高校就业指导服务体系的问题及对策研究

2010年10月,在全国教育工作会议上,胡锦涛总书记做出了“建立和完善高等毕业生就业服务体系”的重要指示,这不仅体现了党中央和国务院对于高校毕业生就业工作的高度重视,也充分说明了“建立和完善高校毕业就业服务体系”对于高校就业工作的重要性。

随着高校就业体制的深化和改革,大学生就业问题早已成为社会普遍关注的热点问题,因此如何构建高校就业指导服务体系也就成为目前迫切解决的现实问题,也是高校就业工作者值得深思的问题。

1 构建高校就业服务体系过程中存在的问题 1.1 就业指导人员专业水平不足

高校就业指导人员多由辅导员和行政管理人员兼任,这些人员平时需要完成大量的事务性工作,很难抽出大量时间进行专业研究,即使挤出时间搞研究,专业化进程也较慢。多数就业指导老师没有进行过专业化的学习,相关工作经验少,不具备专业能力,指导学生更是感到力不从心。对于学生提出的就业方面的问询,只能从人生经历方面提供一些建议,这种指导缺乏专业性,不能有的放矢的解决问题。

1.2 就业指导服务意识有待改善

目前,大多数高校对大学生就业工作不够重视。有些高校领导及老师认为学生能否就业不完全是高校的事,因为高校本身不能创造就业岗位。事实上,社会完善的就业服务体系本身也包括高校的就业服务体系。如果大学生毕业后多数不能就业,我们的高等教育就是失败的教育。毕业生就业问题关系到社会的稳定和发展,高校就业工作者只有提高就业服务意识,才能真正做好就业指导服务工作。

1.3 全程化的就业指导服务体系建立不完全

由于对就业指导工作功能认识的片面性,很容易形成就业指导服务工作是针对毕业生的误区,从而导致许多高校围绕毕业生开展就业工作。如就业指导课只在大学最后两年开设,就业主要内容是向毕业生发布就业信息、宣传研究生、公务员报考等。高校将就业指导服务工作的重点放在了毕业生群体,而不是全体在校大学生,不符合国家对于构建全程化就业指导服务体系的要求。

1.4 就业指导形式单一,内容单调

大学生接受学校就业指导服务的途径主要通过就业指导课,偶尔辅以就业讲座和就业形势报告等。就业指导内容也局限于就业常识和就业政策的讲授,缺乏求新立异,造成就业指导效果不显著。在衡量学生的个性特征与价值取向时无法对学生进行职业生涯规划,实现人力资源优配的目的。很多学生在上完就业指导课后,仍然对自己的未来迷茫,对自己该怎样选择职业迷茫。

1.5 就业信息服务通道不够畅通

就业信息服务主要来源于高校就业指导中心和院系相关部门,其主要职能是寻找多渠道信息,搜集大量可用信息,服务于毕业生。随着网络时代的到来,互联网成为毕业生求职应聘的主要载体和媒介。毕业生获取就业信息的多少,直接关系着毕业生就业的成功几率。很多高校建立了相关的就业网站,但学生可能只在大学最后一年才被告知可以在就业网站上查询相关信息。由于对网站不熟悉,缺乏接纳过程,许多学生只有在学校要求填写网上电子简历等相关操作的情况下,才匆匆进入网站,而不是随时关注网站,导致很多信息无形中丢失。不但浪费了信息资源,也堵塞了就业信息服务通道。

2 关于构建高校就业指导服务体系的几点建议 2.1 加强就业指导人员专业队伍建设

要培养职业化、专业化和专家化的就业指导人员,应将就业指导作为一门集社会学、教育学、心理学等专业知识相结合的综合性学科来建设。通过专业人才的专业研究与相关部门的工作紧密结合的方式,真正实现就业指导人员队伍专业化。同时,通过提升就业指导人员的数量,扩大就业专职人员队伍,保证就业工作的质量。

2.2 提高就业指导服务意识

高校应落实以学生为本的办学理念,深入思考办学目标,将就业指导工作作为高校教育管理工作的重点常抓不懈。学校领导应重视就业指导工作,作为“一把手”工程来抓,调动每一位教职员工的积极性,形成良好的工作氛围。提高就业指导服务意识,才能从根本上确立就业指导服务的方向,扩大就业指导服务范围,加快构建就业指导服务体系的速度。

2.3 完善全程化的就业指导服务体系

高校就业指导服务体系的全程化标准是指要形成一个从入学开始到毕业生就业全过程的系统化、规范化、科学化的就业指导服务体系。全程化就业指导服

务,应从大学一年级开始,贯穿整个大学生活的始终,为不同时期的学生解决各种就业困惑,帮助他们在职业生涯规划、就业理论形成、就业择业导向等方面建立较完整的体系。只有完善全程化的就业指导服务体系,才能充分发挥高校就业服务的连贯性和有效性。

2.4 丰富就业指导形式和内容

高校就业指导应注重学生实践能力的培养和师生交流的环节。在教授学生理论知识的基础上,高校应开展丰富多彩的课外活动,如招聘情景模拟、阶段性创业实践成果比赛、成立心理互助小组等,增加就业指导教学的形象性和趣味性。也可在条件允许的情况下,为学生提供个性化就业指导服务,将就业指导服务融入学生的学习和生活中。

2.5 建设高效信息服务通道

与构建全程化就业指导服务体系相匹配,建设高效信息服务通道也应从学生入学后开始。就业网站是学生获取就业信息的重要平台,要让学生充分获取就业信息,就应让学生熟悉和了解就业网站。如学生通过在就业指导网站上输入自己的用户名和密码,完成就业指导课的作业;就业网站上设置留言板,学生随时对就业疑问留言,老师及时解答。这样,可以行之有效地建立学生与就业指导中心、院系之间的信息传递与互动,使信息服务通道真正畅通无阻。

对于高校工作者来说,构建高校就业指导服务体系的过程中充满了机遇与挑战,只有不断总结工作中的不足,创新优化工作方式方法,才能推进就业指导服务工作。

参考文献

[1] 邱飞.高校就业指导服务体系构建过程中的问题探析[J].辽宁教育研究,2008(2).

[2] 周世慧.浅谈地方高校就业指导体系的建立及创新[J].学理论,2010(10).