市优质幼儿园评估自评表

南通市优质幼儿园评估

自 评 表

幼 儿 园 如皋市丁堰宝贝幼儿园 （公章） 园 长 庄桂红 县级主管部门 如皋市教育局 （公章） 填 报 时 间 2017年10月9号

南通市教育局制

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填 表 说 明

1、《自评表》是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。

2、所有信息截止时间为申报截止日前。“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。除注明者外，均填当年的信息。

3、自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。

4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。 5、填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。

6、本表请用计算机打印，一式五份。开本为A4纸，文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。电子文本一律用word文件制作。

7、文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。不另加封面。

8、县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章。

本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容完全真实，如有失实，愿承担全部责任。 幼儿园园长（签名） 本人认真审核了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容核实无误，如有失实，愿承担全部责任。 县（市、区）教育局 主管科室负责人（签名） .

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一、 自评报告

一、基本情况 丁堰宝贝幼儿园创办于2015年，是一所乡镇公办民营幼儿园。位于丁堰镇丁西小镇上。近年来,在上级主管部门的正确领导下,在社会各界的倾心关爱下,我园依据《纲要》精神,围绕办园宗旨,进一步深化课程改革,不断探索多元化的办园思路,提高办园品位,提高服务质量,加大硬件投入,加强软环境建设。目前我园布局合理,环境优美,园址面积5600平方米,建筑面积2600平方米,教室﹑活动室及生活用房布置科学，文化氛围浓郁,大型玩具、专用设备及卫生保健设施﹑中小型活动器械﹑教育教学用具配备齐全。幼儿园共开设大中小班8个班级,入园幼儿数188名,还有一支由25人组成的热爱幼儿﹑乐于奉献﹑积极进取的高素质保教队伍。幼儿园秉承了“关注每一个幼儿的需要，促进每一个幼儿的发展”的办园宗旨,以园风好﹑环境美﹑质量高为管理目标,以健康活泼﹑心灵手巧﹑善于交往﹑关爱他人为培养目标,以保育与教育并重﹑人格与健康和谐﹑个体与群体相宜，努力构建以德为先、全面育人的办园特色，全面做好各项工作,以积极的姿态创建江苏省南通市优质幼儿园。 二、优化队伍，建构优质师资 营造一个保教并重的特色园，锻造一支高效、高风范的干部队伍、整合出一支具有无私、大爱精神的教师群体，是我园办园之根本。目前，现有教职工29人，专任教师16人，保育教师8人，保健教师1人，后勤人员2人,门卫2人。保健教师、保育教师学历均符合要求。平时的工作中，对于进行专业培训学习的干部和教师，在复习考试时给予工作上的安排照顾。鼓励他们积极参加市县各项公开教学、竞赛评比活动。在镇组织的“魅力丁堰”征文中，均取得了一、二等奖的好成绩。 三、加大投入，改善办园条件 为了给幼儿创造一个健康、温馨、安全的学习环境，我园本学期对照省优质幼儿园标准，加大投入，不断改善办园条件，使办园条件得到了很大的改观，园内环境焕然一新，充分体现了现代气息，实用价值和人文氛围，我园以培养幼儿全面、和谐、可持续性发展为目标，引进超前的国际化管理理念，本着“园所建设品质化、主体建筑现代化、辅助设.

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施生态化、教学设备高端化、教师队伍精良化、教学服务特色化、服务品质标准化”的办学理念，着力打造“南通市优质民办园”、“江苏省优质民办品牌园”，丁堰宝贝幼儿园不仅关注孩子的身心发展和素质教育，更注重孩子的自信、开朗、独立、创造、专注、礼仪、气质、修养等品质熏陶，让丁堰适龄幼儿拥有幸福快乐的人生开端。 我园教育教学设施设备齐全，设有开放式图书室、个性化美工室、科学发现室、多功能厅等专用活动室，孩子在园期间教育教学与生活服务，全程网上视频直播。园所建筑特色与室内布置主题清晰，色调柔和，清新雅致，是孩子们成长的乐园。 到目前为止，我园的占地面积、园舍面积、户外活动场地面积等硬件指标均符合省优质幼儿园评估标准，各类设施配备到位，照明、通风、消防及防寒降温设备也较为齐全，更好地满足了幼儿游戏活动、保育和教育活动的需要。 四、浸润园境，强化安全卫生 安全责任重于泰山。我园十分重视安全工作，成立了以园长为首的安全卫生工作领导小组，制定严格的安全工作制度，确保安全责任落实到人。分派专人进行每日入园体检工作、餐饮食品检查工作。除了每天对厨房、保健室、隔离室、教室、活动场所、毛巾、水杯使用消毒器材进行消毒外，还定人定时对园内各类设备、设施和场地进行安全检查，以彻底消除隐患。此外，我园还通过多媒体、宣传窗，有计划地对幼儿进行安全教育宣传，传染病防范宣传工作，掌握必要的自我防护知识和方法，提高幼儿的自我保护意识，同时与家长签定安全责任状，严格强化家长的安全意识和责任，实行交叉管理，协调幼儿园做好孩子的安全工作。多年来，幼儿园未发生一起饮食卫生和意外事故。 五、家园共育，提高保教质量 保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我园坚持保教并重，以幼儿为主体、全面发展为目标，以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，全面关注每一个幼儿，采取各种形式对幼儿实施系统性、全方面的素质教育。抓住一日活动的各个环节，对幼儿进行良好行为习惯的培养，幼儿教育中，以游戏活动为主，重视体育活动，引导幼儿积极参与，促进幼儿素质的全面提高。除了每日的师生游戏外，还每周进行家长与幼儿的互动参与，以提高家园共保共育效能。幼儿园还通过家教讲座、家长会、家长园地等形.

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式，向家长们传递教子信息， 每周公开教学计划，使家长在了解到幼儿园的教育内容的同时，起到良好的督促作用。通过有目的、有计划地开展家长工作，使家长了解幼儿在园的一日学习、生活情况，理解教师工作的辛苦，加强家长与教师间的交流，达到真正意义上的家园共育，有效地提高了幼儿园的保教质量。 六、创新管理，提升办园品位 管理出效益。我园十分重视管理工作，认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》，端正办园思想，坚持依法办园、科学办园、规范管理。每学期将各类收费都通过书面和园内公示的形式告知家长。认真实行财务预决算制度，做到专款专用，账目清楚规范，保教工作、课题研究经费得到保障。推行园务公开，充分发挥园务委员会、家长委员会的管理职能，鼓励教工参与园内管理，当家作主人，教师之间理解信任度高，协调能力较强，言行规范。遵循幼儿教学规律，不超班额，杜绝小学教学化倾向，还进行早期定向培养，无体罚和变相体罚幼儿的现象。 今后，我们丁堰宝贝幼儿园将继续全面贯彻《纲要》精神，坚持全面发展，坚持以人为本，务本求实，锐意进取，与时俱进，在领导和专家的督促、指导下，更好地推动幼儿园的各项工作上一个新台阶！ .

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二、 分项评述

编号 1-1 自 评 概 述 （一）基本情况 （二）主要问题 （三）整改计划与措施 注：1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标，1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。

2、自评结果按《评估标准》及评价细则分A、B、C、D四级。 3、本表为样表，其余各条自评格式与本页同，页面自加。

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评 估 标 准 自评结果 精品文档

相关指标基础信息附表（附每一项自评后）

1-1管理队伍情况一览表 政治面貌 起始 学历 起始 专业 学前教育 最高 学历 本科 专业 名称 学前教育 园长主管 岗位工作 培训部门 职务 姓 名 性年别 龄 教龄 职 称 园长 庄桂红 女 45 26 园长 后勤

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1-2专任教师队伍情况一览表

参出加性生工姓 名 别 年作月 时间 到园工作时间 现任教班级 是否 县以 上骨 干教 师 起始学历 专业名称 毕业 学校 最高 学历 专业名称 毕是否 业职职有教 学务 称 师资 校 格证 山东师范大学 江苏省第二师范学院 江苏省第二师范学院 苏州大学应用技术学院 山东师范大学 江苏19省小932020第本学祝雯雯 女 年1516二科 教01年 年 师育 月 范学院 江苏19省942020第大英彭宇 女 年1416二专 语 10年 年 师月 范学院 苏州大19旅学942020本游应张慧敏 女 年1616科 管用08年 年 理 技月 术学院 19学892020本前卢凤超 男 年1316科 教10年 年 育 月 .

学本前科 教育 班主任 有 中三班 小本学科 教育 班主任 有 中一班 大英专 语 班主任 有 小二班 旅本游科 管理 班主任 有 中二班 精品文档

殷鹏程 男 1-3专任教师资格证书、学历证书一览表

班级 姓名 任教资格 证书号 发证部门 学历名称 学历证书编号 1-4保健、保育队伍一览表 参加工作时间 到园工作时间 专毕业业培学训 校 单位 获得证 书 名 称 工作岗位 姓 名 性别 出生年月 起始学历 专业名称 毕业 学校 最高 学历 专业名称 1-6-1 近三年省辖市发表(获奖)论文、出版专著情况一览表

作者 姓名 论文（专著）题目 出版（颁奖） 单位名称 书报刊名称 及刊号刊期 发表或出版时 间 1-6-2教科研情况一览表

姓名 课题或专题 名 称 立项 单位 是 否 参加 开题 结题 成果（发表论文或撰写负责人 人数 时间 时间 观察笔记及篇数） 2-2配套用房统计表(位：个、平方米

成套活动室 总面积 120 集中午睡室 数量 9 总面积 720 卫生间 数总面积 量 14 375

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数量 1 保健室面积 32 多功能室 数量 1 总面积 120 专用 活动室 数量 1 面积 68 图书室 数量 1 面积 68 厨 房 面 积 120 精品文档

2-3活动场地统计表(位：平方米)

户外占地面积 2140 户外活动场地 硬质地软质地面积 面积 750 1260 草坪面积 800 塑胶地面积 1260 沙池 面积 60 种植园地面积 80 饲养角面积 50 阴雨天活动场地面积 300 2-4幼儿玩具统计表(位：个、件)

户外玩具 户外总数 大型玩具 1套 室内玩具 户外小型玩具 3套 总数 32 拼插类 8 建构类 8 角色类 8 益智类 8 总数 94 玩具结构 购置玩具 8套 自制玩具 86 2-5班级保教设备统计表(位：架、台、个、册)

班级 幼儿数 标准桌椅 玩具橱 图书架 钢琴 电视机 电子琴 通风设备 消防设备 防暑降温 小一班 小二班 中一班 中二班 中三班 大一班 大二班 大三班 26 26 22 24 23 23 20 24 35 35 35 35 35 35 35 35 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 .

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2-6班级现代化设备统计表(位：架、台、个、册)

班 级 小一班 小二班 中一班 中二班 中三班 大一班 大二班 大三班 计算机 录放设备 照相机 摄像机 电子白板 投影仪 其他设备 玩具种类 玩具总值 图书数量 图书总值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 26 22 24 23 23 20 24 26 26 22 24 23 23 20 24 26 26 22 24 23 23 20 24 26 26 22 24 23 23 20 24 2-7图书资料室情况

幼儿用书总数 1630 文学类 500 科普类 300 益智类 600 综合类 230 教师用书总数 450 教学参考书 300 学前教育杂志 150 近三年书报支出 年 年 年 2-8近三年经费情况一览表

年度 2015年 0 合计 财政或 月度流动公用经费保教收费 其他收入 主办拨款 资金额度 支 出 0

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4-1课程建设情况一览表

使用教材 序号 名称 类型 出版单位 启用时间 序号 园本教材 名称 类型 编著人 启用时间 获得市级以上优秀课程 获获序课程奖 奖号 名称 等时级 间 5-1-1集体和个人荣誉

序号 获奖者 荣誉称号 5-1-2特色建设情况

特色项目 建设的起始时间 特色建设具体措施 特色建设成果 授予单位 授予时间 5-7-1近三年经费收入情况一览表

年度 合计 财政或 保教收费 自筹资金 社会捐助 其他收入 主办拨款 5-7-2近三年经费支出情况一览表

生均人员公用基础社会师资科研购买购买年度 教育经费 经费 建设 保障 培训 经费 设备 玩具 经费

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生均公用经费 教师年均收入 精品文档

5-7-3教师待遇情况一览表 工作岗位 行政 管理 专任 教师 保育 教师 月收入 基础工资 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 1480 奖金 福利 社会保险办理情况 办办办办办理理理理理养医工失生老疗伤业育保保保保保险 险 险 险 险 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 姓名 年龄 工龄 保健 其合计 教它 师 庄桂红 卢凤超 祝雯雯 彭宇 张慧敏 殷鹏程 .

45 27 24 26 5 3 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 精品文档

是 1480 是 是 是 是 是

三、 自评结果汇总表

序 号 第1条 第2条 第3条 第4条 第5条 第6条 第7条 第8条 第9条 第10条 第11条 第12条 第13条 .

结 论 不达标主要问题 序 号 第19条 第20条 第21条 第22条 第23条 第24条 第25条 第26条 第27条 第28条 第29条 第30条 第31条 结 论 不达标主要问题 精品文档

第14条 第15条 第16条 第17条 第32条 第33条 第34条 第35条 第18条 说明：

1、单项标准达成情况按照公布的《评价细则》具体内容自我判断，必须实事求是、客观准确。

2、凡自评为A以下等级的项目均需写明不完全达标的主要问题，能用数据说明的尽量使用数据。

四、幼儿园常态数据报表

001、班级总数（个） 002、幼儿总数（人）（*） 003、小班班数（个） 004．小班人数（人） 005．中班班数（个） 006．中班人数（人） 007．大班班数（个） 008．大班人数（人） 009．托班人数（人） 010．校园总面积（平方米） 011．幼儿人均校园面积（平方米） 012．校舍建筑总面积（平方米）（*） 013．幼儿人均校舍建筑面积（平方米） 014．幼儿户外活动面积（平方米） 015．幼儿园绿化总面积（平方米） 016．标准班级活动室个数（个） 017．标准活动室使用面积（平方米/个） .

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018．多功能活动室个数（个） 019．多功能活动室总使用面积（平方米） 020．多功能活动室设备总值（万元） 021．专用活动室个数（个） 022．专用活动室总使用面积（平方米） 023．专用活动室教教玩具总值（万元） 024．户外运动场面积（平方米） 025．阴雨天活动场地面积（平方米） 026．户外大型组合运动器具（组） 027．户外单件运动器械玩具（个） 028．配备玩具橱的班级数（个）（*） 029．小班班均配备玩具种类（种） 030．中班班均配备玩具种类（种） 031．大班班均配备玩具种类（种） 032．配备图书架的班级数（个） 033．配备钢琴的班级数（个） 034．配备电子琴的班级数（个） 035．配备计算机的班级数（个） 036．配备电视机的班级数（个） 037．配备录放设备的班级数（个） 038．配齐照明设备的班级数（个） 039．配备空调设备的班级数（个） 040．配备消防设备的班级数（个） 041．配备消毒设施的班级数（个） 042．保健室配置设备设施数量（件） 043．厨房使用面积（平方米） 044．厨房配置设备总值（万元） 045．全园拥有计算机总数（台） .

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046．办公用计算机总数（台） 047．每10个教师配备计算机数（台） 048．有独立校园网系统（是填1，否填0） 049．是否连通教育城域网（是就填1） 050．幼儿活动室电脑数（台） 051．现有图书册数（册） 052．本年度新购图书册数（册） 053．订阅报刊份数（份） 054．全园教职工总数（人）（*） 055．教职工中公办人员数（人） 056．教职工中合同制聘用人员数（人） 057．本年度临时用工数（人） 058．参加社会保障人数（人） 059．专任教师总数（人） 060．班均配备教师数（人） 061．保育员总数（人） 062．班均配备保育员数（人） 063．保健教师数（人） 064．保健教师兼职人数（人） 065．本年度专任教师流出数（人） 066．本年度专任教师流入数（人） 067．本年度保育员流出数（人） 068．本年度保育员流入数（人） 069．中专及以上学历保健人员数（人） 070．具有教师资格专任教师数（人） 071．中等幼师以上学历专任教师数（人） 072．专科学历专任教师数（人） 073．本科学历专任教师数（人） .

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074．专任教师研究生学历（学位）数（人） 075．具有高中学历专任教师数（人） 076．在读大专专任教师数（人） 077．在读本科专任教师数（人） 078．高级教师职称的教师数（人） 079．中级教师职称的教师数（人） 080．初级教师职称的教师数（人） 081．特级教师数（人） 082．园领导参加园外培训人数（人） 083．园领导参加园外培训总课时数（时） 084．专任教师参加园外培训人数（人） 085．教师参加园外培训总课时数（时） 086．保育员参加园外培训人数（人） 087．保育员参加园外培训总课时数（时） 088．保健教师参加园外培训次数（次） 089．保健教师参加园外培训总课时数（时） 090．其他人员参加园外培训人数（人） 091．园外专家来园讲学人数（人） 092．出国出境交流学习人员数（人） 093．教师园本培训总课时（时） 094．保育员园本培训总课时（时） 095．幼儿园管理制度文本总数（个）（*） 096．安全卫生管理制度文本个数（个） 097．保教质量管理制度文本个数（个） 098．人员管理制度文本个数（个） 099．省以上教科研课题数（进行中）（个）（*） 100．县、市级教科研课题数（进行中）（个）（*） 101．园级教科研课题数（进行中）（个）（*） .

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102．具有研究专题的保教人员数（人） 103．全园研究专题总数（不含099-101项）（*） 104．省级以上报刊发表文章数（篇）（*） 105．市级报刊发表文章数（篇）（*） 106．其他媒体发表文章数（篇） 107．省以上论文评选活动获奖数（篇）（*） 108．市级论文评选活动获奖数（篇）（*） 109．论文发表（获奖）的教工数（个） 110．本年度被认定食物中毒事件数（件） 111．本年度被认定幼儿外伤事件数（件） 112．本年度被认定体罚幼儿事件数（件） 113．本年度被认定传染疾病事件数（件） 114．幼儿一日户外活动时间（小时） 115．游戏在一日活动时间中的百分比 116．使用幼儿发展水平测评标准班数（个） 117．建立幼儿个体发展档案班级数（个） 118．发展水平良好级的幼儿数（人） 119．发展水平一般级的幼儿数（人） 120．发展水平较低级的幼儿数（人） 121．在用出版社教材门数（门）（*） 122．自编园本教材数（门）（*） 123．自编并正式出版教材数（门） 124．厨房工作人员中拥有技术等级证书人数（人） 125．幼儿伙食账目公开周期（天） 126．全园固定资产总值（万元） 127．全园年度经费收入总额（万元） 128．上年结转数（万元） 129．财政拨款数（万元） .

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130．保育收费数（万元） 131．社会捐助数（万元） 132．经营收入数（万元） 133．其他收入数（万元） 134．全园年度经费支出总额（万元） 135．人员经费支出数（万元） 136．教师平均月工资数（万元） 137．职工最低月工资数（万元） 138．社会保障支出总额（万元） 139．基本建设支出数（万元） 140．教工业务培训支出（万元） 141．教具购置支出（万元） 142．玩具购置支出（万元） 143．办公设备（不含教具）支出（万元） 144．图书报刊订阅支出（万元） 145．卫生保健设备添置支出（万元） 146．其他支出（万元） 147．幼儿园特色项目数（个） 148．保教经验在县区内交流次数（个） 149．保教经验在市以上交流次数（个） 150．幼儿园对外开放日（天） 151. 园长、教师外出讲学次数（次） 152. 幼儿在县区比赛中获奖数（个）（*） 153．幼儿在市级比赛中获奖数（个）（*） 154．幼儿在省级比赛中获奖、演出数（个）（*） 155．教师在县区比赛中获奖数（个）（*） 156．教师在市级比赛中获奖数（个）（*） 157．教师省级比赛获奖、演出数（个）（*） .

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158.接待外县区幼儿园学习考察次数（次） 159．教工对幼儿园满意度（%） 160．家长对幼儿园满意度（%） 161. 幼儿园全称 162. 所有制（1公办，2集体，3民办，4公有民营） 163. 主办单位 164. 主管部门 165. 开办时间 166. 地理位置（1城区,2镇区，3乡村） 167．本年度获得最高荣誉（1省级，2市级，3县级） 168. 园长姓名（*） 169. 固定电话 170. 移动电话 171. 电子信箱 172. 详细地址 173. 邮政编码 174. 幼儿园网址 175. 典型材料电子文本 176. 年度工作计划文本 177. 年度工作总结文本 带*字符号常态数据项附表

002、幼儿总数情况（*） 幼儿总数 班数 托班人数 小班人数 1 2 3 1 中班人数 2 3 1 大班人数 2 3 012．校舍建筑情况（*） 活动室 午睡室 盥洗室 .

保健多功能室 专用活动室 厨房 精品文档

1 2 3 图书室 总总总室总数数数数面面面面面数面数面数面数面面等量 量 量 量 积 积 积 积 积 量 积 量 积 量 积 量 积 积 级 028．配备玩具情况（*） 户外玩具数量 总数 户外大型玩具 户外小型玩具 总数 室内玩具数量 拼插类 建构类 角色类 益智类 总数 玩具结构 购置玩具 自制玩具 054．全园教职工情况 1．专任教师情况 参出加性生工姓 名 别 年作月 时间 到园工作时间 现任教班级 是否 县以 上骨 干教 师 起始学历 专业名称 毕业 学校 最高 学历 专业名称 毕是否 业职职有教 学务 称 师资 校 格证 2．保教、辅助人员情况

是否参是否有是否学加县级岗位技有健历 以上专能证书 康证 业培训 工作 岗位 姓 名 性别 出生 年月 参加工作时间 到园工作时间 095．幼儿园管理制度

管理制度名称 .

适用工作范围 制定时间 修订时间 精品文档

099．省以上教科研课题数（进行中） 姓名 课题或专题 名称 立项 单位 是否 参加 开题 结题 成果（发表论文或撰写负责人 人数 时间 时间 观察笔记及篇数） 100．县、市级教科研课题（进行中） 姓名 课题或专题 名称 立项 单位 是否 参加 开题 结题 成果（发表论文或撰写负责人 人数 时间 时间 观察笔记及篇数） 101．园级教科研课题（进行中） 姓名 课题或专题 名称 立项 单位 是否 参加 开题 结题 成果（发表论文或撰写负责人 人数 时间 时间 观察笔记及篇数） 103．全园研究专题情况（不含099-101项） 姓名 104．省级以上报刊发表文章. 作者 姓名 论文（专著）题目 105．市级报刊发表文章 作者 姓名 .

课题或专题 名称 协同 人数 研究时段 成果（发表论文或撰写 观察笔记及篇数） 出版单位名称 书报刊名称 及刊号刊期 发表或出版时 间 论文（专著）题目 出版单位名称 书报刊名称 及刊号刊期 发表或出版时 间 精品文档

106．其他媒体发表文章 作者 姓名 论文（专著）题目 107．省以上论文评选活动获奖 作者 姓名 论文（专著）题目 108．市以上论文评选活动获奖 作者 姓名 论文（专著）题目 121．在用出版社教材 序号 122．自编园本教材

园本教材 类型 名称 类型 出版单位 初始使用时间 颁奖单位名称 评选活动名称 获奖时间 颁奖单位名称 评选活动名称 获奖时间 出版单位名称 书报刊名称 及刊号刊期 发表或出版时 间 序号 名称 编著人姓名 初始使用时间 获得市级以上优秀课程 序号 课程名称 获奖等级 获奖时间 152. 幼儿在县区比赛中获奖 序号 获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 153．幼儿在市级比赛中获奖 序号 获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 154．幼儿在省级比赛中获奖、演出 序号 .

获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 精品文档

155．教师在县区比赛中获奖 序号 获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 156．教师在市级比赛中获奖 序号 获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 157．教师省级比赛获奖、演出 序号 171. 园长情况

政教治龄 面貌 起始 学历

起始 专业 最高 学历 园长主管 岗位工作 培训部门 获奖者 荣誉称号 授予单位 授予时间 职务 姓 名 性年别 龄 专业 名称 职 称 .