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幼儿园教案

2021-01-15 来源:乌哈旅游


中班《有用的标志》

目标

1认识生活中几种常见的标志。

2知道标志给我们的生活带来的方便。

准备

1自制图片

2教学挂图

过程

1小朋友们今天我们班不进来了客人老师,还来了一位特殊的客人,他就是小兔子。小兔子去外婆家回来后有烦恼了,你们帮帮她好吗?

小兔昨天去外婆加了,刚出门过马路时看到了这样的一个标志(斑马线标志)然后他去超市买了些好吃的可是买完后不知怎么出来了,这时跟着一个神奇的箭头走出来了(安全出口标志)然后他到了外婆家边看电视边吃,他把吃完的东西人在了地下这时电视里跳出一张图片(垃圾扔进纸篓标志)然后他去洗洗手看到水龙头哪里有这样一个标志(节约用水),小兔冷了人后小兔带着滴水的手去插空调这时呀他看到这样一张图片(小心触电)

2小朋友们你能告诉老师过马路的标志是什么样的吗?你能告诉我他是什么意思吗?

有什么用途呢?

。。。。。。。。。。。超市哪神奇的标志是什么样的吗?。。。。。。。。。。?。。。。。。?

。。。。。。。。。。。电视里跳出是哪张图片呢?。。。。。。。。。。。。。。?。。。。。?

。。。。。。。。。。。洗手时候看到的是那张图片呢?。。。。。。。。。。。。。?。。。。。?

。。。。。。。。。。。插电视看待的是哪张图片呢?。。。。。。。。。。。。。。?。。。。。?

小兔子的烦恼解决啦好开心哦。

3那我们再来多学点标志以后帮助跟多多的小朋友好不好啊?

出事教学挂图

4我们教室还有好多地方需要贴标识的,小朋友们找找看?哪里需要贴啊?老师这有我们把它贴上吧。

感觉还有很多不足请多多指教

辛苦了

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