,我们的文化产品应当力求向国际社会提供一种对于中国文化

的深度认识,展示中国文化的普世价值。

D.我们仅仅高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵,就能提

升我们的软 实力。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8~10题。

贾黄中,沧州南皮人,父枇严毅,善教子。黄中幼聪悟,方五岁,每旦令正立,展书卷比之,谓之“等身书”,课其诵读。父常令蔬食,曰:“俟业成,乃得食肉。”十五举进士,授校书郎、集贤校理,迁著作佐郎,直史馆。

岭南平,以黄中为采访使,廉直平恕,远人便之。还奏利害数十事,皆称旨。会克江表,选知宣州。岁饥,民多为盗,黄中出己俸造糜粥,赖全活者以千数,仍设法弭盗,因悉解去。太平兴国二年,知昇州。时金陵初附,黄中为政简易,部内甚治。一日,案行府署中,见一室扃钥甚固,命发视之,得金宝数十匮,计直数百万,乃李氏宫阁中遗物也,即表上之。上览表谓侍臣曰:“非黄中廉恪,则亡国之宝,将污法而害人矣。”

八年,与宋白、吕蒙正等同知贡举,迁司封郎中,充翰林学士。雍熙二年,又知贡举,俄掌吏部选,凡再典贡部,多柬拔寒俊,除拟官吏,品藻精当。淳化二年秋,与李沆并拜给事中、参知政事。太宗召见其母王氏,命坐,谓曰:“教子如是,真孟母矣。”作诗以赐之,颁赐甚厚。 8、对下列句子加点的词解释,不正确的一项是 ( ) A 迁著作佐郎 迁:提升 .B 案行府署中 案:巡视 .C 计直数百万 直:价值 .D 凡再典贡部 再:一次又一次 .

9、下列句子分编为四组,全都表现贾黄中“廉直平恕”的一组是( ) ○1、俟业成,乃得食肉 ○2、岁饥,民多为盗,黄中出己俸造糜粥。 ○3、黄中为政简易,部内甚治 ○4、见一室扃钥甚固,命发视之 ○5、得金宝数十匮,计直数百万,乃李氏宫阁中遗物也,即表上之。

10、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( ) A、 贾父性格严厉坚毅,善于教子,每天让黄中端正站着,按规定考查他诵读。

B、贾黄中担任采访使期间,因廉洁正直,处事公正,使边境人民感到安全,并且平定了盗贼,所

发现的金宝,全部上缴。

C、太平兴国八年,贾黄中与宋白、吕蒙正等共同主管科举,又提升为司封郎中,充任翰林学士。 D、宋太宗召见贾母,夸赞她教子有方,可以和孟母相比,并且作诗送给她、赏赐她丰厚的财物。 四、(23分)

11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)岁饥,民多为盗,黄中出己俸造糜粥,赖全活者以千数 (5分) 译文: (2) 非黄中廉恪,则亡国之宝,将污法而害人矣 (5分) 译文: 12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

从 军 行 陈羽

海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。

(1)诗中一二句描述了一幅怎样的景象?(4分)

(2)有人认为诗歌三四句“不言人而自有人在”,请结合诗句分析?(4分)

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)及至始皇,_______________,______________,____________,___________,________________,威振四海。(贾谊《过秦论》)

(2)久在樊笼里,____________________________。(陶渊明《归国田居》) 子曰:“三人行,必有我师焉。_____________________,________ ________。(《论语》十则)

君不见青海头,__________________,新鬼烦冤旧鬼哭,__________________。 (杜甫《兵车行》)

五、(22分)

阅读下面的文字,完成14~17题。

没有秋虫的地方

叶圣陶

阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶,谁说是鹁鸽【一种可以家饲的鸽子】箱里的生活,鹁鸽未必这样枯燥无味呢。秋天来了,记忆就轻轻提示道:“凄凄切切的秋虫又要响起来了。”可是一点影响也没有,邻舍儿啼人闹,弦歌杂作的深夜,街上轮震石响邪许并起的清晨,无论你靠着枕头听,凭着窗沿听,甚至贴着墙角听,总听不到一丝秋虫的声息。并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音掩没了,以致听不出来,乃是这里根本没有秋虫。呵,不容留秋虫的地方!秋虫所不屑居留的地方!

若是在鄙野【乡野】的乡间,这时候满耳朵都是虫声了。白天与夜间一样地安闲;一切人物或动或静,都有自得之趣;嫩暖的阳光或者轻淡的云影覆盖在场上,到夜呢,明耀的星月或者徐缓的凉风看守着整夜,在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏。它们高低宏细、疾徐作歇,仿佛曾经过乐师的精心训练,所以这样地无可批评,踌躇满志。其实他们每一个都是神妙的乐师;众妙毕集,各抒灵趣,哪有不成人间绝响的呢。

虽然这些虫声会引起劳人的感叹,秋士的伤怀,独客的微喟,思妇的低泣;但这正是无上的美的境界,绝好的自然诗篇,不独是旁人最欢喜吟味的,就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道,这种味道在另一方面是非常隽永的。

大概我们所蕲求【祈求】的不在于某种味道,只要时时有点儿味道尝尝,就自诩为生活不空虚了。假若这味道是甜美的,我们固然含着笑意来体味它:若是酸苦的,我们也要皱着眉头来辨尝它:这总比淡漠无味胜过百倍。我们以为最难堪而亟欲逃避的,惟有这个淡漠无味!

所以心如槁木不如工愁多感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。这里并不是说愉快乐观是要不得的,清健的醒是不必求的,甜汤是罪恶的,狂笑是魔道的;这里只是说有味远胜于淡漠罢了。

所以虫声终于是足系恋念的东西。何况劳人秋士独客思妇以外还有无量数的人,他们当然也是酷嗜趣味的,当这凉意微逗的时候,谁能不忆起那美妙的秋之音乐?

可是没有,绝对没有!井底似的庭院,铅色的水门汀地,秋虫早避去惟恐不速了。而我们没有它们的翅膀与大腿,不能飞又不能跳,还是死守在这里。想到“井底”与“铅色”,觉得象征的意味丰富极了。

一九二三年八月

14.画线句中“欢乐的声音”和“劳顿的声音”各指代什么? (4分) 答:___________________________________________________

15.第一段结尾两个感叹句该怎样理解?(6分) ⑴“阿,不容秋虫的地方!”指的是(不超过16字):

答:____________________________________________________ ⑵“秋虫所不屑居留的地方!”指的是(不超过16字): 答:____________________________________________________

16.作者在写了冷漠死寂的环境之后,第二段立即将文思转入对有秋虫的地方的追忆。这样写有何作用?(6分)

答:

17.本文主要用了什么表现手法?表达了作者什么样的思想感情?(6分)

答: 。 六、(15分)

18.根据例句的句式特点,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。(每句限35字内)(6分)

体育,你是拼搏,每当我们看到刘翔脸上流淌的汗水和身上湿透的运动衫,我们才懂得了你。 。

。 19.下面一段话有的地方用词不当,有的地方欠简明,请找出并改正。

在粉饰一新的①我校新落成②的图书馆里,同学们排着长队等候③办理图书借阅④。图书馆的老师说:“我校⑤图书馆阅览室,共有600个座位⑥,可以保证一个年级的学生同时阅览⑦。开放时间由原来每天6小时顺延⑧为8个小时。在这里,同学们将有一个很好的读书环境。(4分) 修改部分(只填序号): 。

改正: 。 20.将下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字。(5分)

大约32亿年以前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始生命和大自然的搏斗中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、软体动物、节支动物-----以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接的依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨,将来每年的捕获量可望达到两亿吨左右。

(1) 。 (2) 。 七、(60分)

21阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:自主立意,自主确定文体和标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得抄袭。

(命题人:合浦一中高中语文组)

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