浅谈管理会计在高校财务管理中的应用

浅谈管理会计在高校财务管理中的应用

张悦茹 新乡市河南师范大学附属中学

摘要：本文以在高校财务管理中运用管理会计的意义为出发点，着力分析了现阶段高校财务管理工作中所出现的不足，并以此为基础，提出了一些相关应用举措。

关键词：高校财务管理；管理会计；应用

中图分类号：F234.3    文献识别码：A   文章编号：1001-828X(2016)034-000250-01

随我国教育体系的深层次改革，使得社会对各高校的要求也随

之提升，而与之对应的是各高校其在管理制度和财务管理方式这些方面均有了大幅度的改变，外加市场经济的快速推进，高校也同样脱离不了财务风险。因此，对财务管理体系进行改善、提升整体管理水准是现阶段高校获得发展的基本要求。而所谓的管理会计，其是属于成熟使用在企业中的一种经管活动，有效将其植入到高校财务管理进程中可有效达到高校财务风险降低的效果，从而对高校的稳定发展起到一个促进的作用。

目前，我国高校大部分是实施校长责任制，从此这也就诱导了高校在财务管理工作的财产分配权方面存在一定的矛盾[3]。学校高层领导与校长均拥有全面掌握学校财产支配权的权利，这样一来，是很容易引起追求利益小团队和个人追求利益的局面，外加经济责任体系的各种不健全，学校资金一味出而不进，没有人为经济问题承担责任，而这对高校的健康发展是存在一定的弊端。

三、管理会计运用在高校财务管理中的相关对策

１．建立一套适宜高校发展的管理会计理论

一直以来，管理会计是广泛存在于各个企业中的，其理论知识更合理于当今企业的良好发展。而倘若要将这管理会计更有效运用在高校的财务管理工作中，那么就必须要根据高校的具体运转情况，对原来的管理会计理论进行相对应的整合和健全，从而构成一套科学高效的高校管理会计理论，利于管理会计为高校财务管理工作带来更好的帮助，达到对高校的发展起到一个促使的效果。

２．构建管理会计信息系统

我国已是信息时代，而前言的网络信息技术和高端的科学技术发展，为管理会计植入在高校财务管理工作的运用奠定了良好的基础[4]。因管理会计需对财务有关数据进行分析并完成一系列的决策、预测、控制、考核、计划等一系列工作，归咎于程序繁多，所以其算法复杂，要单纯依靠人工是很难有效完成的。所以，各个高校务必要在有关财务部门展开对管理会计信息系统的构建，以网络信息技术和数据库等来科学有效完成管理会计工作，从而能够有效落实高校财务管理工作效率的提升。

３．构建高素养管理会计人力队伍

实施管理会计，其对于会计人员的整体要求是很高的，那学校因此要对会计人员的专业素养进行加强[5]。因财务部门直接受管于高校领导，所以高校领导要加大对财务管理的注重力度，对传统的管理方式进行改革，将财务人员由报账型转为管理型，从而展示财务管理人员的主观能动性，促使资源的配置强化性，并根据高校的具体发展情况培养出一个高专业素养团队，进而实现高校财务管理整体质量的提高。

综上所述，目前我国众多高校在财务工作管理和管理会计方面在具体的运行过程中还存在一些不足，而将管理会计有效使用在高校财务管理工作中是属于一项繁杂的工程，不可一蹴而就，还需不断去创新、探索、实践，从而能够更好地推动高校的快速健康发展。

一、管理会计运用在高校参悟管理中的重要性

在高校财务管理中运用管理会计，其主要囊括预算管理、分析本量利的使用、投资决策等相关方面，这些方面无疑会给高校财务管理工作提供大量的帮助，其中最值得注重的是在预算管理和投资决策这两块。

管理会计，其可以为高校的决策投资和管理预算这两方面工作奠定良好的基础[1]。因各高校学校规模大的特征，使得其需求资金量也很大。目前，我国众多高校均是采取学校会计体系而展开核算的，而这样是很难为学校的各种决策提供有力的证据，但是管理会计中的投资决策方案则可以为高校更好地展开财务管理工作而提供合理有效的帮助。例如，学生人数与教育成本核算间的关系，可为财务计划编制供给相关参考；对学校将引进的科研技能成本与最终带来结果间的核算，从而决策出最适宜的引进举措；采购教学需用到的相关设施等均可以通过借助管理会计来完成核算工作，从而帮助学校管理部门更好地完成理财、整合信息、监管、结算等一系列工作，进一步加强决策的合理性，实现高校办学成本的最低化，落实高校优良发展。

二、目前高校财务管理工作存在的缺陷之处

１．财务体系

一般而言，我国的高等教育均是通过国家投资办学的方式而展开的，国家为高校投入一定的资金，但该投资方式是属于无偿的，没有任何营利目的，并且也没有对学校设置资金的管理和使用权，从而也意味着国家并没有对该资金的所有使用权进行承担。尽管高校有对法人权利进行相对应的行驶，但并没有承担与之有关的职责，国家也没有对高校资产的管理和使用给予严格的监管，那么高校也一律不进行成本核算、亏损、盈利等相关工作，进而加剧了高校财务管理体系的问题严重性。

２．财务指标

随我国社会经济的快速发展以及各高校办学规模的不断壮大，高校的经济活动也逐渐多了起来，且对内容和形式追求丰富、多元化，因此也加大了学校财务的风险程度[2]。现阶段，众多高校已经对财务评析指标的统一性进行了设计，以方便于对高校在举办活动的过程中而出现的经济业务展开相关财务细致分析。但依然还有部分学校对学校的财务分析工作并不重视，并且在日常的财务工作展开过程中只是重视形式，而并不熟悉财务数据之间的相互关系，这样是难以展现财务分析，因而无法对财务管理能力的效果和财务工作质量进行提升的。要知道，没有一定健全的财务评析指标，是无法科学标准展开财务管理工作的，那要想让财务管理为高校的长期稳定发展贡献一份力量也是不可能实现的。

３．财务运转体系

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参考文献：

[1]李冰.管理会计在高校财务管理中的应用[J].科技创新与应用,2016,17:263-264.

[2]伦宗健.付秋颖.管理会计在高校财务管理中的应用[J].会计之友,2016,13:70.

[3]张建.管理会计在高校财务管理中的应用研究[J].行政事业资产与财务,2014,12:181-182.

[4]刘颜华.管理会计在高校财务中的应用探讨[J].中国管理信息化,2016,8:8-9.

[5]杜俊萍.论管理会计在高校财务管理中的应用[J].管理会计,2014,26:113-114.