2012届高三全国高考模拟试题重组预测试卷一
课标生物
答案
适用地区：新课标地区
考查范围：细胞的物质基础和结构基础
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题 共40分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【2011·苏北二调 】下列关于生物大分子的叙述正确的是 （ ）
A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需（M-N）个水分子 B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
2. 【2011·北京卷 】胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，下列有关胰岛素的叙述，正确的是( )
A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关 D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素
3. 【2011·无锡期末】 生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是 （ ）
4．【2011·三明联
考】下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 （ ）
A．严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 B．糖原代谢的最终产物是葡萄 糖
C．脱氧核糖核苷酸是生物的遗传物质之一 D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 5. 【2011·福州质检】下列有关细胞器的描述，正确的是 （ ） A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关
B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强
D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
6. 【2011·山东卷】 只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是( )
A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C．健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体
D．甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA
7. 【2011·丹东四校联考】如下图显示了叶绿体的亚显微结构，供选答案中不正确的是 （ ） A．图中能产生ATP的结构是3
B．同一个细胞中的线粒体产生的一分子C02扩散出来进
入叶绿体中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C．3与细胞液中含有的色素是相同的 D．4中有遗传物质的储存和复制
8. 【2011·泰安期末】在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器，如下图的①~⑤，有关叙述正确的是 ( )
A．①与③间的相互转化体现了生物膜具有选择透过性功能 B．需氧型生物的细胞中都含有②，如绿色植物、各种动物等
C．将②④在同一时间置于清水中，二者将同时吸水胀破 D．②④⑤结构中都能产生水，其中②④中都有⑤
9.【2011·苏、锡、常、镇四市二调】右图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是 ( )
A．用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1 B．该细胞中细胞器4和8都能合成多糖
C．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5 D．该示意图可以表示高等植物细胞 10．【2011·金丽衢联考】下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是（ ） A．两者含有相同的组成成分
B．RNA可以是某些原核生物的遗传物质 C．叶肉细胞产生ATP的过程称为光反应
D．细胞质中可以合成ATP，而不能合成RNA
11. 【2011·潍坊质检 】关于下列四图的叙述中，正确的是 （ ）
A．甲图中共有5种核苷酸
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质 C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D．在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
12. 【2011·山东卷】 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( ) A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行 13. 【2011·宁波联考】下图是高中生物有关实验的描述，错误的是 （ ）
细胞壁
叶绿体
液泡膜
细胞液
细胞质 0.3g/mL的蔗糖溶液
清水 吸水纸 低倍镜高倍镜高倍镜
制片 下观察 下观察 下观察
A．图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂的分裂 期细胞，应将装片适当向右移动
B．图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标 记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动
C．图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长
D．丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
14.如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
B．下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示 C．抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3中是细胞内液运输
15. 【2011·南昌调研】下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 （ ）
A．图中各细胞中都有两种核酸 C．生物①②③一定是异养生物 性
B．具有核膜、核仁的细胞是①②
D． ②的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动
16.【2011·珠海二模】有关生物膜系统的正确说法是 （ ） A.生长激素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性 B.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关 C.用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择透过性 D.细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合
17. 【2011.金华联考】下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（ ） A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 18. 【2011·南京一模 】下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（ ）
A．绿色植物所有的细胞都有叶绿体和液泡 B．小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层 C．人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水 D．蓝藻没有膜结构和染色体属于原核生物
19. 【2011·北京卷 】 下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是( ) A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中
A.若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象
B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量
C.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2
D.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基
第II卷 （非选择题 共60分）
21. 【2011·寿光抽测】（18分）由元素组成的各种化合物有机组合形成复杂的细胞结构，而不同的细胞结构执行着不同的生理功能。请据下图分析回答相关问题：
(1) 图l中在细胞分裂期物质 (写字母)明显减少，这是因为 ；神经细胞和肌肉细胞结构功能的差异与图l中物质 (写字母)直接有关。 (2) 图1中基因控制性状的途径①是 。
(3) 图2中能表示蓝藻、团藻的分别是 (填序号)，两者的主要区别是 。 (4) 细胞分泌物在形成后先在颗粒中贮存，待“信号”刺激再分泌，称为不连续分泌。则引起甲状腺激素分泌的直接“信号”是 ；影响促甲状腺激素释放激素的“信号”是 或 。
22. 【2011·中山期末 】（14分）右图是从某生物组织分离出来的细胞结构示意图，看图回答下列问题：
（1）结构①的主要成分是_______________________。 （2）大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有
[ ④ ] ；若该细胞被某种病毒寄生， 则合成该病毒蛋白质的场所是[ ] 。 （3）能发生碱基互补配对的细胞器有
（填标号），能产生ATP的部位有 （填标号）。 （4）若图所示的细胞进入衰老状态，图中结构②会
发生的变化是 。
（5）该细胞可作为下列哪些生物实验的材料： （不止一个选项）
A．观察细胞的质壁分离及复原 C．观察细胞的线粒体
B．观察细胞的有丝分裂 D．叶绿体色素的提取和分离
23.（16分）图甲、乙是细胞的亚显微结构模式图，图丙中a、b分别为乙细胞浸入到蒸馏水、0.3 g/mL蔗糖溶液后，原生质体的体积随时间变化的曲线。请据图回答相关问题：
（1）图甲细胞在结构方面区别于图乙细胞的主要特征是 。
（2）若图甲是人的口腔上皮细胞，在用高倍镜观察其中⑧的形态与分布时，需用健那绿将其染成 从而便于观察。 （3）如果将图乙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与［ ］ 分离的现象。能发生分离的原因是 。
（4）倘若图乙是蓝藻细胞，细胞质中的细胞器则只有 。
（5）若要提取图甲结构①最好选用 做材料，试简述制备较纯净①的过程： 。
（6）若将乙细胞放入 0.5 g/mL KNO3溶液中，原生质体的体积会随时间的变化而变化，请在图丙中画出该变化曲线c。
24. 【2011·苏北二调 】（12分）萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β—淀粉酶不耐
热，在70℃条件下15 min后失活。实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。 主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。 实验步骤：
步骤一：制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2 min，取出后按试管号顺序排列。
试剂 麦芽糖标准液(mL) 蒸馏水(mL) 斐林试剂(mL) 试管号 1 0 2.0 2.0 2 0.2 1.8 2.0 3 0.6 1.4 2.0 4 1.0 1.0 2.0 5 1.4 X 2.0 6 1.6 Y 2.0 7 2.0 Z 2.0 步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。
步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却。
步骤四：另取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。
步骤五：取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入 ， ，观察颜色变化。
结果分析：将E试管中颜色与第①步中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α—淀粉酶催化效率。 请分析回答：
（1）本实验的目的是测定 。
（2）步骤一的5～7试管中加入蒸馏水的量(X\\Y\\Z)分别是 (单位mL)。 （3）实验中B试管所起的具体作用是 。 （4）请补全步骤五的做法 ， 。
（5）若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤 进行改变。
2011届高三全品原创月考试题一（B卷）
课标生物答案和解析
1． D 【解析】M个氨基酸,有N条环状肽链时, 共有M个肽键, 完全水解共需要M个水分子;小麦细胞由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸中，含A、G、C碱基的都是两种，含T只有一种，共有7种；核糖只是构成生物体内高分子化合物RNA的单体；蛋白质的种类由氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构所决定，氨基酸种类和数量相同，排列顺序不同，蛋白质的种类也不同。故D选项是正确答案。
2. D 【解析】胰岛素是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质分子，胰岛素合成受基因控制，而在胰岛素基因的两条DNA单链中，只有一条链可转录翻译；沸水浴只能破坏蛋白质的空间结构，而不能使肽键断裂；胰岛素的功能取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构；所以ABC不正确。胰岛素基因表达的多肽链需经有关蛋白酶等作用后才可形成具有两条肽链的胰岛素分子，D项正确。
3. B 【解析】据图可推知，A为DNA，B为mRNA，C为蛋白质， a为脱氧核苷酸，b为核糖核苷酸，c为氨基酸，X为“N、P”，Y为“N”。人体中，脱氧核苷酸的种类有4种。导致地球上生物多种多样的根本原因是DNA分子结构的多样性。人类的白化病基因起源于图中的①过程——DNA复制时所造成的基因突变的结果。染色体的主要成分是A（DNA）和C（蛋白质）两种。
4．A 【解析】Fe是构成血红蛋白的元素，血红蛋白在血液中与运氧有关，氧与其结合才能被正常运输。当缺少Fe3+时，就会影响氧的运输，这样细胞会因缺氧而进行无氧呼吸产生乳酸，从而会发生乳酸中毒；糖原代谢的中间产物是葡萄糖，最终产物是二氧化碳和水；脱氧核糖核苷酸是构成DNA的基本单位，不携带遗传信息，不能作为遗传物质之一；生长激素是植物体调节生命活动的物质，参与细胞的代谢，不能为生物体提供能量。
5. B 【解析】内质网参与细胞内蛋白质的合成与加工以及脂质的合成；在抗原的刺激下，B细胞分化和增殖形成效应B细胞以合成更多的抗体，其细胞周期变短，参与合成抗体的核糖体活动也加强；光合作用中产生的葡萄糖在细胞质基质中初步分解成丙酮酸后才可转移到线粒体中彻底氧化分解。正确选项是B。
6. C 【解析】 本题考查几种教材实验，考查考生的识记能力。用苏丹Ⅲ对花生子叶细胞
进行染色并用50%的酒精洗去浮色后，细胞已经死亡，但仍能在显微镜下观察到橘黄色脂肪颗粒；观察洋葱根尖细胞有丝分裂需经过解离→漂洗→染色→制片，此过程细胞已经死亡；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，线粒体能在健那绿中维持活性数小时，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布；观察DNA和RNA在细胞中的分布，需用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，经盐酸处理后细胞已经死亡。正确答案为C。
7. C【解析】图示显示：1、2、3、4依次是叶绿体外膜、叶绿体内膜、类囊体和叶绿体基质。类囊体薄膜上能合成ATP；3（类囊体）所含的色素包括叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素，与细胞液的色素（花青素）不同；叶绿体和线粒体都是具双层膜的细胞器，同一个细胞中的线粒体产生的一分子C02扩散出来进入叶绿体中被利用得穿过4层磷脂双分子层；叶绿体基质中具有自身转录RNA和翻译蛋白质的体系，有遗传物质的储存和复制，是一种能半自主复制的细胞器；故C选项是正确答案。
8. D【解析】由图可知: ①②③④⑤对应的细胞器分别是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体。高尔基体和内质网间膜的转化体现生物膜的流动性；真核生物一般都有线粒体，而原核生物细胞不含线粒体，部分需氧型的原核生物能依靠细胞质基质提供与有氧呼吸相关的酶进行有氧呼吸；线粒体和叶绿体这两种细胞器都具双层膜，线粒体通过内膜折叠大大增加了膜面积，当把两种细胞器在同一时间置于清水中，线粒体吸水胀破的时间较长。线粒体、叶绿体和核糖体都能产生水，线粒体和叶绿体都有核糖体，都能合成自己需要的蛋白质。 9. A【解析】 图中的细胞是低等植物细胞，判断的依据是其含有1细胞壁、液泡、3叶绿体和7中心体。可用纤维素酶和果胶酶破坏细胞壁的结构；4和8的结构分别是线粒体和高尔基体，其中高尔基体参与多糖的合成，但线粒体只为多糖的合成提供能量；3叶绿体和5细胞核这两结构同时含有核糖和脱氧核糖，但细胞核不属于细胞器的范畴；高等动物不具有1细胞壁、3叶绿体和液泡；故以上说法只有A选项正确。
10．A【解析】ATP与RNA两者的组成成分中都含有腺嘌呤、核糖和磷酸，A选项正确。只有病毒可能以RNA为遗传物质，B选项错误。叶肉细胞产生ATP的过程有两种途径，一是在类囊体的薄膜上通过光反应产生，二是通过呼吸作用分解有机物产生，C选项错误。细胞质中可以合成ATP，也可以合成RNA，例如线粒体中的RNA，D选项错误。
11. C【解析】甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种核苷酸。乙表示ATP，含有核糖。丁C12H22O11表示二糖，如乳糖、蔗糖等，但蔗糖分布于植物细胞中。丙可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸。
12. D 【解析】 本题考查细胞的结构及其功能，考查考生的分析判断能力。原核生物的细胞虽无线粒体，但许多原核生物细胞内含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，A说法错误；有丝分裂、无丝分裂和减数分裂均是真核生物细胞的分裂方式，B说法错误；具有细胞结构的生物其遗传物质全部是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA，大部分病毒的遗传物质也是DNA，C说法错误；细胞内的生物膜可以把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序的进行，D说法正确。
13. D【解析】分生区的特点是细胞呈正方形，排列紧密，故3为分生区细胞。因显微镜呈倒像，所以向右移动玻片，可使分生区3移到视野中央。在显微镜下所观察到物质的位置和实际位置是相反的，乙图所观察到的黑藻叶细胞的细胞质逆时针方向流动，叶绿体位于视野的左上角，因此那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动。植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间停留过长会使细胞致死。丙图中用低倍镜也可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程。故应选D。
14. B【解析】:下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程属激素调节可用①表示；抗利尿激素通过②和③的方式作用于靶细胞，性激素通过②→①的方式作用于靶细胞；信息分子在结构1中是通过血浆运输，在结构3中是通过组织液运输，血浆、组织液和淋巴等构成细胞外液。
15. C【解析】图中的单细胞生物结构示意图中：①为草履虫，②为变形虫，③为细菌，④为蓝藻。草履虫和变形虫是单细胞真核生物，具有核膜、核仁，细菌和蓝藻为原核生物，细胞中都有两种核酸，即DNA和RNA；变形虫伸出伪足和摄食等行为，体现了细胞膜具有一定的流动性；有些细菌如硝化细菌，其同化作用类型是自养型。
16. A【解析】生长激素和神经递质的分泌是胞吐过程，体现膜的流动性；糖被的功能之一就是识别自身蛋白质和非自身蛋白质，一旦它发现了非自身蛋白质(即异体蛋白)就会毫不犹豫的将对方吞噬掉，此外消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖被有保护和润滑作用。用蛋白酶处理生物膜可改变其结构组成和通透性，如胰蛋白酶能水解生物膜上的载体或离子通道（都是蛋白质）及其他跨膜蛋白，使一些原本不能通过生物膜的物质通过。 17. B【解析】核糖体含有RNA和蛋白质，不含有DNA。
18. B【解析】叶绿体主要存在于叶肉细胞内，还有幼茎表皮细胞，植物的根尖细胞等没有叶绿体；核糖体和中心体无膜结构，故无磷脂双分子层；人体细胞在无氧条件下也能分解有机物产生乳酸，释放少量能量，但不能产生水；蓝藻属于原核生物，细胞内含有细胞膜，不含染色体。B选项叙述正确。
19. D【解析】 该题主要考查细胞物质运输的相关内容。A项中叶绿体合成的ATP一般只用于自身暗反应而不参与其他生理过程；B项氢离子的跨膜运输方式是主动运输；C项中溶酶体内的酶是由高尔基体分泌的小泡运入，故ABC错误。而D项中的内质网与细胞膜可直接相连，内质网膜可转化成为细胞膜，D正确。
20. C【解析】:动物细胞没有细胞壁，在30%的蔗糖溶液中不发生质壁分离，而发生细胞皱缩。抗体分泌是胞吐作用，不属于主动运输方式。H218O在光反应中被分解产生18O2；在有氧呼吸第二个阶段，H218O和丙酮酸反应产生C18O2。氨基酸脱水缩合过程中形成的水是由相邻两个氨基酸的氨基和羧基形成的，水中的氧来自羧基而非R基。 21.【答案】（18分，每空2分）
(1)E DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能进行转录 F (2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 (3)Ⅲ、Ⅳ 有无以核膜为界限的细胞核 (4)促甲状腺激素 甲状腺激素 神经递质 22.【答案】（14分，每空2分）
（1）纤维素、果胶（全对才给分） （2）核仁 [⑧ ]核糖体（全对才给分） （3）⑧⑩（全对才给分） ⑩（全对才给分）
（4）通透性改变，物质运输的效率降低 （5）A C （全对才给分）
【解析】细胞结构示意图显示：该细胞是植物细胞。（1）结构①是细胞壁，主要成分是纤维素和果胶。（2）大肠杆菌属于原核细胞，与高等植物细胞最主要的不同是细胞核无核膜；病毒以活细胞为寄生，利用宿主细胞的原料和【⑧】核糖体合成自身的蛋白质。（3）能发生碱基互补配对的细胞器有【⑧】核糖体和【⑩】线粒体，其中能产生ATP的部位只有【⑩】线粒体。（4）图中结构【②】是细胞膜，当细胞进入衰老状态，该结构的通透性改变，物质运输的效率降低。（5）该细胞无叶绿体，有液泡，可作为观察细胞的线粒体或观察细胞的质壁分离及复原的实验材料。 23.【答案】（16分，每空2分）
（1）图甲细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，而有中心体 （2）蓝绿色
（3）⑿原生质层
内因：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因：外界溶液浓度大于细胞液的浓度 （4）核糖体
（5）哺乳动物成熟的红细胞
先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过离心和过滤处理即可得到纯净的细胞膜
（6） 【解析】本题考查的知识点主要是动、植物细胞的亚显微结构和植物细胞的渗透作用的发生。甲、乙细胞在结构方面的主要区别是：甲细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，而有中心体；若观察⑧线粒体，用健那绿染液可将其染成蓝绿色。乙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞会失水；又因为原生质层和细胞壁的伸缩性有差异，从而导致细胞壁与原生质层发生分离。蓝藻细胞为原核细胞，其只有一种细胞器——核糖体。若要提取细胞膜，为防止其他膜结构的干扰，选用哺乳动物成熟红细胞，因为其没有其他膜细构；乙细胞放入0.5 g/mL KNO3溶液中，会发生质壁分离与复原现象，但注意其要比0.3 g/mL的蔗糖溶液的浓度大，所以分离较快，程度要大。 24.【答案】（12分，每空2分）
(1) 小麦种子中α—淀粉酶催化效率 （2）0.6、0.4、0 (3)检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖 （4）2 mL斐林试剂 60℃水浴加热2 min后（5）三 【解析】（1）从题干获知：β—淀粉酶不耐热，在70℃条件下15 min后失活，故实验设计步骤三中将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却，目的是使β—淀粉酶永久失活，便于研究小麦种子中的α—淀粉酶，可见要测定β—淀粉酶的活性，也需在步骤三进行改变。
（2）遵循实验设计的单一变量原则，1～7号试管所添加的液体（蒸馏水加上麦芽糖标准液的量）应相等，故5～7试管中加入蒸馏水的量(X\\Y\\Z)分别是0.6、0.4、0(mL)。 （3）实验中B试管所起的具体作用是检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖。 （4）检测还原糖可利用液体遇斐林试剂60℃水浴加热后是否产生砖红色的沉淀获知。
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