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学术道德规范选择题题库整理

2023-01-04 来源:乌哈旅游


1. [单选题] 动物实验中要求坚持的“3R”原则不包括()

A:Reduction(减少)

B:Require(需要)

C:Refinement(优化)

D:

2. [单选题] 避免成果滥用的法律手段是()

A:加大惩处力度

B:接受舆论监督

C:提高自身修养

D:强化职业道德

3. [单选题] 科学研究中涉及到信息技术伦理的问题不包括()

A:对个人隐私的挑战

B:已购买使用权、用于个人研究目的的电子数据库中论文的知识产权

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C:网民的道德人格

D:信息技术伦理问题:一是对个人隐私的挑战,二是知识产权保护,第三是网民的道德人格

4. [单选题] 下列哪一项不属于不当的同行关系?()

A:通过与论文研究无重要关联的特殊服务获取署名

B:未经授权运用他人的想法,或对这种使用未给予应有的感谢

C:在资助本人研究的公司中拥有实质性数量的股份而未披露此种经济利益(是基于产出压力的不当科研)

D:在文献综述中未能表明在该领域的其他人或相关前期工作的贡献

5. [单选题] 生命与医学领域的伦理问题不包括()

A:转基因食品与转基因农作物引发的人群健康和生态安全问题

B:遗传检测引发的隐私保密问题

C:张悟本之流宣扬的养生论引发的人类如何更好地实现养生的问题

D:生命与医学领域的伦理问题比比皆是,克隆人引发的人类尊严和家庭伦理问题、遗传检测引发的隐私保密问题、基因增强引发的“扮演上帝”问题、转基因食品与转基因农

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作物引发的人群健康和生态安全问题、新药临床试验引发的知情同意问题,不一而足。

6. [单选题] 违反科学规则的行为不包括()

A:在研究中不珍惜动物资源

B:用一个项目的资金完成其他项目

C:人体研究实验中预先报告不良事件

D:违反科学规则:①忽视材料处理政策的细节(如生物安全、放射性材料等);运用一个项目的资金完成其他项目;②在人体研究实验中没有报告不良事件;③在研究中不珍惜动物资源;④违反本人所在研究机构的生物安全规定而未尽告知义务,将员工和学生暴露于生物风险之中。

7. [单选题] 科研伦理决策过程不包括以下工作()

A:界定科研伦理问题的表现、性质、根源,以及潜在的后果或消极影响

B:对研究项目进行有关经济学意义上的成本—收益计算

C:界定科研伦理问题的表现、性质、根源,以及潜在的后果或消极影响

D:

8. [单选题] ()是科研人员在科研活动中潜移默化形成的精神气质,是科技工作者

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得到社会各界普遍尊重的重要条件

A:严谨作风

B:责任意识

C:诚信为人

D:人文素养

9. [单选题] 加强学术道德建设,需要强化制度建设,其中包括( ):

A:建立和完善人员聘任制度和人才评价机制;建立学术监督和制约机制;建立学术道德奖励和惩处制度

B:建立和完善科学的评价机制和评价体系;建立和完善人员聘任制度和人才评价机制;建立学术监督和制约机制;建立学术道德奖励和惩处制度

C:建立和完善科学的评价机制和评价体系;建立和完善人员聘任制度和人才评价机制;建立学术道德奖励和惩处制度

D:建立和完善科学的评价机制和评价体系;建立学术监督和制约机制;建立学术道德奖励和惩处制度

10. [单选题] 科学道德与学风问题是指科技工作者在()等方面出现的失范现象。

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A:科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气

B:科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则

C:科研规范、行为准则、治学精神、治学风气、治学原则

D:科研规范、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则

11. [单选题] 在研究中必须遵守的与时间分配相关的规范不包括()

A:同时负责多项重大资助项目

B:应充分保证直接开展研究工作的时间

C:适度控制兼职工作的时间

D:

在研究中必须遵守时间分配的相关规范:第一,应充分保证直接开展研究工作的时间。第二,合理恰当地安排各种学术活动的时间。第三,适度控制兼职工作的时间。第四,尊重和遵守任职机构的相关规定。第五,避免同时负责多项重大资助项目。第六,保证培养学术后备力量的时间。

12. [单选题] 下列哪一项不属于科研不端/不当行为的危害?()

A:造成了学术资源和学术生命的极大浪费

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B:破坏正常的学术秩序,扼杀创新活力

C:违背科学精神,贻误人才培养

D:单纯的个人道德问题

第一,科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费。

第二,科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序,扼杀创新活力。

第三,科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养。

第四,科研不端/不当行为损毁学术界和知识分子的社会公信力。

第五,科研不端/不当行为加剧社会腐败的蔓延

13. [单选题] 科研不端/不当行为的危害不包括()

A:科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费

B:科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养

C:科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

D:

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14. [单选题] 正确的选题要求是(a )

A:一要充分酝酿,二要注重学术价值和社会价值,三要了解尊重既有成果,四要避免低水平重复,五要注意立意与主题的择定

B:一要充分酝酿,二要注重学术价值,三要了解尊重既有成果,四要避免低水平重复,五要注意立意与主题的择定

C:一要充分酝酿,二要注重学术价值和社会价值,三要了解既有成果,四要避免低水平重复,五要注意立意与主题的择定

D:一要选择范围和领域,二要注重学术价值和社会价值,三要了解尊重既有陈国,四要避免低水平重复,五要注意立意与主题的择定

15. [单选题] 剽窃行为不包括(b)

A:对他人作品字句、内容的直接使用而不加注释的行为

B:为了论证自己的观点而引用别人论著但指明了相应出处的行为

C:对他人学术论著的思想、观点、结构、体系等元素作为自己论著的基本元素加以使用并发表的行为

D

16. [单选题] “文责自负”中的“责”不包括哪一种责任(C)

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A:政治责任

B:道义责任

C:经济责任

D:

17. [单选题] 课题申请过程中在申请材料中弄虚作假不包括(c)

A:伪造或篡改申请人的简历,编造并不存在的申请人,或者伪造实际没有参加申请的人的签名

B:伪造奖励证书或者其他证明或说明材料

C:列出与申报课题密切相关、且已发表的前期研究成果

D:

18. [单选题] 科研不当行为虽然不是科学共同体规约所明确禁止,但它是不合理的,具有(d)的特征。

A:不公正、不合乎科学道德

B:不合理、不公正、不合乎科学规范

8

C:不科学、不公正、不合乎科学道德

D:不合理、不公正、不合乎科学道德

19. [单选题] 选取关键词的需注意选取词语的(c ):

A:代表性、专指性、优美性、规范性

B:代表性、专指性、可检索性、醒目性

C:代表性、专指性、可检索性、规范性

D:代表性、醒目性、可检索性、规范性

20. [单选题] 病态科学是指主观期望、一厢情愿的科学,它是科学研究者被其(a)所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。

A:主观性错误

B:客观性错误

C:人为性错误

D:主观性错误和人为性错误

ABCD

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21. [单选题] 坚持公正原则必须做到(b)

A:坚持程序公正、坚持回报公正、坚持结果公正

B:坚持程序公正、坚持回报公正、坚持分配公正

C:坚持程序公正、坚持效率公正、坚持分配公正

D:坚持过程公正、坚持回报公正、坚持分配公正

22. [单选题] 由国家标准局发布并实施的《文后参考文献著录规则》是哪一年出台的?c

A:2001年

B:2003年

C:2005年

D:

23. [单选题] 为了有效规避科研活动中利益冲突可能带来的不利影响,可以采取的规制措施不包括(c)

A:调整经济利益安排

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B:调停、节制、没收所得

C:取消相关研究人员的研究资格

D:

24. [单选题] 科研工作者具备一定人文素养对于科学研究的益处不包括(c)

A:有助于融合理性思维和感性思维

B:引导科技工作者对人类未来进行深入思考、对社会福祉表达关怀

C:陶冶情操,有助于养成严谨的工作作风

D:

25. [单选题] “虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的”强调的是科学家应该具有(a)A:责任意识

B:人文素养

C:科学精神

D:

26. .[单选题] 在开展涉及到人的科学研究时,科研人员必须事先赢得受试者的知情

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同意。但科研人员无需向受试者提供下列信息()

27. A:研究项目的具体背景

28. B:研究目的、方法、过程

29. C:可能的风险(损伤)和受益

30. D

31. [单选题] 迷信类伪科学包括()

32. A:各种占星术和算命预测术

33. B:各种灵学、占星术和算命预测术

34. C:各种灵学和占星术

35. D:各种灵学和算命预测术

36. [单选题] 学术成果文本规范中文字规范要求应该规范使用(37. A:中国语言文字、标点符号、数字、外国语言文字

38. B:中国语言文字、标点符号、数字、公式、外国语言文字

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: )

39. C:中国语言文字、标点符号、公式、外国语言文字

40. D:中国语言文字、公式、数字、外国语言文字

41. [单选题] 学术批评的原则包括( ):

42. A:实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。

43. B:实事求是、以理服人;服从权威、弘扬传统;鼓励争鸣、促进繁荣。

44. C:实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;坚守门户、促进繁荣。

45. D:坚持观点、以权服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。

46. 科研规范中的“声明与回避原则”是指()

47. A:在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果,以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面,必须实事求是。

48. B:在保守国家秘密和保护知识产权的前提下,公开科研过程和结果相关信息,追求科研活动社会效益最大化。

49. C:在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中,要坚持客观公正的评价标准,坚持按章办事,不徇私情,自觉抵制不良社会风气的影响和干扰

50. D:

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51. [单选题] 世界主要国家的学术界都比较倾向于严格界定的科研不端行为,不包括()

52. A:交版面费

53. B:杜撰

54. C:剽窃

55. D:

56. [单选题] 定义科研不端行为的要素不包括()

57. A:主观故意

58. B:信息获取不便

59. C:客观危害

60. D:

61. [单选题] 自律是维护学术道德的基础,自律主要是指以下行为( ):①恪守学术道德;②坚守学术诚信;③承担学术责任;④履行学术义务;⑤具有历史使命感、政治责任感和社会正义感;⑥自觉践行、维护和弘扬学术道德;

62. A:①②③④

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63. B:①②③④⑤

64. C:①②④⑤

65. D:①③④⑤

66. [单选题] 科学精神的内涵可以概括为():①求真精神,②实证精神,③进取精神,④协作精神,⑤包容精神,⑥民主精神,⑦献身精神,⑧理性的怀疑精神,⑨开放精神

67. A:①②③④⑤⑥⑦⑧

68. B:①②③④⑥⑦⑧⑨

69. C:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

70. D:①③④⑤⑥⑦⑧⑨

71. [单选题] 学术界被认为集中体现着整个社会的理性水平,是因为()

72. A:学术研究的发展水平是衡量一个社会文明水准的重要尺度

73. B:科学家是一个社会的顶尖精英

74. C:人们对于科学研究的崇拜所致

75. D:

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76. [单选题] 下列哪一项不属于科研伦理问题产生的根源?()

77. A:利益冲突引发的伦理问题

78. B:文化差异引发的伦理问题

79. C:道德困境产生的伦理问题

80. D:因科研人员的道德观念差异而导致的伦理问题

81. [单选题] 国内学者认为杜撰主要分两种,下列不属于杜撰类型的行为是()

82. A:科研申请中的杜撰

83. B:科研过程中的杜撰

84. C:成果转化过程中的杜撰

85. D:

86. [单选题] 能反映科技成果被某些科技工作者滥用造成严重社会恶果的事件不包括()

87. A:毒奶粉事件

88. B:小悦悦事件

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89. C:瘦肉精事件

90. D:

91. [单选题] 下列哪一项不是制定学术规范目的( )

92. A:防范学术研究中可能出现的失误与偏差

93. B:为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境

94. C:保障和推动学术研究持续、文明、健康发展

95. D:限制学术研究自由活动,引导学术研究规范有序

96. [单选题] 对于违背科技工作者行为准则的不良行为,一般采取的惩罚措施不包括()

97. A:可以向各级科技行政管理部门和其他科技管理机构进行投诉

98. B:查实后各级科技管理部门和相关单位可视具体情况,给予批评教育、责令改正或者赔礼道歉、撤销项目、追回科研经费、行政处分、取消相应资格

99. C:充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体对其进行严厉鞭笞,终结其学术生命

100. D:

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101. [单选题] 学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度,包括()等。

102. A:治学精神、治学态度、治学风气

103. B:治学态度、治学风气、治学原则

104. C:治学精神、治学风气、治学原则

105. D:治学精神、治学态度、治学风气、治学原则

106. [单选题] 建立和完善科学的评价机制和评价体系,包括( ):①建立符合各学科特点的分类评价标准,推广同行评价和优秀成果代表作制度;②在学科评估、职称评聘、项目立项、论文答辩、论文发表、著作出版、成果奖励等方面建立一套科学合理的评价体系;③实行评审回避制度、民主表决制度和专家信誉制度,建立评审公示和意见反馈机制;④逐步建立海内外同行专家学术评价机制

107. A:①②③

108. B:①②④

109. C:①②③④

110. D:①③④

111. [单选题] 研究者在提交申诉报告时应该做到(b ):

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112. A:阐明事实、证据充分、结论明确、要求合理

113. B:阐明事实、证据充分、逻辑清晰、结论明确、要求合理

114. C:阐明事实、证据充分、逻辑清晰、要求合理

115. D:阐明事实、申明权利、证据充分、逻辑清晰、要求合理

116. [单选题] 选取关键词的需注意选取词语的( ):

117. A:代表性、专指性、优美性、规范性

118. B:代表性、专指性、可检索性、醒目性

119. C:代表性、专指性、可检索性、规范性

120. D:代表性、醒目性、可检索性、规范性

121. [单选题] 进行正确合理的学术评价必须做到:

122. A:分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由、保护本地区本部门利益

123. B:分类评价、注重质量、保护学术自由

124. C:分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由、制定统一标准

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125. D:分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由

126. [单选题] 在研究中必须遵守的与时间分配相关的规范不包括()

127. A:同时负责多项重大资助项目

128. B:应充分保证直接开展研究工作的时间

129. C:适度控制兼职工作的时间

130. D:

131. [单选题] 课题研究过程中,属于重要资源的不包括()

132. A:时间

133. B:设备

134. C:人员

135. D:

136. [单选题] 在选题阶段,通常需要遵循规范不包括:

137. A:要有科学依据,即使由于受到人类认识能力的限制,这些依据并不一定全面和彻底。

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138. B:科学研究应有创新性,包括学术的创新和现实的创新。

139. C:学术研究是自主的领域,“学术无禁区”,即使是对自己不能确定的课题,也无需向有关部门申请

140. D:

141. [单选题] 著作权不包括

142. A:保护作品完整权

143. B:获得报酬权

144. C:撤销权违反科学规则的行为

145. D:

146. [单选题] 信息技术伦理问题主要包括()

147. A:对个人隐私的挑战、知识产权保护、网民的道德人格

148. B:对个人隐私的挑战、知识产权保护、网络技术运用

149. C:网络技术运用、知识产权保护、网民的道德人格

150. D:对个人隐私的挑战、网络技术运用、网民的道德人格

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151. [单选题] 下列哪一项不是学风不正的表现(c )

A:片面追求数量和速度的浮躁风气

B:教条主义作风和理论脱离实际的作风

C:科学公正、实事求是的严谨作风

D:互相吹捧、互相攻讦的庸俗作风

152. [单选题] 下列哪一项不属于文献调研阶段需要遵循的规范?(c)

A:文献应可以准确地回溯到原始出处,以符合引用的规范。

B:对文献做分类研究并做出综述,当自己的论文被提出质疑时,这些研究可以有助于解疑释惑。

C:引用、翻译和归纳文献观点,包括引用电子资源时,可以不用注意规范使用

D:引用、翻译和归纳文献观点,包括引用电子资源时,也必须注意规范使用。

153. [单选题] 学术批评的原则包括(a ):

A:实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。

B:实事求是、以理服人;服从权威、弘扬传统;鼓励争鸣、促进繁荣。

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C:实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;坚守门户、促进繁荣。

D:坚持观点、以权服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。

154. [单选题] 是一种普遍的人类自我关怀a

A:人文精神

B:科学精神

C:人文理想

D:科学道德

155. [单选题] 研究中必须遵守时间分配的相关规范是(c):①应充分保证直接开展研究工作的时间。②合理恰当地安排各种学术活动的时间。③适度控制兼职工作的时间。④尊重和遵守任职机构的相关规定。⑤避免同时负责多项重大资助项目。⑥保证培养学术后备力量的时间。

A:①②③④⑤

B:①②③⑥

C:①②③④⑤⑥

D:①③④⑤

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156. [单选题] 在数据使用和处理成图像过程中,违反科学精神的行为(a)

A:投稿后由拟投稿的相关出版社或期刊的编辑部对数据和图像进行处理

B:论著中的数据图像必须是原始记录的完整体现

C:他人制作完成的数据图像应当在论著中予以说明

D:

157. [单选题] 从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个(b)的文化氛围。

A:追求真理、严谨求实、诚信负责

B:追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作

C:追求真理、诚信负责、真诚协作

D:追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作

158. [单选题] 科研伦理决策过程不包括以下工作(b)

A:界定科研伦理问题的表现、性质、根源,以及潜在的后果或消极影响

B:对研究项目进行有关经济学意义上的成本—收益计算

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C:界定科研伦理问题的表现、性质、根源,以及潜在的后果或消极影响

D:

159. [单选题] 学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是:

A:学校党委委员会

B:学校学术委员会

C:学校行政领导班子

D:校长

160. [单选题] 正确的学术引用规则是(a )

A:尊用原意、以论证自己观点的必要性为限、尽可能追溯相关论说的原创者、引用伴以明显的标识,引用须标明真实出处

B:断章取义、以论证自己观点的必要性为限、尽可能追溯相关论说的原创者、引用伴以明显的标识,引用须标明真实出处

C:尊用原意、以论证自己观点的必要性为限、尽可能追溯相关论说的原创者、引用伴以明显的标识,引用无须标明真实出处

D:尊用原意、以论证自己观点的必要性为限、不必要追溯相关论说的原创者、引用伴

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以明显的标识,引用须标明真实出处

161. [单选题] 现代科学既是()的统一

A:知识体系和价值体系

B:知识体系、社会活动和价值体系

C:社会活动和价值体系

D:知识体系、社会活动和科学规范

162. [单选题] 迷信类伪科学包括(b)

A:各种占星术和算命预测术

B:各种灵学、占星术和算命预测术

C:各种灵学和占星术

D:各种灵学和算命预测术

163. 单选题] 引用时需要避免的行为包括(d):①著而不引;②引而不著;③有意漏引;④过度他引;⑤不当自引;⑥相互引用;⑦模糊引注。

A:①②③④⑤⑥

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B:①②③④⑤

C:①②③⑤⑥⑦

D:①②③④⑤⑥⑦

164. [单选题] 研究成果署名规范不包括(a)

A:对文章有实质性的贡献,应当列为作者的人,在任何情况下其署名权都不能被剥夺,也即不得将其排除在作者名单之外

B:对文章有实质性的贡献,应当列为作者的人,如果他们在著作或论文撰写、投稿或评审期间去世,他们仍然应当被署名为作者

C:任何人不能以拥有科技资源和条件为手段,迫使那些因缺乏研究条件而与其合作的科研人员“自愿”或者被迫出让署名权

D:

165. [单选题] 如何做好保护学术自由?(a )①保护研究者的思考权利;②坚持学术研究无禁区;③鼓励探索;④宽容失误;⑤避免门户之见

A:①②③④⑤

B:①②③④

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C:①③④⑤

D:①②③⑤

166. 单选题] 学术评价机构和评审专家应对以下行为引起的后果承担相应责任( ):①不当评价;②虚假评价;③泄密;④披露不实信息;⑤恶意中伤。

A:①②③④

B:①③④⑤

C:①②③⑤

D:①②③④⑤

167. [单选题] 人文精神的基本涵义就是:(b)。

A:尊重人的价值

B:尊重人的价值,尊重精神的价值

C:尊重精神的价值

D:尊重人的价值,尊重科学的价值

168. [单选题] (c)是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行

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为准则

A:科研规范

B:科研道德

C:科研伦理

D:科研精神

169. [单选题] 课题申请过程中在申请材料中弄虚作假不包括(c)

A:伪造或篡改申请人的简历,编造并不存在的申请人,或者伪造实际没有参加申请的人的签名

B:伪造奖励证书或者其他证明或说明材料

C:列出与申报课题密切相关、且已发表的前期研究成果

D:

170. [单选题] 科学研究中涉及到信息技术伦理的问题不包括(b)

A:对个人隐私的挑战

B:已购买使用权、用于个人研究目的的电子数据库中论文的知识产权

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C:网民的道德人格

D:

171. [单选题] 人文科学的研究对象是(a )

A:人的主观精神世界及其所积淀的精神文化

B:人的主观感受和人的精神世界

C:文化的发展、变化

D:文化和人的发展、变化

172. [单选题] 一个科研行为之所以是科研不当行为,根本的原因就在于它违反了(c)。

A:科学的目的、原则和精神

B:科学的目的、原则和道德

C:科学的目的、道德和精神

D:科学的道德、原则和精神

173. [单选题] 以“团体作战”的方式以提高彼此引用率为目的、并不体现真实的引

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用率和论文质量的引用方式是(c)

A:不当自引

B:过度他引

C:相互引用

D:

174. [单选题] 在使用课题经费时,不能(a)

A:按需分配,即科研经济是自己辛勤劳动所得,可以任意支配,包括向非课题组成员支付酬劳

B:与政策相符,即符合国家财务管理政策和国家科技计划经费管理制度

C:经济合理性,即课题经费应与同类科研活动的支出水平相匹配,提高资金的使用效率

D:

175. [单选题] 在科研活动能够中必须尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权,这是(b)的基本要求。

A:不伤害原则

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B:尊重原则

C:公正原则

D:有利原则

176. 科研伦理底线不包括()

A:人食人、乱伦、人兽性交等特定社会行为

B:不能带来明显经济效应的行为

C:违背自然规律,破坏物种整体性的行为

D:

177. 一些作者把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处。这种行为属于(a)

A:著而不引

B:引而不著

C:有意漏引

D:

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78. 科学研究要能促进人类科学知识的增长,开发新疫苗、新疗法、新医疗设备、新药来提高人类生活质量和生命质量,增加人类社会福祉。这是(d)的基本要求。

A:不伤害原则

B:尊重原则

C:公正原则

D:有利原则

79. [单选题] 篡改行为的表现形式主要包括(c)

A:篡改数据

B:拼凑数据

C:篡改数据和拼凑数据

D:修改数据和修正数据

80. [单选题] 科学研究中的“三大主罪”是()

A:杜撰、造假、剽窃

B:杜撰、篡改、剽窃

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C:杜撰、篡改、抄袭

D:杜撰、篡改、造假

81. [单选题] 数据收集过程中触犯学术道德或学术伦理的行为不包括()

A:保证获得数据的条件是真实的,而不是虚构的

B:为某种目的或获取利益对原始数据进行人为加工和篡改

C:在收集某些特殊数据未事先获得授权许可

D:

82. [单选题] 课题研究过程中,属于重要资源的不包括()

A:时间

B:设备

C:人员

D:

83. [单选题] 数据收集过程中的相关规范是():①应保证获得数据的条件是真实的;②要确保收集和保存实验数据的完整性;③不能为某种目的或获取利益对原始数据进

34

行人为加工和篡改;④收集特殊数据应事先获得授权许可。

A:①②③④

B:①③④

C:①②④

D:①②③

84. [单选题] 科学事业的发展离不开()的滋养。

A:科学道德

B:科学精神

C:科学伦理

D:科学规范

85. [单选题] 尽量减低对受试者的身体伤害(包括疼痛和痛苦、残疾和死亡)、精神伤害和经济损失,尽量减少对人群的公共卫生风险或危险、以及对生态环境的危害等。这是()的基本要求。

A:不伤害原则

35

B:尊重原则

C:公正原则

D:有利原则

86. [单选题] 当前存在的学术失范和学术不端行为有( ):

A:夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、放弃评审原则、抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、学术欺诈

B:夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、学术欺诈、抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、系统造假

C:夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、系统造假

D:夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、放弃评审原则、抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、系统造假

87. 单选题] 下列哪一项不是学术失范的表现(c )

A:数据核实不足

B:文献引用出处不严谨

C:注释不全

36

D:篡改他人学术成果

88. [单选题] 研究中最重要的资源包括()

A:时间、人才和设备

B:时间、资金和设备

C:时间、资金和人才

D:人才、资金和设备

89. [单选题] 科学精神的内涵可以概括为():①求真精神,②实证精神,③进取精神,④协作精神,⑤包容精神,⑥民主精神,⑦献身精神,⑧理性的怀疑精神,⑨开放精神

A:①②③④⑤⑥⑦⑧

B:①②③④⑥⑦⑧⑨

C:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

D:①③④⑤⑥⑦⑧⑨

90. [单选题] 故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用。这种行为属于(b)

37

A:有意漏引

B:过度他引

C:模糊引注

D:

91. [单选题] 科学精神是科学道德的( )

A:中心内容

B:思想内核

C:本质要求

D:伦理要求

92. [单选题] 科研不当行为虽然不是科学共同体规约所明确禁止,但它是不合理的,具有()的特征。

A:不公正、不合乎科学道德

B:不合理、不公正、不合乎科学规范

C:不科学、不公正、不合乎科学道德

38

D:不合理、不公正、不合乎科学道德

93. [单选题] 科研伦理问题主要包括():①生命科学和医学伦理问题②信息技术伦理问题③生态与环境伦理问题④纳米技术伦理问题

A:①②③④

B:①②④⑤

C:①②③④⑤

D:①③④⑤

94. [单选题] A:教育

B:监督

C:制度

D:防御

95. [单选题] 是()的基本要求。解决科学道德和学风问题()是保障。

在科研活动能够中必须尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权,这39

A:不伤害原则

B:尊重原则

C:公正原则

D:有利原则

96. [单选题] 科学道德与学风问题的出现,有着诸多复杂的因素,但从根本上说,()起到至为关键的作用。

A:人文素质

B:科学文化

C:伦理道德

D:法律规范

97. [单选题] 科研伦理是科学道德在( )的反映

A:伦理层面

B:科技层面

C:精神层面

40

D:法律层面

98. [单选题] 一些作者把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处。这种行为属于()

A:著而不引

B:引而不著

C:有意漏引

D:

99. [单选题] ()一般指按照某种科学假说和理论演绎出的期望值伪造虚假的观察与实验结果,从而支持理论的正确性或者确认实验结果的正确性

100. A:剽窃

101. B:篡改

102. C:杜撰

103. D:抄袭

104. “虚构作者”的行为是指()

41

105. A:那些能够提高著作出版或论文在著名期刊上发表的机会被列入作者名单的作者

106. B:为增加论文篇数以达到绩效考核标准,或获得职称晋升,或获得到其他回报,而彼此之间建立互惠协议,相互“搭车”,在对方的论著/文中相互署名的作者

107. C:对其他作者或其研究有领导责任,但是与论著中的研究没有直接的关系,而其他作者出于主动或者因为被迫而署上名字的作者

108. D:

109. [单选题] 有的科研人员为了在短时间内招募到足够的受试者而隐瞒动物实验或前期临床试验中不良事件信息,这种行为违背了科学研究中的哪一项伦理原则()

110. A:尊重原则

111. B:有利原则

112. C:公正原则

113. D:

114. [单选题] 科研活动作为特殊的社会活动,本身具有独特的()

115. A:价值追求和道德追求

42

116. B:价值追求和道德气质

117. C:价值追求和精神气质,

118. D:利益追求和精神气质

119. [单选题] “一稿多投”是指()

120. A:以应付考核或为职位上晋升为目的,或者为增加发表物的数量、或者为解决作者排名问题而扩充发表文章数目,有意将一篇基于同一组数据的、内在为整体的文章分割为若干部分发表。

121. B:将同一篇论文,或者基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊,或者在收到第一次投稿期刊的回复之前(期刊回复期内)再投给其他的期刊,而又故意不说明和有意隐瞒的,或者将同一篇手稿同时提交给多家期刊审核的行为

122. C:将已经出版、发表的论著/文,全部或部分,原封不动或仅作细微修改后,就再次投稿;或者将多篇已经发表了的论文,各取其中一部分“嫁接”成一篇论文后再次投稿

123. D:

124. [单选题] 在研究方案的设计阶段需要遵循的规范是():①对活体试验中的试验对象给予充分保护和尊重。②选用适当的研究方法。③设计可行的研究步骤。④研究条件的安排应当实事求是。

43

125. A:①③④

126. B:①②③④

127. C:①②③

128. D:①②④

129. [单选题] “有意漏引”是指()p96

130. A:把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处

131. B:利用引注或者改写/转述引文,并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容

132. C:为了减少工作量而故意不去查阅一部分文献,或者只选择对自己研究有利的研究,或者为了突出自己研究的意义而不提及某些已有研究

133. D:

134. [单选题] 科研不当行为以明确不违反科学共同体规约为前提,更不是一种()。

135. A:失范行为

136. B:违法行为

44

137. C:失德行为

138. D:违宪行为

139. [单选题] 科研人员之间也存在这些需要遵守的规范,下列行为有违科学交流与合作规范的是()

140. A:尊重他人的学术观点,即使是那些不同的观点

141. B:宽容对待他人的失误或错误,并在能力范围之内提出建设性的意见

142. C:在成果发表过程中,以职位、资历等因素作为裁定成果价值大小的标准

143. D:

144. [单选题] 做一名合格的科技工作者包括以下素质():

145. A:诚信品行、 严谨作风、科学方法、 责任意识、 人文素养

146. B:诚信品行、 严谨作风、科学方法、 责任意识

147. C:诚信品行、 严谨作风、 责任意识、 人文素养

148. D:诚信品行、 严谨作风、科学方法、 人文素养

149. [单选题] 学术界一般认为,在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦

45

理原则,其中不属于这四项基本伦理原则的是()

150. A:尊重原则

151. B:不伤害原则

152. C:盈利原则

153. D:

154. [单选题] 当代科技工作者应该坚持哪些规范()

155. A:诚实原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权

156. B:诚实原则、公开原则、公平原则、尊重知识产权、声明与回避原则

157. C:诚信原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权、声明与回避原则

158. D:诚实原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权、声明与回避原则

159. [单选题] 当前学术界中比较常见的浮躁学风有:①浮光掠影,②浅尝辄止,③粗制滥造,③只求数量、不顾质量,④企图不付出艰苦的努力就获得高额的学术回报

160. A:①②③

161. B:①②④

46

162. C:①②③④

163. D:②③④

164. [单选题] 解决科学道德和学风问题()是基础。

165. A:教育

166. B:监督

167. C:制度

168. D:防御

169. [单选题] 解决科学道德和学风问题,关键要抓好()三个环节。

170. A:教育、制度和惩罚

171. B:引导、制度和监督

172. C:教育、制度和监督

173. D:教育、防御和监督

174. [单选题] 坚持科学研究中的公正原则不包括()

47

175. A:参与公平

176. B:程序公正

177. C:回报公正

178. D:

179. [单选题] 署名者必须对成果承担相应的责任,包括( ):

180. A:学术责任、理论责任、法律责任

181. B:产权责任、道义责任、法律责任

182. C:学术责任、道义责任、违约责任

183. D:学术责任、道义责任、法律责任

184. [单选题] 人文精神表现为对人的()的维护、追求和关切

185. A:生命、价值、命运

186. B:尊严、价值、生命

187. C:尊严、价值、命运

48

188. D:尊严、生命、命运

189. [单选题] 科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于()

190. A:前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果,而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果

191. B:前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果,而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果

192. C:无差别

193. D:

194. [单选题] 在科研活动中要坚持正义与公道,公平合理地分配科研资源,在程序、回报、分配等方面公平对待受试者。这是()的基本要求。

195. A:不伤害原则

196. B:尊重原则

197. C:公正原则

198. D:有利原则

199. [单选题] 科研人员之间无需遵守以下原则()

49

200. A:相互尊重

201. B:公开原则

202. C:拉帮结派

203. D:

204. [单选题] 当学术权益受到损害时,可以通过以下途径申诉( ):①向学校学术委员会、学校领导及学术管理部门提交申诉报告;②向教育行政部门、监察部门、纪律检查部门提交申诉报告;③向人民法院起诉;④直接对侵犯自己学术权益的人或部门进行报复;

205. A:①②③④

206. B:①②③

207. C:①③④

208. D:①②④

209. [单选题] 学术引用是学术评价的重要指标,是因为( )

210. A:学术引用证明了学者作品的价值和意义

211. B:学术引用表明了学者作品的重要性和正确性

50

212. C:学术引用标志着该学者的学术水平达到了高级阶段

213. D:人们普遍把一个学者作品被正面引用的频率作为衡量该学者地位与价值的一个重要尺度。

214. 不当的师生关系不包括()

215. A:在一定的条件或场合下为学生提供推荐信

216. B:基于财、物、性等交易行为许诺学生以更好的成绩

217. C:过度使用、忽略或剥削研究生或博士后的劳动

218. D:

219. [单选题] ()是指将他人的科研成果或论文全部或部分原样照抄,并以自己名义发表的欺诈行为。

220. A:剽窃

221. B:篡改

222. C:杜撰

223. D:抄袭

51

224. [单选题] ()是指违背科学方法和通常程序,将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。

225. A:虚假科学

226. B:病态科学

227. C:伪科学

228. D:科学产业化

229. 单选题] 对于以发表、而且确认抄袭、剽窃、涉及泄密、人身攻击等违法行为的论文,编辑部可以而且应该采取的措施是()

230. A:把文章从电子版中删除,在网页上发表统一的文字说明;并在印刷版刊物上发表公告,明确谴责这种劣行

231. B:发表勘误启示

232. C:要求作者提供新的正确的电子文件,把已经上网的文章中的错误改正过来

233. D:

234. [单选题] 高校在调查和处理学术不端行为时应该做到( ):

235. A:查清事实、掌握证据、辨明是非、规范程序

52

236. B:查清事实、掌握证据、辨明是非、保护证人、规范程序、正确把握政策界限

237. C:查清事实、掌握证据、辨明是非、规范程序、正确把握政策界限

238. D:查清事实、掌握证据、辨明是非、规范程序、保护证人

53

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