A、一文二事，内容比较单一。 B、一文一事，内容单一明确。 C、一文最多三事，内容明确。 D、一文不限几事，明确即可。
我的答案：B 此题得分：2.5分
2.〔〕 应用文的简明性从语言上看〔 〕。
• • • •
A、少粉饰，准确、简洁 B、多粉饰，讲究准确、得体 C、去粉饰，讲究准确、简洁、得体 D、粉饰得体
我的答案：C 此题得分：2.5分
3.〔〕 法定公文具有〔〕。
•
A、领导的权威性
• • •
B、领导的约束力
C、 法定的权威性和行政的约束力 D、经济的约束力
我的答案：C 此题得分：2.5分
4.〔〕 附件的作用是〔〕。
• • • •
A、对正文揭示 B、被正文引用
C、对正文说明、解释、补充、证实 D、对正文的展开
我的答案：C 此题得分：2.5分
5.〔〕 下行文可分为〔〕。
• • • •
A、逐级下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文 B、逐级下行文 C、多级下行文 D、越级下行文
我的答案：A 此题得分：2.5分
6.〔〕 上行文分为〔〕。
• • •
A、逐级上行文 、越级上行文 B、多级上行文 C、直达主管领导的上行文
•
D、直达上级组织的上行文
我的答案：A 此题得分：2.5分
7.〔〕 平行文分为〔 〕。
• • • •
A、单一平行文、多头平行文 B、单一平行文 C、多头平行文 D、直达平行文
我的答案：A 此题得分：2.5分
8.〔〕 决定的缘由要〔 〕。
• • • •
A、多层次 B、充分、准确、合理 C、生动 D、逻辑性强
我的答案：B 此题得分：2.5分
9.〔〕 决定的事项〔 〕。
• • • •
A、少而精 B、高度概括 C、举例分析 D、具体、明确、清楚
我的答案：D 此题得分：2.5分
10.〔〕 通告的开头部分要写明发布本通告的〔 〕。
• • • •
A、前言
B、背景 C、基础理论
D、根据、原因、目的、意义
我的答案：D 此题得分：2.5分
11.〔〕 通报的特点是〔 〕。
• • • •
A、典型性 、时效性、教育性 B、时代性
C、根据通报的事项表现。 D、根据通报的人物表现。
我的答案：A 此题得分：2.5分
12.〔〕 通报的写作要点是〔 〕。
• • • •
A、事实清楚、分析入理、措施得当 B、高度概括 C、逻辑性强
D、 形象生动、可读性强
我的答案：A 此题得分：2.5分
13.〔〕 答复报告是〔 〕。
• • • •
A、答复领导的询问的报告 B、答复同级机关的询问的报告 C、答复下级机关的询问的报告 D、答复上级机关的询问的报告
我的答案：D 此题得分：2.5分
14.〔〕 报告表达事实采用的方法〔 〕。
• • • •
A、概述 B、细节描写 C、事实描写 D、对话描写
我的答案：A 此题得分：2.5分
15.〔〕 请示与报告的区别是〔 〕。
• • • •
A、目的不同、发文时间不同、收文处理不同 B、目的不同、行文时间不同、收文处理不同 C、目的不同、行文时间不同、收文时间不同 D、意义不同、发文时间不同、收文处理不同
我的答案：B 此题得分：2.5分
16.〔〕 请求指示的请示涉及的问题是〔 〕。
• •
A、经济方面、认识方面的 B、政策方面、认识方面的
• •
C、政策方面、人事方面的 D、形势方面、认识方面的
我的答案：B 此题得分：2.5分
17.〔〕 请求批准的请示涉及的问题是〔 〕。
• • • •
A、人事方面、财务方面、机构方面的 B、经济方面、认识方面的 C、形势方面、认识方面的 D、政策方面、认识方面的
我的答案：A 此题得分：2.5分
18.〔〕 请示的特点是〔 〕。
• • • •
A、复杂性
B、现实性、单一性、呈请性、期复性 C、综合性 D、及时性
我的答案：B 此题得分：2.5分
19.〔〕 呈请性请示〔〕是请示的本质特性。
• • • •
A、经领导同意 B、经集体讨论 C、等待答复
D、提出明确的请示事项
我的答案：D 此题得分：2.5分
20.〔〕 陈述请示的原因应该〔 〕。
• • • •
A、笼统综述 B、充分分析 C、简明、扼要、充分 D、简单、扼要
我的答案：C 此题得分：2.5分
多项选择题 (共20道题)
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21.〔〕 请示的事项是请示的重点，写作要〔 〕。
• • • • •
A、委婉 B、直截了当 C、明白表述 D、说明倾向性意见 E、说明各种不同意见
我的答案：BCD 此题得分：2.5分
22.〔〕 函的特点是〔 )
•
A、适用性广
• • • •
B、事务性强 C、具体性强 D、概括性强 E、教育性强
我的答案：AB 此题得分：2.5分
23.〔〕 会议纪要的概括性要求〔 〕。
• • • • •
A、综合整理会议情况和内容 B、概括出主要精神 C、归纳出主要事项 D、表达主题思想 E、强调重要性
我的答案：ABCD 此题得分：2.5分
24.〔〕 计划的针对性说明〔 〕。
• • • • •
A、从实际出发 B、才有针对性 C、从领导意见出发 D、才有意义 E、才有价值
我的答案：ABDE 此题得分：2.5分
25.〔〕 计划的实践性就具体任务要答复〔 〕。
• • • • •
A、做什么 B、谁做 C、怎么做 D、完成时间及目标 E、组织结构
我的答案：ABCD 此题得分：2.5分
26.〔〕 计划的约束性指〔 〕。
• • • • •
A、在全年有约束作用 B、对所有人有约束作用
C、在计划所指的范围内有约束作用 D、在计划所指的时间内有约束作用 E、对具体工作人员有约束作用
我的答案：CD 此题得分：2.5分
27.〔〕 计划的前言简述拟定计划的〔 〕。
• • • • •
A、条件 B、依据
C、计划者的实际情况 D、决心 E、信心
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
28.〔〕 计划的具体措施包含〔 〕。
• • • • •
A、利用哪些优势 B、依靠哪些力量 C、采取哪些方法 D、决心 E、信心
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
29.〔〕 计划的实施步骤包含〔 〕。
• • • • •
A、工作程序 B、时间安排 C、措施的执行单位 D、决心 E、信心
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
30.〔〕 计划写作的注意事项〔 〕。
• • • • •
A、从实际出发 B、突出重点 C、条理清晰 D、适当描写 E、适当夸张
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
31.〔〕 总结的理论性要求〔 〕。
• • • • •
A、对成功、失败、成绩、问题进行分析研究 B、对成功、成绩进行分析研究 C、用理论统领零散浅薄的感性认识
D、把零散浅薄的感性认识上升为全面本质的理性认识 E、找出规律性的东西
我的答案：ADE 此题得分：2.5分
32.〔〕 调查报告的写作要求客观地分析研究材料是指〔 〕。
• • • • •
A、对材料进行甄别 B、去粗取精、去伪存真 C、由此及彼 D、鞭辟入里 E、由表及里
我的答案：ABCE 此题得分：2.5分
33.〔〕 调查报告写作的注意事项有〔 〕。
• • • •
A、深入调查，占有资料 B、认真研究，找出规律 C、听取领导意见 D、精心选材，准确表述
•
E、生动描写栩栩如生
我的答案：ABD 此题得分：2.5分
34.〔〕 简报用作〔 〕。
• • • • •
A、公文的一种 B、总结经验
C、汇报工作、反映情况 D、交流经验、沟通信息 E、报道动态
我的答案：CDE 此题得分：2.5分
35.〔〕 简报的特点是〔 〕。
• • • • •
A、简明性 B、科学性 C、新颖性 D、时效性 E、真实性
我的答案：ACDE 此题得分：2.5分
36.〔〕 简报的简明性是〔 〕。
• • •
A、篇幅不限，说清事实 B、篇幅简短、一事一报 C、分析有理有序
• •
D、主旨集中 E、重点突出
我的答案：BDE 此题得分：2.5分
37.〔〕 简报的新颖性是〔 〕。
• • • • •
A、选择能够表达时代特征的报道角度 B、力求反映新情况 C、新问题、新经验、新动向 D、选择领导重视的问题和动向 E、选择群众反映强烈的问题
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
38.〔〕 简报主体的按语〔 〕。
• • • • •
A、对文稿的内容性质所做的说明性或评论性文字 B、简述时代需要 C、代表简报单位立言 D、说明编发简报的原因或目的 E、发布单位的目标任务
我的答案：ACD 此题得分：2.5分
39.〔〕 综述的特点〔 〕。
• •
A、综合性 B、描述性
• • •
C、创造性 D、概括性 E、科学性
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
40.〔〕 写作讲话稿要讲究的技巧是注意〔 〕。
• • • • •
A、话语态势强弱 B、表意尺度分寸 C、话题切入角度 D、抓住重点、环环相扣 E、语境角色转换
我的答案：
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