作者机构： [1]蚌埠学院应用化学与环境工程系,安徽蚌埠233030 [2]蚌埠市清泉环保有限责任公司,安徽蚌埠233000出版物刊名： 长春师范大学学报页码： 138-140页年卷期： 2016年 第10期
主题词： 共建检测实验室 校企合作 管理机制
摘要：校企深度合作是提高应用型人才培养质量的重要途径。学校从学科建设和培养人才的需求、企业从提高创新能力与市场竞争力出发,共同开展共建实验室的建设,是深化校企合作、深度融合、双赢合作的重要举措。本文从蚌埠学院和企业共建检测实验室实践出发,探讨了优势互补、校企双赢、共同发展的共建检测实验室建设过程、管理机制及可持续发展。
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