部编人教版六年级语文上册期末复习题

部编人教版六年级语文上册期末复习题

（时间：90分钟）

班级：__________ 姓名：__________分数：__________

一、填空题。（共30分）

1. 照样子写词语。

早出晚归 ______ ______ 翩翩起舞 ______ ______ 挥金如土 ______ ______ 蛇鼠一窝 ______ ______

2. 给划线的字选择正确的读音。 ①我茫茫然地望着凝______（níng yí）神静气的像树一般兀立的父亲。 ②父亲突然站定，朝______（cháo zhāo）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬______（shùn xùn）间，最容易被猎______（liè lèi）人打中。 ④黎______（ní lí）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

3. 根据课文内容选择恰当的词语填空。

A．波澜壮阔 B．汹涌澎湃 C．潺潺 D．淙淙

小溪______地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水______地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地______；那______的海洋大合唱令人向往。

4. 看拼音，写词语。 bīng gùn gǎn wù gē da kē tóu ______ ______ ______ ______ jǔ sàng wēi fēng lín lín wā kōng xīn sī ______ ______ ______

5. 看拼音，写词语。 chūn fēng shēng dòng zuǒ yòu běi jīng ______ ______ ______ ______ cǎo fáng yǐ jīng yuǎn jìn shēn tǐ ______ ______ ______ ______

6. 看拼音，写词语。 wú xiá xié shāng kāng kǎi ní wán ______ ______ ______ ______

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liú lǎn jǐn shèn xué tú hā qiàn ______ ______ ______ ______

7. 根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。

大自然有许多美妙的声音。风，这位大自然的音乐家，会在森林里yǎn zóu______手风琴。微风拂过，声音qīng ròu______；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。水，这位大自然的音乐家，喜欢玩dǎ jī______乐器。小yǔ dī______敲______（qiāo gāo）敲打打，一场______（cháng chǎng）热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chòng míng______、蝈蝈的歌唱。

8. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xiū jiàn______了一座亭子,我们yōu xián______地坐在亭内的椅子上chéng liáng______，ǒu ěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēn fāng______。下山途中,我们遇到了一位采mó gu______的小女孩,她能zhǔn què ______地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jì xù______来这儿游玩,她高兴得不得了。

9. 看拼音写词语。 xuàn fù wǎng shú ______丽 ______予 迷______ ______能无过 tián kuí duó qù ______静 夺______ 懒______ 面面相______

10. 根据课文内容填空。

《美丽的小兴安岭》是按照______顺序写的。“小兴安岭一年四季______，是一座______，也是一座______。”这句话在文中起到了______的作用。

二、综合练习题。（共30分）

1. 我是小书法家。 白 云 土 儿

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2. 抄写词语。

愿望 泥潭 满意

3. 抄写词语

复杂 衣襟 补偿

4. 抄写词语

推算 简单 发育

5. 抄写词语

儒家 祭祀 隐晦

6. 抄写词语

酝酿 缺乏 肃穆

7. 抄写词语。

虚幻 观赏 迷惑

8. 抄写词语

滥用职权 缺乏 审理

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9. 抄写词语。

闪烁 移植 勇敢

10. 照样子，把字写正确、端正

三、阅读理解题。（共20分）

1. 阅读短文，完成练习。

望月 赵丽宏

①夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。

②月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……

③偶然回头时，发现身边多了一个人。原来是跟随我出来旅行的小外甥（shēng）。

④“是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头________（凝望 眺望）着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。

⑤“我们来背诗好吗？写月亮的，我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。 ⑥他背：“小时不识月，呼作白玉盘。” ⑦我回他：“明月几时有？把酒问青天。” ⑧“床前明月光，疑是地上霜。” ⑨“野旷天低树，江清月近人。”

⑩“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” ⑪“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。” ⑫…… ⑬诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们________（沉陷 沉醉）在清幽旷远的气氛中。 ⑭突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么？” ⑮他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳（tòng）仁里，各有一个亮晶晶的

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小月亮闪闪发光。 ⑯“你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。 ⑰“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。 ⑱他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么样的眼睛？” ⑲小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。 ⑳天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。一会儿，月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。

㉑甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……

（1）请联系上下文给第④段和第⑩段中的横线处选择最恰当的词语。 ______（凝望 眺望）着 ______（沉陷 沉醉）在

（2）作者在文章中首先用优美的语言描写了“月下江景”，然后又描写了在甲板上和小外甥发生的两件事，请你用小标题概括出来______、______。 （3）第⑤段中的画线句子是什么意思？请结合上下文谈谈你的理解。 （4）阅读第⑲段，回答问题。

①这一段是对小外甥______的描写，从中我们能感受到小外甥是个______的孩子。

②你觉得月亮像什么？请仿照文中的句子写一写。 月亮就像______。它______。

（5）第⑨段最后一句：“我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……”句中的省略号说明了什么？文章以这样结尾有什么好处？

2. 阅读下文，回答问题。

那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡_____招来了同伴们一片_____不能见死不救_____的呼喊_____向导不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

（1）在文中横线上加上恰当的标点符号。

向导的冷淡______招来了同伴们一片______不能见死不救______的呼喊______ （2）“我”和同伴眼前发生的一幕是______。看到这一幕，“我”和同伴的态度是______，向导的态度是______。

（3）“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导说这句话的言外之意是（ ）

四、写作题。（共20分）

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1. 你的身上一定有很多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体、语句通顺，叙述有条理，表达真情实感。字数不少于500字。

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