第四单元检测题
(时间：45分钟 分数：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共42分)
1．有些同学拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚，这说明( )
A．生活与法律息息相关 B．法律惩罚犯错误的行为
C．只要不违法，法律就离我们很远 D．法律离不开生活
2．法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。这表明( ) ①有了人类就有了法律
②法律是统治阶级意志的体现
③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④法律在原始社会就已出现
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
3．法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的是( )
①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上 ②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事 ③法治是人们共同的生活方式 ④法治是国家治理现代化的重要标志
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．漫画《特权》违背了( )
1
A．权力至上的原则 B．权大于法的原则 C．法律的强制性原则
D．法律面前人人平等的原则
5．法治完善推动政治文明。2017年3月，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，由此开启我国民法典时代。这说明( )
A．我国法律是由国家制定或认可的 B．我国法律依靠国家强制力实施 C．法律具有保护和规范两个作用 D．我国法律代表公民意志和利益
6．下列属于法律最主要的特征的是( ) A．依靠社会舆论保证实施 B．规定公民的权利与义务
C．只对部分社会成员具有约束力 D．靠国家强制力保证实施
7．漫画《穷追不舍》体现出( )
A．法律规范全体社会成员的行为
2
B．法律为人们的行为提供一个模式、标准和方向 C．法律评价人们的行为是否合法有效
D．法律维护人们的合法权益，具有保护作用
8．根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的( )
A．保护作用和规范作用 B．规范作用和保护作用 C．保护作用和教育作用 D．规范作用和成长作用 9．未成年人需要特殊保护，是因为( ) ①未成年人代表着祖国的未来，民族的希望
②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 ③未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力 ④未成年人没有经济实力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
10．漫画告诉我们( )
A．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护 B．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁 C．有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪 D．有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害 11．《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护人侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的( )
A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护
12．根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》，监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格，这有助于( )
①维护未成年人的合法权益 ②落实对未成年人的家庭保护 ③实施对未成年人的学校保护 ④营造关爱未成年人的社会氛围
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．要有效遏制漫画中“拆东墙，垒西墙”的行为，就应该( )
3
①增强政府及其工作人员的公仆意识，使其能够自觉依法办事，维护人民利益 ②制定完备的监督机制，确保政府依法办事
③增强人民群众的法律意识，使其依法维护自身的合法权益 ④改变现有制度，让每个公民直接管理国家事务 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．2017年12月12日，初中生王某在某超市购买一袋奶粉，喝了之后感觉肚子痛，查看后发现奶粉已过期，他咨询了律师后，向超市发起索赔，最后超市给予他退赔60元奶粉钱和另外1000元的赔偿金。对此，下列说法正确的是( )
①说明未成年人的合法权益受到特殊保护 ②王某的做法是依法办事的表现
③说明通过法治方式可以获得更多的物质利益 ④王某的做法是通过法治方式解决问题的表现 A．②③ B．③④ C．②④ D.①③ 二、非选择题(共58分)
15．(13分)材料一 近年来，我国加大了在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等领域法律、法规的建立和完善力度。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。
材料二 2017年12月4日全国法制宣传日主题：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。 (1)上述材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略？(3分)
(2)我国实行这一基本方略的总目标是什么？(4分)
(3)谈谈你对法治的理解。(6分)
16．(16分)某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工，严重扰民。为此，市环保局按规定对其作出了罚款3万元的决定。但该公司拒不执行。几天后，市环保局向人民法院申请强制执行，人民法院作出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威力下，不仅按期交付了罚款，并且作出了不扰民的承诺。
(1)该案例体现了法律的什么特征？(6分)
4
(2)该案例体现了法律的作用有哪些？(10分)
17．(13分)观察漫画，回答下列问题：
(1)漫画中的网吧老板，违反了未成年人保护法规定中对未成年人哪方面的保护？(3分)
(2)结合未成年人保护法，对漫画中家长打孩子的行为进行评析。(5分)
(3)请你以同学的身份对漫画中的孩子说几句话。(5分) 18．(16分)2017年12月4日是第四个国家宪法日，北京市精密谋划、精心组织，创新形式，举办2017年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式。首次开辟分会场，在开幕式上实现首都图书馆主会场与多个分会场同步直播，多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。在主会场，高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。主会场由法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60人宣誓。同时在分会场，高效率启动多个宪法日系列主题宣传活动，突出宣传党的十九大精神，培养群众法治信仰。
(1)建设法治中国，需要培养广大干部群众的法律信仰，否则法律条文就形同虚设。谈谈你对法律信仰的认识。(5分)
5
(2)建设法治中国，需要公民依法办事。依法办事的要求是什么？(6分)
(3)建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？(5分)
参考答案
1-5,ABDDA 6-10,DDBAA 10-14，CBAC 15.（1）实施依法治国的基本方略。
（2）党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（3）法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志。
16.（1）体现了法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的日常生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做，避免我们逾越人类行为的底线。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。随着我国法治建设的不断推进，法律将在我们的生活中发挥越来越重要的作用。
17.（1）社会保护。
（2）父亲的行为是一种违法行为，违反了未成年人保护法中关于家庭保护的规定。我国未成年人保护法明确规定：“父母或者其他监护人应当以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。”
（3）青少年要加强自身思想修养，增强法制观念和自我防范能力，不去不该去的地方，自觉增强自我保护意识。
18.（1）①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。②树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
（2）①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治的方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益，做到合乎法、止于理。②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
（3）①增强法治意识，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。
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