形式：全体人员一起参加，最好班里学员在二十五人左右 类型：相互了解/破冰游戏 时间：15分钟 材料及场地：寻人游戏工作表及教室 适用对象：参加培训的全体人员
活动目的
增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛。
操作程序
1．把寻人游戏工作表发给每一位学员。
2．让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。 3．最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。
有关讨论
通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了解，这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用？
寻找一个他
当你找到这个人时，请他们将名字写在相应的表格里
特 点 同龄人 三月份的生日 戴眼镜 喜欢唱歌 喜欢阅读 1 2 3 4 5
有缘千里来相会
以下空白处指出了参加这次活动的同学们的某些情况。请在班级中寻找符合这些条件的人。如果有人符合，就请他们在相应空白处签名（有人可能符合多项描述，但只许签一处）。
得到签名最多且能够将姓名和本人对上号的同学获胜！ 和你同月出生的 喜欢旅游的 和你身高一样的 和你穿一样颜色裤子的 喜欢打篮球的 体重相近的 家有兄弟姐妹的 双眼皮的 手掌一样大的
有缘千里来相会
以下空白处指出了参加这次活动的同学们的某些情况。请在班级中寻找符合这些条件的人。如果有人符合，就请他们在相应空白处签名（有人可能符合多项描述，但只许签一处）。
得到签名最多且能够将姓名和本人对上号的同学获胜！ 和你同月出生的 喜欢旅游的 和你身高一样的 和你穿一样颜色裤子的 喜欢打篮球的 体重相近的 家有兄弟姐妹的 双眼皮的 手掌一样大的
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容