班级 ： 姓名： 得分：
一、选择题。（45分，每空3分） 1、下面全部是多音字的一组是（ ）。
A、恶中济校咽 B、和难盛柏翼 C、强折都淀没 D、泊的着炮讶 2、下面全是形声字的一项是（ ）。
A、明芽态描 B、符烧尘膏 C、谦究好圈 D、梅房旗痛 3、下列不是同义词的一项是（ ）。
A、继续——持续 B、虚伪——虚弱 C、刚强——顽强 D、教诲——教导 4、下列词语全是褒义词的一项是（ ）。
A、后果 结果 成果 硕果 B、保护 爱护 袒护 庇护 C、精湛 精巧 精美 精细 D、鼓励 鼓舞 鼓动 鼓吹 5、下列加点字字义完全不同的一组是（ ）。 A、永垂．不朽 名垂．千古 垂．头丧气 B、良．药苦口 除暴安良． 用心良．苦 C、引人入胜． 数不胜．数 不胜．枚举 D、聚精会神． 炯炯有神． 料事如神． 6、下列句子与例句类型完全相同的一句是（ ）。 例：刘胡兰宁可牺牲自己，也不说出党的秘密。
A、虽然你的成绩很好，但不能骄傲。 B、与其在家里闷着，还不如出去散散步。 C、姐姐，既然你来了，就住几天吧。 D、尽管天下着大雨，同学们还是按时到校。
7、“如果说他不能完成这项任务，那么你就更不能完成了。”这句话的意思是（ ）
A、他不能完成这项任务。 B、他能完成这项任务。 C、你不能完成这项任务。 D、你能完成这项任务。 8、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
直：A、成直线 B、跟地面垂直 C、挺直 D、公正的 E、直爽 F不断地 G简直 H、一直（1）、他冷得直哆嗦。（ ）。 （2）、公路又平又直。（ ）。
（3）、我的伤口痛得直像针扎一样难受。（ ）。
（4）、在陡直的山道上，一个挑山工一步一步地向上攀登。（ ）。 （5）、他为人正直，办事公道。（ ）。
（6）、他心直口快，把我心中的不解之谜说了出来。（ ）。 （7）、他好不容易才直起腰来。（ ）。
9、没有错别字的一组（ ） A、兰天白云 妨碍 自暴自弃 眺望 B、入场券 一诺千斤 走投无路 九州 C、猛虎下山 大姆指 欣赏 安装 D、辐射 明信片 大刀阔斧 候车室 10、加点的字读音完全相同的一组是（ ） A、诗经． 今．天 南京． 水晶． B、剩．饭 茂盛． 甚．至 渗．透 C、高山． 衣衫． 删．掉 扇．风 D、屈．服 区．别 畜．牲 歌曲．
11、下列四句话中不是病句的一项是（ ） A、故乡的春天是异常美丽的地方。 B、我的语文水平一点一点地积累起来了。
C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D、这个话题，引起了同学的兴趣。 12、下列标点使用正确的一句是（ ）
A、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”
B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？ C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。 13、下列那句话运用了比喻的修辞手法（ ）
A、周文绮刚才好像进老师的办公室了，现在不知道她在哪儿。 B、小鸟在枝头快乐的歌唱着：“春天来了！春天来了„„” C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D、他思考了好一会儿，然后似乎明白了什么。①“白雪公主”这个形象最早来自于（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
②安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？（ ） A、渔夫 B、皇后 C、王子 （ ） ③维纳斯是希腊神话中的（ ）
A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神
④“程门立雪”这个典故讲的是宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是（ ）
A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别 二、填空。（33分，每空1分）
1、把下列词语补充完整然后完成填空。
A、自私自（ ） （ ）且偷生 （ ）狈为奸 诡计多（ ） B、一（ ）不苟 大（ ）无私 严于（ ）已 临危不（ ） C、（ ）序渐进 （ ）口无言 精（ ）求精 负（ ）请罪 上面各组词语中，归类不当的一组是（ ）。
2、“奔”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应该先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“奔”在字典里的解释是：A、直往，投向；B、急走，跑。 “狂奔”中的“奔”应该取（ ）项；“直奔”中的“奔”应取（ ）项。 3、请你将下列广告语进行成语复原。
A、白酒广告：天尝地酒（ ） B、服装广告：衣名惊人 （ ） C、药品广告：咳不容缓（ ） D、蚊香广告：默默无蚊（ ） 4、选词填空。
明智 深刻 聪慧 精密
读史使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑、修辞使人长于思辨。
6、写出与学习有关的谚语： ；写出勤学多读的词语： ；写出描写风雨的词语 ； 写出关于品德修养的格言警句： 。二、日积月累（16分） 1、补充完整（4分）
自做自（ ） 抛（ ）引玉 美（ ）不足 （ ）览群书 2、写出含有人体某部位的成语。（4分）
例如：垂头丧气 （ ）（ ）（ ）（ ） 3、将歇后语补充完整（2分）
①芝麻开花——（ ）②竹篮打水——（ ） 4、补充诗句（6分）
①两岸猿声啼不住，__________________。 ②大漠孤烟直，__________________。 ③秦时明月汉时关，_________________。 ④__________________,柳暗花明又一村。 ⑤儿童相见不相识，_________________。 ⑥ ，野渡无人舟自横。
三、句子万花筒。（10分）
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词合成一句话）
四、修改病句。（12分，每题3分）
1、我经常回忆起过去的往事。改： 2、和暖的风呼呼地吹着。改： 3、张明被评为优秀少先队员的称号。改： 4、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。改：
五、照样子，连一连（6分）
刘姥姥 《三国演义》 后羿 开天辟地 鲁智深 《西游记》 盘古 射日 关 羽 《水浒传》 女娲 追日 猪八戒 《红楼梦》 夸父 补天 六、作文（60分） 任选一题： 题目1：悄悄告诉你
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