《与朱元思书》测试题
班级 姓名 座号 成绩
一、给下列加点字注音。（10分）
1、水皆缥( )碧 2、急湍( )甚箭 3、互相轩( )邈( ) ．．．．4、窥( )谷忘反 5、横柯( )上蔽 6、鸢( )飞戾( )天 ．．．．7．泠泠作响( ) 8．嘤嘤成韵( ) ．．．．二、解释加点的词语。（36分）
1、风烟俱净（ ） 2、天山共色（ ） ．．．3、从（ ）流飘荡 4、任意东西（ ） ．．．5、自（ ）富阳至铜庐 6、一百许里（ ） ．．7、水皆缥碧（ ） 8、猛浪若奔 ( ) ．．．9、负势竞上（ ） 10、互相轩邈（ ） ．．．11、好鸟相鸣（ ） 12、蝉则千转不穷（ ） ．．．13、猿则百叫无绝（ ） 14、鸢飞戾天（ ） ．．15、望峰息心（ ） 16、经纶世务者（ ） ．．．17、窥谷忘反（ ） 18、横柯上蔽（ ） ．．三、一词多义（8分）
1、奇山异水，天下独绝 绝： 猿则百叫无绝 绝： 2、负势竞上 上： 横柯上蔽 上： 四、翻译句子。（10分） 1、从流飘荡，任意东西
_________________________________________________________。 2、急湍甚箭，猛浪若奔。
_________________________________________________________。 3、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
__________________________________________________________。 4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
__________________________________________________________。 5、横柯上蔽，在昼犹昏。
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_________________________________________________________。 五、填空。（2020
1、《与朱元思书》选自《 》，作者 ， ________________（朝代）文学家。
2、写登舟纵目总体感受的句子是： ， 。 3、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写概括为
“___________，____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_____ ”和“____ _”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示 之美。
4、文中利用夸张手法写水的澄澈、透明的句子是：___________，_________ 。
5、文中运用比喻手法写水的动态美的句子是：______________________，
________ 。
6、交代人在富春江沿岸的美好环境中的感受的句子是：
______________，___________；______________，_____________。 7、写江上放舟自由情态的句子是： ， 。 六、简答题。（16分）
1、《与朱元思书》一文对富春江景物特点概括描写的语句是哪两句？全文表达了作者怎样的思想感情？
2、“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了富春江的什么特点？由此你想到《三峡》的哪些句子？
3、、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？
4、文中用哪几种感官描写了山景？这样写有哪些好处？
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三、一词多义（8分）
1、奇山异水，天下独绝 绝：绝美，绝妙。 猿则百叫无绝 绝：断、停 2、负势竞上 上：向上。 横柯上蔽 上;在上边。
六、简答题。（10分）
1、《与朱元思书》一文对富春江景物特点概括描写的语句是哪几句？全文表达了作者怎样的思想感情？
答：①“奇山异水，天下独绝”②表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美之情。 2、“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了富春江的什么特点？由此你想到《三峡》的哪一句？
写出富春江水迅疾凶猛，想到《三峡》中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”
3、、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？
这句话侧面写出富春江景色之美，表达了作者鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活的情感。
4、文中从哪几种感官描写了山景？这样写有哪些好处？
答：听觉和视觉。这样写形象生动，使人感受深刻，使读者如身临其境。
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