高考全国卷满分作文10篇

高考全国卷满分作文(10篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。高考全国卷满分作文是怎样的呢？下面是我为大家整理的高考全国卷满分作文，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟！ 高考全国卷满分作文【篇1】

人生如棋，落子无悔，棋中妙理，理中得解。

围棋中有三个术语，分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。 本手是遵循学习和成长的规律，步步为营，夯实基础；妙手是丰厚积淀和很多次历练后的敏锐创新和突破；而俗手则是忽视根基，急功近利的狭隘短视。

人们大多惊羡于大师的妙手，却对平淡无奇的本手视而不见。但其实，我们大多数人都处于初学阶段，甚至还不及本手。因此，我认为，只有打牢基础，成为本手，深刻理解通法、常理，才有妙手生辉的可能。 达芬奇在成为画家之前，花了三年的鸡蛋。他的老师要求他从不同角度画鸡蛋，达芬奇开头很不耐烦，敷衍了事，但老师严厉 地告知他，一千个鸡蛋里，没有两个鸡蛋是完全一样的，你要留意观看，找出它们微小的差别，鸡蛋画好了，你离名画家也就快了！正是三年如一日，仔细地画了上万个鸡蛋，才有了让后世赞叹的《蒙娜丽莎》那神奇的微笑！ 大家都知道空中楼阁美丽，但是假如没有下面的楼层做基础，那也是竖不起来的。就似乎互联网时代，大家都觉得胜利似乎变得简单了。甚至

有些自媒体人认为，任凭花几分钟时间拍个视频，只要运气好就能胜利。为了追求所谓的一夜成名，他们剑走偏锋，忽视脚踏实地，结果，即使成为网红，也不过是昙花一现。而李子柒之所以能够拥有亿万粉丝，得到众口赞扬，是由于她拍视频总是精益求精，为了拍好文房四宝的视频，她整整花了两年时间。所以坚持夯实基础，苦练本手特别重要。

但我们也不能拘泥于本手。要有肯定的创新意识，敢于去打破常规。适当地将自己的思维放开，跳脱，有新的灵感不必立刻否定，尽管去天马行空，尽管去尝试。灵感落地，或许真正的妙手就出来了。

假如在踏实探究更进一步的过程中出了俗手，也未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能珍贵的机会。准时反思，纵览全局，查找故障所在，填补上这个缺口，也是在进一步完善，将错误化为己用，为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。 妙手是制造，本手是基础。 妙手是生成，本手是预设。 妙手显才智，本手见功力。

只有稳稳当当地走好每一步本手，行稳致远，进而有为，守正创新，立破并举，才会收获到不期而至的妙手。

无论为学还是为人，都宜脚踏实地，一丝不苟，戒骄戒躁，远离速成，惟精惟一做人，至真至诚处事，以“正手”召唤“妙手”，由小成而至大成，尽精微而致广阔。

高考全国卷满分作文【篇2】

人生如棋，有人总能出人意料，在一般的轨道上宕开一笔，精妙至极；有人规法规矩地按着棋理走，走出了本分人生；但也有人，往往只看眼前的利益行棋，给人生留下满盘圆满。人生如何走？本手，妙手，还是俗手？个人认为，本手开新路，妙手达通途，二者缺一不行。

本手是妙手的前提。何谓本手？“本”为木之根，是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋，我们棋出有数，稳扎稳打，路出有招，如水入万渠，各成世界。它是路遥在动笔写《平凡的世界》前认仔细真在陕北窑洞整理十年报纸的无限急躁。没有老狡猾实做学问的笨功夫，钱钟书怎能写出《围城》里的很多妙语？没有规法规矩按着前人的路子在试验室里搞程序、跑数据，申怡飞怎能开创震动中国的极化码平台，成为中国5G技术的开创者。千里之行，始于足下。只有走过本手的路，才能为“扶摇而上”的妙手打下结实扎实的基础。

妙手是本手的进阶，是一种升华。妙手并不是走捷径，而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途，而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光荣夺目，惊艳世界，那是由于有张艺谋团队博学广智的积累，背后悄悄地努力付出，尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向，那是她每天扎根在试验室十几个小时，日复一日地努力结果。全部出人意料的精妙下法，并不是三朝两日就能达成的，这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的全部路，他开头不甘心于无新路可走。于是，风雨俱备，百川归海，众妙之门，自然开启，让自己的努力付出得到回报。

然而，在现实生活中，许多初学者却为一个“妙”字，失了本心，鄙弃前人修来的路，没有持之以恒的坚持，遗忘了自己的初衷，把本分当作蠢笨，把剑走偏锋当妙手，这是对妙手的误会。他们努力钻研规章，不愿狡猾努力，总想投机取巧，苦心经营其他小道，偶然可以得到昙花一现的结果，却总是花开不久，经受不起风雨，很快就会凋谢。也有一些人，一味地守着法规，不懂变通，凡事只说“从来如此”，没有“妙”手思维，最终落得俗手的困局，甚至于损害了长远的利益，令人悲叹，着实惋惜。 因此，本手为妙手的前提，妙手是本手的进阶。一味固守本手，难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础，英勇创新，方能开新路，达通途，过好落棋无悔的一生。 高考全国卷满分作文【篇3】

很小的时候，我就喜爱看别人下棋，在黑白棋子，看似简洁，里面却暗藏着风云诡谲；方寸棋盘中，无不蕴含着无穷才智。有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。”下棋时对心态又特别高的要求，肯定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”；时而出其不意，“妙手”惊人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的潇洒，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋始终伴随着自己成长。

人生如棋，积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。从古代由

一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋；再到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基；再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的胜利演绎着“本手”的魔力，名人都如此。

人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他始终勤学苦练，然而开头时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。从今以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区分，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。

人生如棋，“攻乎异端，斯害也已。”许多的围棋爱好者都是三分钟热度，一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”，最终却满盘皆输的结局，这是多么深刻地教训。习武之人常说“入门先站三年桩”，假如不能打牢站桩的功底，认仔细真把基础学扎实，到头来学到的不过是花拳绣腿，只有稳扎稳打、急躁付出，胜利才会有可能。假如急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成，懊悔莫及。

都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生的舞台都很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生哲理浩如烟海浅显玄奇，其实精华唯三：积跬步以致千里，抓好“本手”，独辟蹊径，时出“妙手”，稳扎稳打，避过“俗手”。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不

后退一步！只有脚踏实地打好自己的根基，才能立足于社会，为国家做出更大的贡献，发出自己的光和热，实现自己的人生价值。 高考全国卷满分作文【篇4】

围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分，但正是这样，却告知了我们很深刻地道理：要着力夯实本手的基本功，在此基础上，再拓展妙手的力量，同时要避开俗手。就此，我们需要思索的重要问题就是，为什么我们要打好基本功？对于我们青年同学来说，打好基本功最重要的就是要学好基础学问，练好学问基本功。诚然，基本功未必是我们的看家本事，但是确是我们一生的财宝与宝藏。我们必需承认，学习基础学问是特别辛苦的，有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于，我们为何还要学基础学问？学习基础学问究竟对于创新有何意义和价值？ 我们要深刻熟悉到这样一个到了：基础学问是我们创新的基础！ 我们学习基本学问，不只是为了学习这些学问，而且还要从学习这些学问中理解这些学问为什么是这样的，如何去理解这些学问，如何把相关的学问串联起来。比如，我们在学校要学写日记、作文。作文是怎么来得？它是把我们的想法用句子、段落清楚地表达出来，而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文，我们要写得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，与常人思维不同，这就是创新。我们学数学，懂得了推理的重要性，我们就可以把规律推理运用到许多领域。因此，归纳的方法、概括的方法、规律推理的方法，都是我们学习基础学问的方法，同时也是我们将来进行创新的方法基础。要把我们的思索和观点表述出来，

这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点动身推出新的论断，这就需要规律推理。假如没有这些方法，我们就无法创新，所以基础学问是创新的根基。

基础学问给我们供应了许多基本概念，推断与常识。假如我们没有从学校一班级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习，我们就不行能不具备这些课程的基本学问，我们对于这个社会和国家，对于人类的历史和文明，对于科技的进展与人工智能，等等，都将是一头雾水，一无所知。这就是基础学问的重要性。只有学了这些基础学问，我们才能在现有的基础上去理解、去思考科技进展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习，而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育，由于这些都是基础学问的学习。有了这些学问基础，我们才可能去从事其他的相关工作，包括一些创新性的工作，这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。 基础学问还是我们创新的思想基础。所谓思想基础，主要指的是我们可以把学习基础学问的急躁与韧性用到创新上来。这就是科学讨论常常强调的要坐得住冷凳子，耐得住孤独 ，有恒心有毅力。我们常常听到长辈对我们说，错误和挫折教训了我们，让我们变得聪慧起来，说的就是这个道理。化学家戴维说：“感谢上帝没有把我造成一个灵活的工匠，我的那些最重要的发觉就是受到失败的启发而获得的。”因此，假如不具备学习基础学问的急躁与毅力，我们可能没法具备这种坦然面对失败，在失败中站起来的士气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上，许多时候我们离胜利很近，为什么我们没有胜利，就是由于我们在离胜利很近

的地方放弃了。

我们学习了基础学问，我们才能够在此基础上做出无限的想象和制造。假如我们连基本的语言表达力量都不会，我们怎么表达我们的创新？假如我们连基本的数学计算和规律推理力量都不会，我们怎么才能创新？因此，创新肯定是建立在现有的学问体系和学问储备的基础之上，而基础学问是这一切的基础的基础。我们许多人都想写美丽的文章，要表达他“惊人的发觉”，结果语句不通，表达不规范，怎么能够清楚表达你的创新？怎么能够让你的创新被广泛接纳？怎么持续进行你的创新？尽管基础学问不能保证你有多大创新，但是没有基础学问，你却很难创新。易言之，有了良好的基础学问功底，可以为将来创新打下坚实的基础。

总而言之，基础学问是我们创新的基础。这些基础包括学问基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不行。任何一个方面基础不牢，我们都很难创新。把握基础学问当然重要，但是没有把握基础学问背后的方法论，我们一样走不长远。有了基础学问和方法论，但是我们缺乏运用基础学问和方法论的德性与韧性，我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来，我们才能够有所创新，才能够源源不断地推动创新。 高考全国卷满分作文【篇5】

本手是开头，是走向妙手的起点，而没有妙手的过程，也难以达到俗手的境界，我们生活与学习的历练过程何尝又不是这样呢？人生宛如一盘纵横的棋局，每一颗黑白棋子的落定，正如我们人生的每一步前行，一步一个脚印，在于黑白棋子间穿梭，我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围

棋中“本手、妙手、俗手”的术语，三种不同的棋法，或是合乎棋理的正规，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理实则有损的局限，都是态度与思想的映射，是对我们自己的一种历练，是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们，又应如何落下自己的人生棋子呢？

在现实的生活之中，面对人生纵横繁杂的棋盘，当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以，毫无疑问，作为掌棋者的我们，每个人都渴望棋盘上妙手生花的制造。何以达到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦，却忽视了全局落棋的内在的关联，忽视了妙手背后是很多次本手的历练与考量，所以导致最终不仅失了妙手，反落得俗手的结局，棋艺平平不起，一败涂地。

这好像看起来很简洁的道理，但究其根本，是我们只看得见眼前而看不到长远的认知，是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手，而忽视了更为常用的本手，就似乎是空有好皮囊的汽车，内部却净是破损脆弱的零件，所以不堪受用、走不长远；即使的确下出几次妙手，却也只是停留在表象的妙，达不到深层次的妙手招数，貌似合理甚至精妙，但又以全局观之，却自损前路，导致早早败下阵来，妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢，忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础，而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳，很多人只看得到眼前的利益，而忽视了长远，遗忘了如何走得踏实端正，忘了初心，最终自己走向了失败的泥沼，到处受损的棋局，最终懊悔不已，难以呈现出俗手的风范。 所以，“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的

掌棋者，更是正处于青春之际的人生初学者，从本手开头，秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法，是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简洁重复，在本手的学习过程中，我们观学基本步法，由生涩到娴熟，这才是开头；把握正规合制的基础后，我们在不断练习中扎实功夫，求索阅历最终敏捷运用，这是乐观上进；但我们绝不仅仅止步于此，娴熟把握后，怀揣着求妙之心，我们要开头思索每一步本手的所在意义，考量每一步本手对全棋局的贡献，通过不断的深化理解中，才是对棋道的不断丰富的熟悉。在这样一种回环往复中，我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺，深刻理解“棋法”本身，在平常中观其联系，在小步间洞见全局，只有这样，我们才有助力全局、妙手生花的制造可能，才可免于急功近利之俗手。“本手是基础，妙手是制造”，人生的棋道正应如此，在基础中求制造，在务实中求脱俗之妙。

品棋道，悟人生。在当今世界日新月异的变化中，面对人生纵横繁杂的棋盘，我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实，行之务本，方可达妙，方能致远，不忘初心，方得始终，找回自己的俗手人生，不负青春。

高考全国卷满分作文【篇6】

笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，专心灵捕获世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七颜色虹，他给这个行色匆忙忽视漂亮的枯涩的时代，注入了一

泓清泉，彰显了时代最美的风采。

大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人犹如小刘那样珍视生命中的漂亮。当然，我们不能否认科技的制造力，笃实的思索力，和技师的巧夺天工。但是，大多时候，我们由于对物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下：“物质不是不好，不好的是没有抗衡的力气。”我们不能任由物质的铁蹄践踏从前的精神家园，不行任由功利的追求侵占心中对美的憧憬。如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕获最美的风景，才是时代最刺眼的风采。 品尝大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个布满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的风景。然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着犹如朱光潜先生所言的“接近文化和观赏美是人之为人的天性”?难怪阿尔卑斯山脚下耸立的牌子赫然写着“渐渐走，观赏啊”来呼吁人们驻足身边的漂亮?难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美的愉悦?要知道，如今翠翠守护着的湘西已经不在了，月牙泉的波光粼粼再难寻找，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以，彰显时代风采，他，当之无愧。

品尝大千世界，尽显时代风采，由于缺少，所以宝贵。的确，“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立，车水马龙，可是，小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁，铸就了文化的辉煌。祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉，最

美的乡愁于镜头中绽放光荣，软实力的增加，也同样会反作用于科技的飞黄腾达，个人的价值也会由于凝聚了对自然肤浅的爱而在时代中大放异彩。 品尝这大千世界，只要我们拥有一颗精致的心，一双发觉漂亮的眼，在时代中用双手撷英而行，便是最美的最宝贵的风采。 高考全国卷满分作文【篇7】

在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五，钛也许有100万亿吨以上，这个数目多得惊人啊，并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等；右手听见了便问：左手，你为什么哭呀。此时，我咽了一口唾沫，就像是把刚才品尝过的视觉盛宴都消化了，都溶入到了自己的身体里，感觉现在的我更有才智了。

喜爱荷，喜爱她的淡淡芳香，喜爱它的淡淡粉红，喜爱她的亭亭玉立，喜爱它的濯清莲而不妖，喜爱它的柔情似水…… 眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是它的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完善的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。或许这正是偏爱莲的缘由吧！ 情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中之王，无人可比。伴侣说我过于宠爱它，忽视了其它花的漂亮，或许是吧！暮春三月，白花争努，牡丹芍药，妍丽妩媚，使人为只震动；夏季炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡暗香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏寒冷，吐放芳

香，赞美之词不行胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完善。 对莲的宠爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们仍是不公正的裁判吗？ 夜深了，我悄悄地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事如水流过，重现眼前。 因对个别的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之敬畏，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦；因和亲热伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在伴侣一边；因对个人稍有偏见，一消失可疑之处，聚焦点便投向他；由于自己的喜好盲目服从，人云亦云，都不知道在干些什么。 猛然发觉，曾经，自己是如此没有主见。成了失根的兰花，追赶的浮萍，飘舞的秋莲因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。 世界甚大，要认清每一事物，更应抛开我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而转变自己的位置；就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么艳丽那么欢乐。 爱莲，却不溺爱莲。爱生活，应当是个公正的裁判。 高考全国卷满分作文【篇8】

《阿甘自传》中有一段颇为经典的对话，别人问阿甘：“你以后要成为一个什么样的人?”阿甘回答：“我为什么要成为别人，我不是应当成为我自己吗?”

不知道你是否也这么问过自己一句，在这个审美全都、只觉得“大眼腰瘦”才是漂亮、共性被动统一、只知“书中”不知“书外”的时代里，

问自己：“我不该成为自己吗?”

不知从何时开头，从生活到学习乃至工作，全部的标准都格式化起来。成为“我”在这个时代愈发的宝贵!

假如说对性格和人格的塑造，好比一次公车的乘坐。那么如今标准的“格式化”带来的也许是一次交通拥挤，你不知道前面那辆是不是你要坐的那班车，只知道人流疯狂的向那唯一的一班涌去，你也浑浑噩噩被人群夹带着，推搡着上了那辆不知能否把你带到目的地的“人生胜利线公交”。然而，那个被很多人赞扬，憧憬的“人生胜利线路”能把你带到你憧憬的地方吗?其实你从来都不该被别人打算人生走向，塑造人格和性格，假如全部人都是一样的特点，那便皆是没有特点。你莫非情愿成为万千朵一模一样花中平淡无奇的一朵?其实无须如此更不必如此，正所谓“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”其实你嫩黄的花蕊和长而细的根茎才最为好看，那一朵才是你，而不是千篇一律的“你们分之一”。

成为“我”吧，成为自己。你知道成为“我”也需要冷静又努力从数不清的人中摆脱出来，但是那个你重新拥有了一张车票，你可以去体验一次，尝试一次驶向心中真正憧憬的地方的感觉，成为千万人中夺目的一个，由于，你是那样独特!

你不必担忧自己的眼睛不是又大又闪亮，头发不能飘逸的在风中飞起来，你同样是一颗小行星，可以发光发亮的那一个。你可以站在身边那个小圈子所搭建的舞台上，也可以站在更大的舞台。你独特、唯一、独一无二，你成为自己，信任自己;你存在于当下的小圈子，又展望着将来，你英勇无畏地接受四周八方的端详以及四周八方的光线。正如魏源所说：

“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”

成为“我”，去“我”要去的地方，实现“我”要完成的幻想，散发“我”独一无二的光线!

高考全国卷满分作文【篇9】

大李执着于科学讨论，笃学敏思、矢志创新，沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术，大国工匠实至名归。然而，论及风采，倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

虫鸣鸟叫、花草人间，大自然留下的每一瞬漂亮都是神的恩旨，小刘行走在青山绿水间，用相机记录下这动人点滴，他将每一帧的漂亮定格为文字和影像，留下了游子漂亮乡愁，也凝滞了各地风情百态。 网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎，叙述的是一对冒险情侣游历世界的经受，完全的真人真景，所到之处既有安静质朴的异域村落，也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他们的节目，就似乎置身在世界各地，满意之余，也会心怀感佩——究竟不是全部人都能像他们一样能满意于草木山川，走出去看看这世界的气象万千。

假如你不出去看看，你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目，背包客还是要穷游世界，是由于要亲眼所见红霞盛开在天涯才能领会第一手的绚烂;之所以有了图册画报，还是有人亲往沙漠探险，是由于纸上只能呈现奇景，而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话，道尽旅行者的幸

福和满意——“七月的意大利夜风凉爽，钻进睡袋，也不觉得冷。仰视星空，那灿烂的天河，是最暖和的棉被。”走出去、在路上，释放万重枷锁下的灵魂，尽情青山绿水间，清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质，生命的风采尽现。

一心只读圣贤书并非不好，这是积淀的过程，而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开头。带着充实的心灵和大脑，拿起装满向往和盼望的背囊，对庸常生活来一次越狱，寻一处好地方，走走看看，用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴，这份舒适美妙足以玩味一生。 风采，对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最为超脱的一种风采，便是怀抱初心、无可凭仗，只有一副好身体，无处可去，便处处“流浪”，当时代照旧负重前行，而你我已凌波微步…… 高考全国卷满分作文【篇10】

科学家因关心团队奉献获得胜利，摄影家因向世人共享美而获得高度评价，电焊工因敬业奉献成为一代大师，三种不同的职业，不同的人生，却都在各自的领域让生命绽放了异彩。他们的胜利，源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。

作为科学家，其人生价值就是在科研技术上实现突破，制造让世人瞩目的成果，造福人类的生活;作为摄影家，就应当通过镜头记录世界的美，并与世人共享镜头里抓取的美，给世人留下感动和美;而作为电焊工，其人生价值更应当是在自己的领域成为典范，成就为一代大师。 由于，这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开头，就已经注

定了，而敬业奉献无疑就是他们通向胜利、实现生命价值的唯一途径。透过他们的胜利故事，我们或许更应当得到这样的思索：我们的生命价值是什么?怎样让生命像他们一样光线四射?

我们的生命说短暂也短暂，数十年光阴;说长却也长，至少比其他一些生物而言要长得多。我们来到这个世界，自是肩负着重要的使命，有些人说是考上好的高校，将来找个好工作，让自己和家人生活更美妙，有些人说生儿育女、担当家的责任，还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。

其实，这都可以算得上是生命的价值，价值本就无所谓大和小，全在我们是否对人生感到圆满。青春如我们，恰是生命绽放的时刻，是人生当中最为精彩的时间。那么，我们毕竟该怎样诠释自己的生命价值呢?我不由想起网上流传甚广的一句话：“人有三命：性命、生命和使命”。 这句话，道出了人生的三种境界，从呱呱坠地那一刻起，我们都拥有了属于自己的性命，且只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光?甘于平凡的人只有“性命”，优秀的人则多了“生命”，而卓越的人不仅有“性命”、“生命”，更有“使命”，他们的一生涵盖了生存、生活和责任。

照此说，上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗?他们不仅活得精彩，而且绽放生命的价值，诠释了自身的责任和使命。那么，故事之外的我们呢?是甘于平凡，亦或优秀，还是要制造卓越?