九年级历史所有新授课结束，为了本学期期末考试取得好成绩，特制定复习计划如下： 一、复习范围：
九年级上册8—20课，下册1—3单元，共涉及七个单元内容。 二、复习方法：
1、历史复习应重视点、线、面结合，横向与纵向对比的方法，掌握历史事件及历史发展的进程，教师引导学生对整体知识的把握，利用一课时为学生示范横向与纵向知识脉络的记忆方法与规律。
2、为学生准备上册8—20课，下册1—3单元的知识点复习资料，印发给学生，利用每天20分钟历史背诵时间掌握，每天一单元，共七单元，每背完一单元同桌小组成员之间互相检查，截止到1月8日背诵完毕。根据上册内容选定由价值的选择题和材料题，进行练习。并加大练习力度，不仅训练基础知识还要训练答题技巧与方法，答题速度等。
3、下册的复习计划不局限在期末考试范围，而是着眼整册书的知识，由于刚刚结束下册内容，学生对这部分知识还比较熟悉，准备先复习下册，按照单元复习，每一单元先在课上抽出10分钟检查基础知识的背诵情况，然后在规定的时间完成每一单元的单元测试卷。 三、课时进度安排 时间 12月17日—12月31日 1月1日—1月8日 1月8日 1月9日—16日 内容 下册第一单元 下册第二单元 下册第三单元 下册第四单元 下册第五六单元 背诵印发的上下册知识点 知识点总结测试 做题、检测阶段 具体安排及课时 第一单元测试卷 第二单元测试卷 第三单元测试卷 第四单元测试卷 第五六单元测试卷 小组互相检查，教师抽查 完成成套期末测试卷 反复练习，做历年的期末测试卷；及时为学生查找知识漏洞，培训答题技巧 每班留出一课时
自由复习，查缺补漏
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