Ⅰ.命题指导思想
一、命题依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》《普通高中历史课程标准（实验）》《普通高中地理课程标准（实验）》，依据《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科•课程标准实验版）》和《2013年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》，不拘泥于某一版本的教科书。
二、命题以能力测试为主导，重视“新材料、新情境”的创设与运用，注重考查考生对所学思想政治、历史和地理学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。 三、命题保持相对稳定，体现新课程理念。
四、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ．考试内容及要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据思想政治、历史和地理学科的课程标准、《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科•课程标准实验版）》，结合山东省的实际情况，确定文科综合科目的考试内容。
文科综合能力测试强调对思想政治、历史、地理各学科知识的整体把握和综合运用，体现学科特点，注重运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力，体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观。
一 思想政治
二 历史
三 地理
（一）考核目标与要求
1. 获取和解读地理信息
•能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。
•能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
•能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 2. 调动和运用地理知识、基本技能
•能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。
•能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
•能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
•能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
•能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
•能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理
与规律。
4. 论证和探讨地理问题
•能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。 •能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。
•能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。 •能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。
（二）考试内容
考试内容包括《普通高中地理课程标准（实验）》的必修内容、部分选修内容以及《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的有关内容。其中，必考内容包括“自然地理”“人文地理”“区域可持续发展”；根据教育部《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科•课程标准实验版）》，结合山东省地理选修课程开设的实际情况，确定2013年山东省普通高考文科综合科目地理选考部分的命题范围为“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”三个模块的内容。
另外，由于高中与初中的地理知识内容有不可分割的承接关系，在考试中将会涉及初中地理课程中的地球与地图、世界地理和中国地理知识的相关内容。 必考内容
第一部分 自然地理 1．宇宙中的地球
（1）地球所处的宇宙环境；地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 （2）太阳对地球的影响
（3）地球运动的地理意义
（4）地球的圈层结构及各圈层的主要特点 2．自然环境中的物质运动和能量交换 （1）地壳物质循环
（2）地表形态变化的内、外力因素 （3）大气受热过程
（4）全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 （5）锋面、低压、高压等天气系统的特点
（6）水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义 （7）世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响 3．自然环境的整体性和差异性
（1）自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 （2）地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性 （3）地理环境的地域分异规律 4．自然环境对人类活动的影响
（1）地表形态对聚落及交通线路分布的影响 （2）全球气候变化对人类活动的影响 （3）自然资源对人类生存与发展的意义 （4）自然灾害发生的主要原因及危害
第二部分 人文地理 1．人口与城市
（1）不同人口增长模式的主要特点及地区分布
（2）人口迁移的主要原因
（3）环境承载力与人口合理容量的区别 （4）城市的空间结构及其形成原因 （5）不同规模城市服务功能的差异
（6）城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响 （7）地域文化对人口或城市的影响 2．生产活动与地域联系
（1）农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件 （2）工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点 （3）农业或工业生产活动对地理环境的影响 （4）生产活动中地域联系的重要性和主要方式
（5）交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响 3．人类与地理环境的协调发展 （1）人地关系思想的历史演变
（2）人类所面临的主要环境问题
（3）可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径 （4）走可持续发展之路
第三部分 区域可持续发展 1．区域地理环境与人类活动 （1）区域的含义
（2）不同区域自然环境、人类活动的差异
（3）不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 2．区域可持续发展
（1）产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响
（2）区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施 （3）流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施 （4）区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径 （5）区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
（6）区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施 3．地理信息技术的应用
（1）遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用 （2）全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用 （3）地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能 （4）数字地球的含义
第四部分 地球与地图 世界地理 中国地理
义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理等相关部分。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。
选考内容
选考一 旅游地理
1．旅游资源的类型与分布
（1）旅游资源的内涵，旅游资源的多样性
（2）自然旅游资源与人文旅游资源的区别，进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义 2．旅游资源的综合评价
（1）中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因
（2）旅游资源开发条件评价的基本内容，评价旅游资源的开发条件
3．旅游规划与旅游活动的设计
（1）旅游景区的基本要素及其影响，对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划 （2）收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线 4．旅游与区域发展
（1）旅游业的发展对社会、经济、文化的作用
（2）旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施
选考二 自然灾害与防治 1．主要自然灾害的类型与分布 （1）自然灾害的主要类型及其特点 （2）世界主要自然灾害带的分布
2．我国的主要自然灾害
（1）地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 （2）台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 3．自然灾害与环境
（1）同一自然灾害造成危害程度的地域差异 （2）我国自然灾害多发区的自然环境特点 4．防灾与减灾
（1）应对自然灾害的方法或应急措施 （2）中国防灾、减灾的主要成就
选考三 环境保护
1．环境与环境问题
（1）环境问题产生的主要原因及危害 （2）当前人类所面临的主要环境问题 2．资源问题与资源的利用和保护 （1）资源问题及其产生的原因
（2）人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验 3．生态环境问题与生态环境保护
（1）生态环境问题的成因及其形成的一般过程 （2）生态环境保护的主要措施及其作用 4．环境污染与防治
（1）环境污染形成的原因、过程及危害 （2）环境污染防治的主要措施 5．环境管理
（1）环境管理的基本内容和主要手段
（2）当前全球环境问题的管理，个人在环境保护中的作为 III．考试形式与试卷结构
考试形式：采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。
试卷结构：试卷分为第I卷和第II卷，满分为240分。
第I卷为单项选择题，全部为必做题，共25道题，每题4分，共100分。第II卷为非选择题，分为必做题和选做题两部分，共140分。其中，必做题部分共6道题，思想政治、历史、地理各2道题，共110分，试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合；选做题部分，凡列入山东省2013年普通高考文科综合科目考试内容的每个选考模块均单独命制1道试题，要求考生从思想政治、历史、地理三科中各选择1道试题作答，每道试题的分值均为10分，共30分。选做题不跨学科、不跨选考模块命题。
必做题部分根据思想政治、历史和地理学科的必考内容命题。其中，思想政治必做题的分值比重约占36%，地理、历史必做题的分值比重分别约占32%。
Ⅲ．题型示例
一、选择题：在每小题的四个备选项中，只有一项最符合题目的要求。 右图为我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图。读图回答1～2题。 1．下列土地整治方式中合理的是 ①甲处平整土地，提高土地质量
②乙处修建护坡堤，防止岸坡侵蚀 ③丙处修建梯田，增加耕地面积
④丁处修建挡土坝，拦截泥沙以淤地
A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 【答案】A
2．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处主要由内力作用形成的是
A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅲ、Ⅳ C. Ⅰ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅳ 【答案】D
日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成3～4题。 3．该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是 A．避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本 C．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务 D．建立其全球整车生产的零部件工业基地 【答案】B
4．中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有
A．研发中心 B．一般零部件厂 C．核心零部件厂 D．整车厂 【答案】C
读右图，完成5～6题。
5．制约图示区域城镇分布及城镇人口规模的主导因素是 A．交通线分布及线路等级
B．地表形态及土地面积
C．热量条件及农作物产量 D．水资源分布及数量 【答案】D
6．图示区域内，与古代相比，当代 A．河流水量更大 B．城镇向河流上游迁移 C．交通线离山地更远 D．山地森林覆盖率更低 【答案】B
右图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。读图完成7～9题。 7. 就相同海拔高度来说，该山地南北两坡年降水量 A．大体相等 B．北坡较多 C．南坡较多 D．难以判断
【答案】B
8. 该山地年降水量随海拔高度升高而减少的高度出现在 A．南坡3500米 B．南坡2000米 C．北坡3500米 D．北坡2000米 【答案】D
9. 该山地所属山脉可能是
A．南岭 B．秦岭 C．阴山山脉 D．天山山脉 【答案】D
下图是我国某地区略图。读图回答10~11题。
10．图中四座山地的垂直自然带谱中均有
A．山地常绿阔叶林带 B．山地针叶林带 C．山地荒漠带 D．山地冰雪带
【答案】B
11．图中景观图片为黄土塬（黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地）。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区，其最弱的环节是 A． 降水 B．下渗 C．蒸发 D．地表径流 【答案】D
某科考队结束了两个月的海上考察，于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答12~14题。 12. 此时可能出现连续性降水的地方是
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
13. 在科学考察中，利用遥感技术可以 A. 获取卫星云图 B. 查询地理数据
C. 选择考察路线 D. 对科考船实时导航 【答案】A
14. 科考队出发日P地昼长为11小时，返回到P地时，P地当日的昼长约为 A. 10小时 B. 11小时 C. 13小时 D. 14小时 【答案】C
15．在《红楼梦》第九十回中，贾母说:“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的„„”。这反映出贾母
A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念 C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗 【答案】C
16．右表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是 A．汉朝
B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
【答案】C
17．在近代中国，民众与外国传教士及信徒的冲突被称为“民教冲突”。据记载，冲突最多的三个年份分别为1884年，1898年，1900年，这表明
A．中西文化冲突不可调和 B．传教活动均以武力为后盾 C．清政府对传教活动态度强硬 D．民教冲突随民族危机加深而突显
【答案】D
18．右图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是
A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．北伐战争 【答案】A
19. 下表为中国工业发展初期（1872-1911年）设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是 行业 矿冶业 机器业 纺织业 食品工业 数量（家） 72 3 A． 2
其他工业
D．193
？ 100 153
B． 31 C． 73
【答案】D
20．与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在 A．建立了真正的民主共和国
B．最广泛地发动了人民群众
C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D．基本上推翻了北洋军阀的统治 【答案】D
21. 右图是1980年12月我国沿海某市工商行政管理局颁发的一份营业执照。它反映出 A.社会主义市场经济体制确立 B.城市经济体制改革全面展开 C.所有制形式趋向多样化 D.沿海开放城市带动了经济发展 【答案】C
22．马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁•路德
A．倡导人的解放 B．否定基督教 C．宣扬《圣经》精神 D．否定教皇地位 【答案】D
23. 右图为1600-1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图，其中，代表英国的曲线是 A．①
B．② C．③
D．④ 【答案】B
24．某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰弱”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎 C.社会主义从理想到现实 D.东西方的隔绝与冲突
【答案】A
25. “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指 A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制 C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制 【答案】A
26．英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是
A．法国大革命和英国工业革命的密切关系 B．欧洲在世界历史发发展中的作用和地位 C．法国大革命和英国工业革命的世界意义 D．政治进步与经济发展之间的关系
【答案】C
27.“城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%，争取农民收入实现更高增
幅”是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这一目标，要求 ①提高经济效率，实现国民经济健康发展 ②提高居民收入在国民收入分配中的比重 ③实行农产品政府定价政策，提高农民收入 ④增加货币发行量，支持农村基础设施建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A
28．小型微型企业的健康发展关乎国计、惠及民生。近年来，我国小型微型企业发展迅速，但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中有助于解决上述问题的有 ①提高企业的资源利用效率 ②拓宽企业融资渠道
③降低企业增值税和营业税起征点 ④构建企业和谐稳定的劳动关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】 C
29．下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E´点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是
A B C D
【答案】B
30. 2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元。产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为
A．1452万元 B．1320万元 C．1210万元 D．1100万元 【答案】C
31．党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中首次提出，“要建立党委新闻发言人的制度”。许多中央部门和地方党委的新闻发言人先后亮相，引起社会广泛关注。党委新闻发言人制度的建立
①是全面坚持群众路线的具体体现 ②是全面推进依法行政的制度措施
③有助于扩大人民群众的监督权力 ④有助于完善党的领导方式和执政方式 Ａ.①② Ｂ.①④ Ｃ.②③ Ｄ.③④ 【答案】B
32．去年某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清明节前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是
A．转变职能，政府性质逐渐改变 B．以人为本，政府服务更加完善 C．重视安全，政府职能日益多样 D．执政为民，政府权力不断扩大 【答案】B
33．十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》规定，“因 同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金”，从而改变了以往因城乡 居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化
A．坚持了公民权利至上的原则 B．实现了公民权利与义务的统一 C．消除了公民的身份差异 D．体现了对公民平等权利的尊重
【答案】D
34．自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变化。这一比例的变化体现了 ①公民享有的政治权利更加广泛 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具有平等性
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C
35．2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 A．开展有益文化活动，提升公民文化素养 B．净化社会文化环境，实现文明健康交往 C．传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D．创新文化传播方式， 推动经典文化发展 【答案】A
36. 2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化 和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于 ①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B
37．右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明 A．运动是客观事物的固有属性和存在方式 B．人们的认识结果是由认识的主体决定的 C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界
【答案】C
38．生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B
某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。回答29～30题。
39.该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明 ①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础
②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量
③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉 ④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用 Ａ.①② Ｂ.②③ Ｃ.②④ Ｄ.③④ 【答案】C
40.农牧民落实科学发展观，建设生态文明取得明显成效，得益于他们 ①以经济效益为中心，积极促进沙柳产业发展 ②尊重自然规律，完整地保护当地的自然面貌 ③从该地实际出发，因地制宜发展沙柳种植业 ④发挥自觉能动性，做到人与自然的和谐相处
Ａ.①② Ｂ.①④ Ｃ.②③ Ｄ.③④ 【答案】D
二、非选择题
1. 为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线（R地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题。
野外考察
（1）与旧金山相比，R地的气温有何特点，并指出该特点形成的影响因素。
（2）根据内华达山脉（中部）地形剖面图，分别比较B处与A、C两处年降水量的大小，并说明理由。
（3）运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。
室内分析
（4）以加利福尼亚谷地（北部）和大盆地为对比区域，以“自然条件影响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异，完成下表内容。
表
对比区域比 较 内 容 加利福尼亚谷地（北部） 大盆地 农业发展的自然条件 适宜开展的农业生产活动
【参考答案】
（1）冬季气温略低，夏季气温较高；气温年较差较大。 海陆位置；地形（谷地）。
（2）B处大于A处，理由：B处海拔较高，易形成地形雨 。
B处大于C处，理由：B处位于迎风坡，C处位于背风坡 。
（3）大盐湖流域气候干旱降水少，冰川消退，湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量；大盐湖是内流湖，盐分随径流汇入不断积累。（只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答正确者，均可给分）
（4） 表
对比区域
比较内容 加利福尼亚谷地（北部） 大盆地
农业发展的自然条件 夏季光热充足、降水少，冬季温和多雨（地中海气候）；水源充足；河谷地形，土壤肥沃。 夏季光热充足，冬季寒冷干燥，降水稀少（温带大陆性气候）；
水源不足；荒漠草原广布，土壤贫瘠。
适宜开展的农业生产活动 种植业和园艺业（水果、蔬菜、花卉等栽培） 溉农业
2．阅读材料，回答问题。
畜牧业和灌
辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图为辽河流域局部区域图。 （1）绘出AB两点之间的地形剖面示意图。
（2）分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。
（3）目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。 （4）“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。
（5）指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道，对辽河干流地区经济发展的积极意义。
【参考答案】
（1） （2）“东水”：干流东侧年降水量较大。 “西沙”：干流西侧支流上游地势起伏较大；流经沙地，植被覆盖率较低；降水集中，多暴雨。
（3）生产生活用水量大，过度开采地下水；泥沙淤积，河床抬高；地下水位低于河流水位。 （4）保护河岸；提高枯水季节河流水位，利于通航；提高河水流速，减少泥沙在河床中部的沉积。
（5）增加水资源量，促进工农业发展；发展内河航运，加强区域间的联系；改善环境，促进旅游业发展（或优化投资环境）。
3．阅读图文资料，完成下列各题。
桑蚕的适养温度为20～30℃，生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树分布广泛，是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国，太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末，我国桑蚕养殖业开始了空间转移。右图示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于0.1吨)的省区分布。 (1)据图简述我国桑蚕养殖业的发展特点。
(2)简述广西桑蚕业迅速发展的优势地理条件。
(3)有人建议贵州向广西学习，大力发展桑蚕业。你是否赞成?简述理由。 【参考答案】
(1)全国总量增长较快；传统主产区中，珠江三角洲发展较快，其他发展缓慢；广西迅速发展，成为最大的桑蚕养殖省区；其余省区（大于0.1吨）多数有发展，只有新疆减产较大。 东部原产量大，增长量较少；中部有明显增长，但总产量相比不大；西部以广西为代表增长迅速；主产区由东部转移到西部（总产量2000年以东部最多，2007年以西部最多）。 (2)热量资源丰富（纬度较低）；劳动力丰富且价格较低；离珠江三角洲较近，便于引进生产技术（经验）和销售产品。
(3)赞成。理由：经济较落后，耕地较少，有大量剩余劳动力，热量条件好等。 或不赞成。理由：地势较高，交通不便，离市场较远，与广西竞争处于劣势等。
4.【地理—旅游地理】
位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集，大部分消费品需依靠岛外补给，国际交通依赖航空，游客多需提前预订行程。右图为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。
（1）某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识，分析线路一的优势。
（2）指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。
【参考答案】
（1）旅游资源类型多样；景点组合好，旅游价值高。旅游线路较短（交通用时少，游览时间相对较多）。
（2）海岛旅游环境容量有限；对外交通方式单一。 5．【地理—旅游地理】
右图为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布示意图。读图回答问题。 （1）指出该旅游区旅游资源的优势。
（2）针对该旅游区生态环境的脆弱性，提出保护旅游资源的措施。 【参考答案】
（1）旅游资源独特，价值高；旅游资源类型齐全；集群状况和地域组合好。
（2）植树种草，保护植被；根据旅游环境容量控制游客人数；节约用水，保护水环境。（答对两点即可）
6.【地理—自然灾害与防治】
下表为2007年气象卫星监测的我国西南三省林区火灾次数统计表。读表回答下列问题。 表 （单位：次） 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 贵州 21 35 54 5 0 0 0 0 0 0
11月
36 8
12月
四川 23 7 26 8 0 0 0 0 0 0 0 3 云南 25 104 534 155 19 0 0 0 0 0 0 6
（1）说明西南三省林区火灾发生的时间分布特征，并分析其原因。 （2）请从水土保持的角度指出森林火灾对当地造成的危害。 【参考答案】
（1）多发生在冬季和春季； 正值西南地区的干季，晴天多，降水少。
（2）植被破坏导致地表侵蚀加剧； 森林涵养水源功能降低； 可能引发山洪、泥石流、滑坡等次生灾害。 7．【地理—自然灾害与防治】
某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区，地质剖面如右图所示。为防止滚石、滑坡等灾害，对施工立面H进行了加固，还在L坡面上打入“岩锚”。以固定表 层岩层。2010年春，该单面山的上部山体大规模滑落，导致约200米长的公路被毁。 分析这次地质灾害发生的原因。 【参考答案】
顺向岩层因公路施工失去稳定性。“岩锚”加固使得单面山上部岩层形成整体。（降水、地震等因素导致）深处地层松软（层面松动），使得该单面山上部山体滑落，对公路产生巨大推力，导致该段公路被毁。
8.【地理—环境保护】
右图为我国某区域示意图。A处为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题。 （1）应采取什么措施来保护B城市的水源？
（2）某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 【参考答案】
（1）退耕还林、还草（减少农药和化肥的使用量）；禁止向湖泊、河流排污（禁止在湖泊养殖）；保护森林。 （2）破坏森林，生物多样性减少；破坏山体，水土流失加剧。 9.【地理—环境保护】
某区域内湿地呈斑块状分布。下表中的数据反映该区域湿地的变化。 表 年份
湿地斑块数目(块) 湿地总面积(hm2) 湿地比率(％)
19762 251 88 893 42.99 1986 3 721 39 639 19.17 2005
1 973
19 230 9.30
阅读资料，分析该区域不同时段湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。 【参考答案】 变化特点：1976～1986年，湿地斑块数量显著增加，湿地破碎，湿地面积大幅度减少。1986～2005年，湿地斑块数量和面积明显减少，湿地萎缩。
不利影响：涵养水源能力减弱；小气候变差；土壤侵蚀加剧；生物栖息地减少：生物种类(数量)减少，植被覆盖率下降；生态平衡破坏等。
10．17～18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待仿录》宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。 材料一 史料
故我出之为仕，为天下，非为君也；为万民，非一姓也。 缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治以群工。
夫治天下犹曳（ye，拖拉）大木然，„„君与臣，共曳木之人也。 臣之与君，名异而实同耶。
－－摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二 史论
黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图„„若以为其所论仍与“现代”不侔（mou，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。
－－赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》
材料三 史观
我们专注于两个主题－－“传统”和“交流”－－的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。 －－[美]杰里•本特利《新全球史：文明的传承与交流》
⑴据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。
⑵材料二主张用什么方法评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”
思想。
⑶结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。
【参考答案】
⑴以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。 反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。
⑵方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。 评价：否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质是维护资产阶级的民主自由权利。 ⑶考生应从以下三个方面作答：
①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分，其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成为反封建斗争的思想武器；
②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴；
③两者的思想都促进了近代中国的思想解放，推动了近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发展与进步。
11．在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。
材料一 表2为严复早期经历简表 表2
主要活动
入福州船政学堂学习驾驶 在“建成”“扬威”舰实习 被选派前往英国学习轮船驾驶
时间 1867年 1871年 1877年
1879年 任福州船政学堂教习 1880年 任北洋水师学堂教习
1890年 任北洋水师学堂总办 材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实„„至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。
——严复《原强》（1895年） （1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。
（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。
（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。
【参考答案】（1）鸦片战争后，民族危机严重；西学东渐，有识之士开始向西方学习；洋务运动兴起，创建海军、兴办新式教育。
（2）洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。 （3）西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱,保守势力强大，封建思想根深蒂固。
12. 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。 问题一：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
问题二：发现与相遇
15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？ “两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
问题三：交流与发展
哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇
（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合； ③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。
【参考答案】
（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。（3分） 观点：是偶然的。
理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。 （若答出其它理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。） 答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。（5分）
观点：是必然的。
理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。
(若能概括答出“当时已经具备了‘发现’美洲的历史条件”，即可得2分。只答出观点不阐明理由，不得分。)
答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。（8分） 观点：既有偶然性，也有必然性。 理由：偶然性的理由参见答案一 必然性的理由参见答案二
（应明确答出“即有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举偶然性和必然性理由，本小题最多得6分。） （2）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”）。
（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。） 站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。 （若有不同答案，言之有理可酌情给分。） （3）（10分）评分标准： 项目 等级 主题观点
（4分） 史论结合 （4分） 逻辑表达 （2分） 一
紧扣主题， 观点合理 4分 史实准确， 史论结合 4分 条理清晰， 合乎逻辑 1分
二 符合主题， 观点基本合理
3-2分 史实正确， 罗列事实
3-2分 条理较清晰， 基本符合逻辑 1分
三 基本符合主题， 观点不够合理
1分 史实不够准确
1分 条理不清， 缺乏逻辑
0分
13．阅读材料，回答问题。
西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。 然而在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。
――摘编自杰克•戈德斯通《为什么是欧洲？――世界史视角下的西方崛起（1500～1850）》 评材料中关于西方崛起的观点。
（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。） 【评分标准】
一等（12～10分）：①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论； ③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。 二等（9～5分）：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。 三等（4～O分）：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力。，表述不清楚。
【参考答案】(略)
14. 【历史——历史上的重大改革回眸】
下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料，回答问题。 ①右图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。
②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下头„„农民中怨声和叫喊声越来越高„„。”
③1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时„„受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。” （1）结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性。 （2）关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述，你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。 【参考答案】
⑴农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；农奴制激化了俄国社会矛盾；农奴制造成了俄国经济和军事落后。
⑵描述者的立场不同。
若认为①较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答（若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可给分）。
若认为②较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。
若认为③较客观，应从农奴制改革提高了农奴的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答。
15．【历史——近代社会的民主思想与实践】
以下是选自1911年11月2日的《神州日报》的一段文字。阅读材料，回答问题。 救亡之策，惟泯汉满，和革党，调新旧，速建联邦共和大国。„„条乞亿兆同胞，军民一心，速迎天机，各守公法，速建共和立宪国。袁世凯资格，适于总统，外论亦协，方不可折入满洲，存帝自扰。
——《伦敦华侨致全国同胞电》 （1）据材料，概括指出伦敦华侨支持袁世凯为临时大总统的理由。
（2）结合史实，说明伦敦华侨建立“共和立宪国”的愿望是否真正得以实现。
【参考答案】（1）他们认为袁世凯做临时大总统，有利于调和矛盾，稳定局势,有利于推翻帝制，实现民主共和,可以避免外国干涉。
（2）没有真正实现。袁世凯践踏民主，实行独裁，中华民国名存实亡（或答出两条具体史实即可）；袁世凯取消共和，复辟帝制。
16．【历史--20世纪的战争与和平】
远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应
该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜 欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐在他的两侧，便提议应按联合国安全 理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国 宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后) 为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名 英文字母先后为序的办法。但马上发现，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离 庭长更远了。
1946年5月2日正武开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排 是，庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官 居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联 合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意 何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。
第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列 和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》 (1)根据材料并结合所学知识，概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。
(2)说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。 【参考答案】
(1)背景：日本法西斯侵略战争失败；美国等盟国对日本实行占领与管制；开始非军事化、民主化改革。
理由：最重要国际组织的既成事实；国际惯例；法庭所在国最高军事当局首领同意
(2)原因：中国为战胜国，在国际反法西斯战争中贡献巨大；中国未受到应有的尊重；中国法官代表民族利益
评价：抗争关系到中国的地位、荣誉和尊严。
17．“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读材料，回答问题。
材料一 为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题，山东省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。
材料二 下图是山东省“十五”末、“十一五”末、 “十二五”末（发展目标）的地区生产总值构成图。
材料三 2011年是“十二五”开局之年。山东省政府将加大财政支持力度，加强人才队伍建设，提高科技创新能力，培育新的消费热点，为实现“十二五”末的产业发展目标奠定良
好的基础。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，回答山东省委为什么要组织调研，听取民主党派和群众的建议。
（2）结合材料一，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调研工作的合理性。 （3）材料二反映了哪些经济信息？据材料二、材料三，分析为实现“十二五”末的产业发展目标，山东省政府的各项措施所蕴含的经济生活道理。 【参考答案】
（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，山东省委组织调研、听取建议是科学执政、民主执政的要求；②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，要求听取民主党派建议；③听取群众建议是对人民主体地位的尊重，有利于发挥人民首创精神。 （2）①实践是认识的来源，山东省委通过实地调研获得了认识；②实践是认识发展的动力，山东省委通过调研发现新问题，推动了认识的深化；③实践是认识的目的和归宿，山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。
（3）第一、二产业比重逐步下降，第三产业比重逐步上升，产业结构不断优化。 ①财政政策是国家宏观调控的经济手段之一，具有促进资源合理配置的作用；②劳动者在生产力发展中起主导作用，加强人才队伍建设有利于提高劳动者素质；③科学技术是第一生产力，提高科技创新能力有利于推动技术进步和生产力发展；④消费对生产具有反作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。（若考生只从宏观调控的角度笼统回答，言之有理，可酌情给分）
18．中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料，回答问题。
材料一 图7为2001年和2011年中国出口商品情况图。
图7
材料二 2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展：支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产品出口，控制高耗能、高污染产品出口；完善进口政策，搭建更多的进口促进平台等等。同时，国家进一步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。
材料三 在经济全球化背景下，各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲折中深入发展。当前，我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻挑战，但机遇大于挑战。 （1）材料一反映了哪些经济信息？运用经济生活知识，分析材料二中国家为保持对外贸易稳定发展采取的经济措施有何意义。
（2）据材料二，运用政治生活知识，分析为保持对外贸易稳定发展政府应如何提高服务水平。
（3）阐释材料三蕴含的唯物辩证法观点。 【参考答案】
（1）与2001年相比，2011年我国出口商品总额大幅增长，高新技术产品出口额明显增长，高新技术产品出口额所占比重明显上升。
有利于提高自主创新能力；有利于转变外贸发展方式，推动产业结构优化升级；有利于促进进出口贸易平衡发展，提高我国开放型经济水平。
（2）政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能；坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；坚持依法行政，审慎行使权力；自觉接受监督，增强工作透明度。
（3）各国经济相互依存不断加深，体现了联系的普遍性；国际贸易在曲折中深入发展，体
现了事物发展是前进性和曲折性的统一；我国对外贸易的发展机遇大于挑战，体现了矛盾主要方面和次要方面的辩证关系。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受灾面积达1.57亿亩。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。 材料二 2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。
材料三 以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水漫灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河水的断流；有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施严重缺位，只能靠天吃饭。
（1）结合材料分析应如何运用经济手段推动抗旱工作。
（2）运用相关经济知识，说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展。
（3）政府为什么必须承担抗旱救灾的职责？结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履 行了怎样的国家职能。
（4）结合材料，说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。
【参考答案】
（1）加大财政支农投入，建设农田水利基础设施；加大技术推广力度，改革灌溉方式；运用价格杠杆提高水资源的利用效率，促使人们节约用水。
（2）在水资源有限的情况下，首先要保证农业生产用水，确保粮食安全；要转变经济发展方式，加强水资源开发与循环利用，大力发展节水型产业；合理分配用水，保证三大产业协调发展。
（3）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责；农民遇上严重旱害，需要国家帮助救灾，国家组织抗旱救灾是建设服务型政府的必然要求；是政府依法履行职责、依法行政的必然要求。
为了抗旱救灾，政府调动公共资源保证粮食生产，主要履行的是组织社会主义经济建设的职能；各级政府组织力量帮助农村抗旱救灾，体现的是提供社会公共服务的职能。
（4）坚持实事求是观点，发挥主观能动性努力认识抗旱的规律，按客观规律办事；坚持实践观点，在实践中不断总结经验改进工作；坚持具体问题具体分析，认识矛盾的特殊性，因地制宜，采取适合当地情况的抗旱措施；坚持联系和发展的观点，把抗旱当作一个系统工程来对待，并考虑抗旱活动对自然较近的和较远的影响。 20．阅读资料，回答问题。
圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。 （1）你赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。 （2）选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的利与弊的辩证关系。 （3）假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节你主要应做哪些工作？ 【参考答案】
（1） 文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建，推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展 （注：考生赞成任何一种观点，只要答案中包含上述要点，或者其他合理内容，均可给分） （2）利与弊是对立统一的关系。每个方案都既有利又有弊，两者既相互区别又相互依存：利与弊作为矛盾的双方，有主次方面之分，其主要方面决定着事物的性质，只有利大于弊的方案才是合理的。不同的方案之间也存在利与弊的比较，我们在不同方案的选择中同样需要进行利弊矛盾分析，作出趋利弊害的正确选择 （3）调查研究。
查找和核实有关圆明园的原始资料，通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议，了解有关文化遗址保护的法律、法规，走访有关专家和技术人员等。 （要求至少写出两项。若有其他答案，只要言之有理均可得分）
21．【思想政治──国家和国际组织常识】
在国际舞台上，联合国、世界贸易组织、亚太经济合作组织、欧盟等国际组织充当着日益重要的角色。在应对全球气候变化问题上，中国政府主张发挥联合国的主导作用，加强国际合作，推动全球气候问题的解决。
（1）找出下列国际组织与其特征之间的对应关系（将对应的字母标号填写在答题卡指定位置）。 国际组织
特征
①联合国 A．世界最大的多边贸易组织 ②欧盟 B．世界上一体化程度最高的区域性组织 ③世界贸易组织 C．世界最大的区域性经济合作组织 ④亚太经济合作组织 D．最具普遍性、权威性的政府间国际组织
（2）在应对全球气候变化问题上，中国政府为什么主张发挥联合国的主导作用？ 【参考答案】
（1） ①——（D） ②——（B） ③——（A） ④——（C）
（2）联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥着重要作用。联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台。中国尊重联合国的权威地位，维护联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国开展的有利于世界和平与发展的工作。（若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）
22．【思想政治—公民道德与伦理常识】
“低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头：
①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。
②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。 ③学校里，空无一人的教室灯火通明。
④在写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。
⑤农家院里，做饭、照明使用自家生产的沼气。 （1）指出材料中不符合“低碳”要求的做法。（在答题卡上只写相应序号）（2分） （2）“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。（8分） 【参考答案】
（1）② ③
（2）①人与环境的关系同人与人、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节。
②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中人与人之间关系的行为规范的总和。③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人与自然的和谐。 （若从其他方面作答，言之有理，可酌情给分。）
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