一、填一填。（1小题至6小题每空1分，7小题6分，8小题4分，共20分）
1. 在没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，都要先算（ ），再算（ ）。
2. 在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左 往右按顺序运算。
3. 在有括号的算式里，要先算（ ），再算（ ）。
4. 甲数比乙数少23，乙数是45，甲数是（ ）。
5. 85减去13的差再除以9，列综合算式：（ ）。
6. 一本作文书有40页，小明看了16页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出（ ），列综合算式：( )。
7. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)
6×6＋6○36 （2＋5）×2○8 20－4÷4○5
5×（10－7）○10 38○6×7－3 63○6×9＋9
8. 把两个算式合并成一个算式。（4分）
3×8＝24 81－73＝8
49－24＝25 7×8＝56
综合算式：
综合算式：
二、判断题。（每题1分，共5分）
1. 63÷9＋27应该先算63÷9。
2. 要使6×（ ＋5）=48,( ) 里应该填3。 ） ）（
（
3. 50-30÷5=20÷5=4 （ ）
4. 希望小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18元，那
么
每
个
铅
球
5
元。 ( )
5. 一个笔记本8元，一枝钢笔5元，小利买了9个笔记本和一枝钢笔一共花了77元。（ ）
三、选择题。（每题2分，共10分）
1. 一本故事书85页，小明每天看6页，看了9天，小明一共看了（ ）页。
A. 44 B. 54 C. 31 D. 41
2. 学校买了40盆菊花，放在6个教室，平均每个教室放6盆，剩下的放在办公室里，办公室里放（ ）盆菊花。
A. 14 B. 4 C. 5 D. 36
3. 有70名游客来北京旅游，乘5辆面包车，每辆车上坐8人，其余的游客坐大客车，坐大客车的有（ ）人。
A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
4. 学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有（ ）个。
A. 24 B. 25 C. 28 D. 32
5. 二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有（ ）人。
A. 85 B. 75 C. 52 D.53
四、按要求进行解答。（16分）
1. 改错。（4分）
8＋16÷8 改正 40－15×2 改正
＝24÷8 ＝25×2 ＝3 ＝50 2. 请把括号添在合适的位置上，使算式成立。（ 42－24-18＝0 24－17×6＝42 45―28―13＝30 9×8－4＝36 3. 先填空，再列综合算式。（8分） 综合算式( ) ( ) 五、计算。（共24分） 1．直接写出答案。（8分） 4分） 综合算式
9×7＝ 48÷6＝ 8×8＝ 52－25＝
16＋66＝ 4×9＝ 56÷7＝ 12－12÷4＝
2．脱式计算。（12分）
71－6×3 81 ÷9 ÷3
(85－45) ÷8 24－24÷8
3．列式计算（4分）
（1）48减去5个6，差是多少？
（2）27与45的和，除以9，商是多少？
＋3)÷3
42÷7 ×8
(24 六、解决实际问题。（25分） 1. 二年级（1）班同学们参加体操比赛，男生30人，女生24人，每9人一组，可分成多少组？ 2. 3. 小华花12元买了6瓶可乐，玲玲花3元买了一瓶雪碧，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元？ 4. 百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，现在有多少台洗衣机？ 5. 生产小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？每个小组有3人，平均每个人生产几件？ 答案与解析
一、填一填。（1小题至6小题每空1分，7小题6分，8小题4分，共20分）
1．【解析】本题考查有关整数的混合运算的顺序。在没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，都要先算乘除法，再算加减法；在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法， 都要从左往右按顺序运算；在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
【答案】乘除法 加减法
2.【答案】加减法 乘除法
3．【答案】括号里面的 括号外面的
4．【答案】22
5．【解析】本题考查有关减法和除法的混合运算。85减去13的差再除以9，应该先算85减去13的差，然后用这个差除以9，本题由于先算减法，在列综合时要加上括号。
【答案】（85－13）÷9
6．【答案】剩下的页数 （40－16）÷4
7.【解析】本题考查有关比较数的大小。解答本题要先算出算式的结果，再与另一个数比较大小。如：6×6＋6○36，先算出6×6＋6＝42,42＞36；（2＋5）×2○8，（2＋5）×2＝14,14＞8；方法类同。
【答案】＞ ＞ ＞ ＞ ＜ ＝
8.【解析】本题考查有关综合能力。把两个算式合并成一个算式，根据运算的顺序，适当地加括号。3×8＝24，49－24＝25，先算乘法，再算减法，不加括号也行；81－73＝8，7×8＝56，先算减法，必须加上括号，再算乘法。
【答案】49－3×8 7×（81－73）
二、判断题。（每题1分，共5分）
1.【答案】√
2.【答案】√
3.【解析】本题考查有关减法与除法的综合运算。在50－30÷5中，应该先算除法，再算减法，50－30÷5＝50－6＝44。
【答案】×
4.【答案】×
5.【答案】√
三、选择题。（每题2分，共10分）
1.【答案】B
2.【解析】本题考查有关乘法与减法的应用。已知共有40盆菊花，平均每个教室放6盆，有6个教室，需要放置6×6＝36盆，剩下的菊花40－36＝4盆。
【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】B
四、按要求进行解答。（16分）
1.【答案】8＋16÷8 40－15×2
＝8＋2 ＝40－30
＝10 ＝10
2.【解析】本题考查有关整数的混合运算。整数的混合运算的顺序：在整数的混合运算的过程中，先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
【答案】（42－24）-18＝0 （24－17）×6＝42
45―(28―13)＝30 9×(8－4)＝36
3.【答案】30 35 65－5×6＝35 7 3 21÷(43―36)＝3
五、计算。（共24分）
1．【答案】63 8 64 27 82 36 8 9
2．【解析】本题考查有关整数的混合运算。整数的混合运算的顺序为：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。如果没有括号，只有加减或只有乘除，按照从左到右的顺序进行计算即可。
【答案】53 3 9 5 21 48
3．【答案】（1）48－（6×5） （2）（27＋45）÷9
＝48－30 ＝72÷9
＝18 ＝8
六、解决实际问题。（25分）
1.【解析】本题考查有关加法和除法的实际应用。已知二年级（1）班男生30人，女生24人，总人数为：30＋24＝54人，把总人数平均分成若干份，每份是9人，用除法计算即可。
【答案】（30＋24）÷9
＝54÷9
＝6（组） 答：每9人一组，可分成6组。
2.【答案】（25＋15）÷8
＝40÷8
＝5（只） 答：平均每个笼子放5只。
3.【解析】本题考查有关饮料单价的问题，饮料的单价即每瓶饮料多少钱。单价＝总价÷数量，12元买了6瓶可乐，可乐的单价＝可乐总价÷数量，雪碧的单价为3元，两种饮料的单价进行比较即可。
【答案】12÷6＝2（元） 3元＞2元，3－2＝1（元）
答：可乐便宜，每瓶便宜1元。
4.【解析】本题考查有关加减法的实际应用。已知商店有40台洗衣机，卖了18台，商店还剩下洗衣机的数量为40减去18的差，当又运来20台，求现在洗衣机的数量，即求商店卖出18台洗衣机后剩下的数量与运来洗衣机的数量的和。
【答案】40－18＋20
＝22＋20
＝42（台） 答：现在有42台洗衣机。
5.【解析】本题考查有关整数的运算的实际应用。已知上午接到38件生产任务，下午接到34件，共接到38＋34＝72件，要把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？即把72平均分成8份，求每份是多少，用除法计算。当求出每个小组生产多少件时，再平均分给3人，求每个人生产几件，用除法计算即可。
【答案】（38＋34）÷8
＝72÷8
＝9（件）
9÷3=3（件）
答：每个小组生产9件，每个小组有3人，平均每个人生产3件。
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