2023年传承中华美德好少年作文(精选27篇)

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传承中华美德好少年作文 篇1

中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，当然优良的传统美德也是不行缺少的。这些中华美德须要永久的传承下去，这些都是我们中华民族的精髓。 我们要传承中华民族传统美德，就要先从一件件小事做起，比如说：在学校向老师鞠躬问好，主动捡起学校里的垃圾，与同学团结，主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中，中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求，经过数千年的不断陶冶、实践和发展，已经融入中华民族的血脉，成为中华民族精神的一个不行分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点，就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“志向信念”、“诚恳守信”在人的生活中的导向功能，这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说，有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德，只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的看法，吸取其精华、批判其糟粕，传承其美德，抛弃其局限，并力求在新的市场经

济条件下给予其新的社会主义的时代精神，就肯定能够成为先进文化建设的重要内容，进一步提高广阔人民群众的思想道德水平，有利于公民道德建设的发展，有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德，培育民族精神”，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求，是建设社会主义先进文化的重要方面。根据传统道德基本内容，把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分，比较全面系统地反映了传统美德的各个方面，本着少而精的原则，有针对性地选择了在当今社会仍旧具有生命力的“格言”，这对于加强青少年的道德教化和陶冶他们的道德品质，进一步推动公民道德建设、加强以德治国，培育民族精神，都具有非常重要的意义。 孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不行以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—传统精神文化。

当前，培育和弘扬传统文化，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展；不囿于陈规而勇于创新；不敢于傲

慢而奋勉向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今日的宏大变革和新的宏大实践，正是孕育新的传统文化最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族传统文化的宝库增光添彩，这既是民族发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。

仰视中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪烁着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的宏大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次矗立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族传统文化，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧。 传承中华美德好少年作文 篇2

我读过很多很多关于美德的故事，在我国美德是多方面的。比如：尊老爱幼，勤俭节约，敬重师长，拾金不昧，诚恳守信……但是其中令我印象最深刻的是敬重师长，有一个故事就是讲关于敬重师长的道理，那就是《孔融让梨》，这个小故事主要讲了：“孔融家一天来了亲戚，他们带了三个孩子，年龄都比孔融大得多，可以说孔融是当中最弱小的。母亲端了四个梨，有大的，有小的，让孔融分梨，看看孔融怎么分梨。这时，孔融拿过梨，他先把两个中梨分给了两个

姐姐，现在盘中只有两个一大一小的梨。只见他把大的梨分给了哥哥，把小的梨留给自己。父母见了心里都特别地为儿子感到骄傲。

当我读完这个小故事后，心里感受充溢了说不出的语言。但是，在现实中，也会有这种的例子，而且只要是有心人，这种例子就会常常发生，记得我在乘坐公共汽车时，在车上就发生了感动人心的事情，我坐在车位上，突然车子停了下来，只见上车的是一位年迈的老奶奶，腿也不好，拄着拐杖，一上车，乘客见了都纷纷避让，生怕一不当心撞到老奶奶，那就闯祸了。虽然乘客到处避让，但是没有一个人情愿献出自己唯一的“宝座”，这时，我看不下去了，竞然有一个年轻的小伙子还冲老奶奶撞过。一看我就知道他不是一个好心人，而是一个坏心眼的人。时间在不停地从我们身边静静地走过。一会儿，尽然还没有一个情愿让出“宝座”，我实在忍不住了，于是便让出座位，让老奶奶坐休息一会儿，可是我又错过，当我让出时，突然被一个大哥哥给抢先。刚好，我的座位也被别人给抢去了。我见了这个场景，心里非常地生气。心想；“一切都怪刚才让座的大哥哥。”我回过神来，只见，大哥哥亲切地扶着老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激烈地说：“感谢你，小伙子，你可真是个好人啊！”我看了心里也甜甜的，虽然座位没了，但是也值了。

正是这些美德，让我们知道了很多有着各种含义的道理，

既可以变更人，又可以让我们接着把这些美德传达给每个人。 传承中华美德好少年作文 篇3

助人为乐，这是特别好的美德，也是中华传统美德。但是，现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为终归时代不同了嘛！但我们也不能遗忘古书上的人呀！正因为这样我们才要争当美德好少年呀！

记得在我小学三年级的时候，我很喜爱雨。经常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次，那天是雷阵雨，我很是兴奋，因为雷阵雨是一阵一阵的，那时我比较新奇。又有一阵雨来了，我正在兴奋时，一对母子闯入了我的视线，那是一个年轻的妈妈，带着一个一两岁的儿子去买菜，可能是没听天气预报吧，没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子，心里不是味道，因为雨打在我的雨伞上，我都禁不住了，更别说打在人身上了，何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了志气，跑到了那个阿姨的跟前说：“阿姨，我帮您打伞吧！”那个阿姨刚只说了“感谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边接着说：“没事，哎呦，珍宝不哭了！那个，感谢你，小弟弟怕生人，你的好意我心领了。”说完便急匆忙的走了。我看着她的背景，一个母亲的背影，心里酸酸的。 虽然那时我才只有几岁，但似乎懂得许多似的。这件事虽然很小，但它是我第一次主动帮助生疏人呀！我觉得还算是“圆满”吧，尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里

还还是美滋滋的。有一句话是：一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求，但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑；我虽然没能给人家一次安慰人心的宽容，但是我给人家了一颗真诚的心……

下学了，一阵阵欢歌笑语从校内荡出，同学们像小鹿般奔跑跳动，一起涌出校内的大门。我骑上自行车，踏入回家的路途，迎着夕阳斜斜的光，心头涌上一层满意。突然，一阵狂风卷走了我的舒适，迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隐隐作痛，不得不停下车来，揉揉眼睛。但是，与此同时，一股剧烈的沙尘暴又朝我攻击而来，携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头，又摇摆起树干；行人捂住眼睛和鼻子，逆风而行。此时的我，已经管不着风的吹打，自行车随我一起卷入茫茫风沙，摇摆着身躯向前驶去。路上的一切，都煎熬在漫漫狂风之中，忍受着剧烈的阻击力……假如在此时，有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办？还好我当时马上刹车了，没有发生危急。身为学生的我们应当美化美化我们的家园，让家园不被污染，首先要先要先植树，这样沙尘暴就少了，也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故，都应当有自己的一部分责任。 名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体虽然真

美，也不应当认为美。我们应当注意内在的美，而不应当去注意外表的美。

美的标准是什么？和善、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能恒久偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应当注意修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能恒久偎依着你。 传承中华美德好少年作文 篇4

中华人民共和国千百年的经典文学作品，是时代的象征，他们就如中华文学海洋中那价值不菲的珍宝，这些珍宝的内质，是我们独有的美德，而我们诵读中华经典，就是为了将这些文学珍宝传承下去，将我们的中华美德恒久当做标签贴在我们的心上。

看了“诵读中华经典，传承中华美德”经典诵读电视大赛，我心里很受影响，我眼前的这些阳光的和我一样的中华儿女，用全新的形式将我们的经典美文展示的很精彩。但在我的心里，这不只是一个简简洁单的竞赛，这还是参赛的每一位中华儿女对祖国文化的忠诚，他们中的每一位都乐于传承——中华经典文化——我们自己的东西。

时代在进步，科技在发展，人们也都与时俱进，对于时代的改变我觉得只能说是太快了。每一个国家，每一个民族，

都有他们自己的文化，自己的艺术，自己的特点，自己的风格，但是，现在很多人不去传承更不情愿去传承我们中国自己的艺术文化，然而现在，却有越来越多的人去崇尚了西洋音乐，西洋艺术。90后的长辈们，00后的兄弟姐妹们，孩子们学着钢琴，大街上的部分孩子背着吉他……学习一些别的民族的文化艺术并没有错，酷爱更没有错，但是，在学习这些的同时，又有谁想过，我们中华民族自己的文化艺术在西洋艺术的热潮中慢慢失去了它们原有的光辉，慢慢散去的不只是去传承的人，少的，还有一个民族对自己的文化的热忱，曾经拉着二胡满面欢乐的孩子们不见了，曾经酷爱京剧的人们消逝了……

或许，我们中国人自己的文化在以后的时间会更加冷门，或许，我们中国人自己的文化在以后的时间会被刚刚睡醒的人们重新酷爱起来，每一个中国文化恒久都不用担忧被人抛弃，恒久都不用担忧被人遗忘，恒久都不用担忧失去了传承者。曾经辉煌过的每一个文化，我们都有责任让他持续下去，这是对艺术的敬重，能做到的人，才真正是有资格传承的人。 艺术被前人附上灵性，我们又何必叫他们孤独，敬重他们，他们将更有力气，无声的羞辱他们消受不起，最终只能选择离开这个少了些包涵的世界，而若到了那时，这个世界也将恒久失去一个深爱着的却无人问津的孩子。 传承中华美德好少年作文 篇5

中华民族具有悠久的传统美德：讲文明、懂礼貌、谦让、孝顺……数不胜数。

“百善孝为先”，敬老是中华传统之美德，是做人的基本准则，更是社会与家庭义不容辞的责任与义务。 当今社会，一个家庭只有一个孩子，我们都是家里的小皇帝。我们心安理得的享受着父母的关爱和照看；然而，我们自己有没有想过：如何孝敬父母呢？父母无微不至的关怀照看着我们，而我们却觉得这一切是天经地义的。很少有人为父母着想，有什么东西都先想到自己，然后才是父母，甚至根本没有想到过父母！我们中华民族的传统美德正在一点点丢失。

孝顺，不仅要学会照看父母，新时代还给予他另外一层的含义。那就是我们要努力做好自己分内的事情，以削减父母不必要的担忧。有的同学在学校表现不好，老师多次找家长，为此让父母非常苦恼，其实这也是一种不孝敬父母的表现。为了让父母安心工作，让父母华蜜欢乐的生活，我们应当在学校学好学问，回家自觉复习；和老师、同学搞好关系；在精神上为父母带来愉悦。这其实就是对父母做大的孝顺了。同时也提高了自身的修养与学识，这也着实是一件一箭双雕的事情。

从小到大，爸爸和妈妈给了我们无微不至的爱。他们用世上最无私的爱哺育我，使我长大成人。而他们却不求回报，

只为了我们的平安华蜜每天努力工作着，下班之后还要在家里为我们做饭做菜。我们应当学会自己来照看自己，有时候也应当照看一下父母，哪怕给爸爸妈妈搬一把椅子坐坐，给他们泡一杯清茶解渴，说一句真诚暖和的话语。我们要学会孝敬父母，真诚的体会父母为我们付出的一片爱心，尽力为父母做些力所能及的事情。孝顺就这么简洁！

中华民族之所以能不断进步、自强不息、独立于世界民族之林，其重要缘由之一就是我们中华民族具有种种传统美德和高尚品行，是众多的中华儿女用自己闪光的思想和行动来塑造的，并在历史进程中不断得到丰富和发展。我们这一代青少年是将来的开拓者，首先必需是一个优良传统的继承者，没有继承作基础，开拓进取就无从谈起。让我们传承中华美德，在实践活动中感悟、升华！ 传承中华美德好少年作文 篇6

我们中国是一个有着五千年文化的国家，而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了很多杰出人物，而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。 像孔融。他们家有兄弟七人，而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习嬉戏总是相互谦让、和和谐睦。孔融四岁那年，家乡的梨子丰收，家里的桌子上放着一盘子梨子，全家人围着打算吃梨。哥哥们让弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，却拣了一只最小的梨子。父亲问

他：“这么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应当拿最小的，大的让给哥哥们吃。”父亲又问：“弟弟不是比你更小吗?”孔融说：“我比弟弟大呀，我应当把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后，纷纷赞扬说：“4岁的孩子就知道让梨，长大后肯定是一个不平凡的人。果不其然，等孔融长大后成了东汉闻名的文学家、学者。”

公元前110年，汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁：做史官时千万不要遗忘自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的恳求。这就是要写作的《史记》。可是，在他着手写《史记》不久，就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗，战败后就降了匈奴，汉武帝大为生气，司马迁为劝慰汉武帝，就说李陵可能是假倒戈，汉武帝认为他是替李陵说情，就把他投进了监狱，并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭遇此打击，他曾萌发出自杀的念头，但想到父亲的遗愿，他忍气吞声，历经20年，最终完成了《史记》，并成为中国古代宏大的史学家。

还有张良。他在投奔刘邦前，有一天坐在邳桥上，见一位老者不慎将鞋落入桥下，张良主动下桥为老人捡鞋，并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动，送给张良一本兵书，张良凭此助刘邦打天下，屡立战功。

以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的

一部分。虽然这些被我们钦佩的人中都能找到中华美德，但是他们已成为过去，要想让这些美德接着传承下去，就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财宝。

传承中华美德好少年作文 篇7

诚信，就是要诚恳守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最至少的标准。

一个人只要讲诚信，别人才会赞许他，敬重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参与考试。结果晏殊发觉考试是自己十天前刚练习过的，就照实向真宗报告，并恳求改换其他题目。宋真宗特别赞许晏殊的诚恳品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便常常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆实行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊异异样，不明白真宗为何做出这样的确定。真宗说：“近来群臣常常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜爱游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，

也早就参加宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚恳品质值得我们学习，他以诚恳的宝贵品质取得人们的信任。

俗话说;一言既出，驷马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，所以我们说话要算数。 早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，很多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年头买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。其次天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们争论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使很多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多。这就证明白讲诚信的重要性。希望我们每人都讲诚信，这样我们的生活才会更美妙。 传承中华美德好少年作文 篇8

我曾在微博上看到这样一则内容，其大意为：在一列列车上，年过八旬老人带女儿去看病，由于没有买到全程车票，希望与一旁的高校生挤一挤，但却被高校生拒绝，从而高校

生受到了四周人的指责，最终高校生想：我做自己的位置有错吗？

是的，我想说：你做你自己的位置是没错，但你却忘却了尊老爱幼的传统美德。中华民族传统美德源远流长，不计其数，中华美德的传承不仅仅是靠说的，更是体现在一言一行中。

从小，老师就教化我们要有拾金不昧的精神。是的，生活中也不乏这类人的身影，其品质也在静默地影响着我们。在我高一上学期时，就见到过这种人。那是在回宿舍的路上，我走着走着，前面的人突然弯下了腰，捡了个东西，定睛一看，原来是两百元钱，他捡起来也没说什么话就走了，就在我们都以为他要独吞时，几天后便传出来表扬他拾金不昧的消息。原来他径直交给了老师。是啊，传承美德无须过多的言语一切尽在你的行动。

敬重他人，又何尝不是一种美德呢?.作为长期住校的我老说，学校吃饭的时间再多不过了，食堂的叔叔阿姨为了让我们养分均衡吃得好，吃得饱，也花了不少心思。在打饭时说一声“感谢”也不是一种多么难的事，就这样一句话，带来的影响不行估量，就这样一句话可以暖和阿姨的心，可以给他人做个榜样，可以将中华几千年所积淀下来的美德接着传承。那么这一言一行中就可以将美德传承，何乐而不为呢？ 孟子有言：“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼。”

尊老爱幼是中华民族的传统美德，是一个人安家立命最至少的道德修养，应当学会传承，公交车上给老幼让座，大公路上老人摔倒了扶一下，虽然可能因为一些缘由我们不敢扶，不敢让，但假如我们不扶不让，就肯定会受到自己良心的指责和社会道德的批判。所以，尊老爱幼，弘扬美德不应当是一句口号，更因是一种传承。言语行中的美德传承，其散发出的光与热将会是一种永久性“能源”。

不要让传承美德流于形式，更不要让中华美德就此止住，要用自己的一言一行去体现美德的魅力，用自己的一言一行传承美德。

传承中华美德好少年作文 篇9

中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，当然优良的传统美德也是不行缺少的。这些中华美德须要永久的传承下去，这些都是我们中华民族的精髓。 中华美德这一方面我们都可以做到的。在校内了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，静默无闻。我们只要想做，肯定会做到的！作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。

现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬

中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

鬓繁的国际交往带来了很多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要激昂民族精神，抵挡一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。

当前我们这样的青少年道德教化的现状迫切要求加强中华美德的教化。长期以来，我们中国道德教化中存在的志向化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教化要求却不清晰，不实行：不能推断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告知他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创建了中华传统美德，同时又是在中华美德的培育下壮大发展起来的；今日我们要建设祖国，振兴中华，须要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国遵守法律。名利诚信。团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今日为祖国的旺盛富强努力学习。

当今社会，美德已被有的人抛之脑后，不被重视。因此，传承中华美德是我们必需要去做的事情，我们须要行动起来，

让我们的传统文化被发扬光大！ 传承中华美德好少年作文 篇10

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应当养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

作为祖国将来的建设者，我们应当承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要酷爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，多数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的也大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋勉，一个人、一个国家要立于不败之地，必需要有奋勉向上的精神，有志者事竟成，奋勉图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自己做起。

我们争当优秀的“美德少年”，要酷爱祖国，树立远大的志向，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，欢乐自己”这亘古不变

的真理，同学之间相互帮助，共同挽起友情的双手，向着将来，英勇攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课仔细听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的学问才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻记得我是一名少先队员，是祖国的将来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充足的经验把建设祖国的重任扛在双肩。

今日，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上强壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加旺盛富强。让我们携起手，共同努力，争当酷爱祖国，志向远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

传承中华美德好少年作文 篇11

美德是一首好听的歌曲，萦绕在耳边；美德是灵魂的力气，催人奋进；美德是生命的财宝，寻到生命的价值；美德是一种境界，无时不在，无处不在。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美妙品德的少年，它不是一张纯粹简洁的奖状，而是浸透着一言一行的修身品德。

中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。

首先须要的`是良好行为习惯。良好行为习惯的养成如同逆水行舟，不进则退，学习也是，习惯也是。《弟子规》里的“冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽、衣贵洁、不贵华、上循分下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则”告知我们一个良好的社会公民就是每天都要从这些小事上做起。良好的行为习惯，就是在这些小事上一点点落实而养成的。

其次我们要有坚毅的意志。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈。”玄奘孤身一人穿过沙漠跟崇山峻岭去印度求法，水囊还在沙漠里坏掉了，连续5天没有水，须要多大的志气跟才智才能接着前行呀！

最终我们要做一个对社会有奉献的人。曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？”做人就必需要在社会上立足，社会须要我们共同建立，一个好的社会离不开具有美妙品德的人。

我们现在正是学习学问、养成良好的习惯的黄金时期。我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗；我们不用学刘子元不顾生命危急跳水救人；我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是我们应记住这句话“莫以善小而不为，莫

以恶小而为之”。我们要努力去做美德少年，不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事，我们要从小事做起，从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起；从敬重师长，不顶撞父母做起；从不说谎话，诚恳守信做起……

21世纪的今日，社会充溢着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德。

社会告知我们要做一个美德少年！ 传承中华美德好少年作文 篇12

悠悠华夏源远流长，风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人，无不都拥有良好的家风。或谦恭有礼、不仗父势、不显家富是司马光的家风；“踏踏实实地本分做人”那是周恩来的家风；“精忠报国”则是岳飞的家风。

那我家的家风是什么呢？就是一个孝字。

记得小时候回老家过年，爷爷总会给我讲“黄香温席”、“卧冰求鲤”、“子路借米”的故事，也会教我读《三字经》、《弟子规》......还记得在那年的某个午后，年幼好动的我老醇厚实地坐在老家的火炉旁，一边听爷爷讲故事，一边跟着爷爷摇头晃脑、咿咿呀呀地读书。现在想来，那应当是我第一次感受到我家的家风是什么。

爸爸常说：“长辈养我小，我要养他们老。”天下唯有

“孝敬”、“助人”不能等，因为过了，别人就不再须要了。每每得知家中老人身体有些不适时，爸爸妈妈也总是第一时间送他们到医院检查，直到康复。

我的妈妈虽然是江西人，但并不喜爱吃辣，可她对奶奶做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。爸爸现在还常常讲起奶奶给妈妈做饭的故事。那是妈妈第一次见奶奶，奶奶做了一桌子的菜，放了好多好多辣椒，妈妈咬着牙吃下，辣的嘴都红了，胃也不舒适，可奶奶以为妈妈喜爱吃，以后就常常给她做。一吃就是几年，直吃得妈妈哭笑不得，也把我妈的口味彻底变更了。现在呀，我妈吃饭那就是“无辣不欢”了！

我在这样一个充溢孝道的家庭氛围中长大，耳闻目睹间也深受大家的影响，确定做一个孝顺的孩子。我常常搀扶着爷爷、奶奶漫步，为他们端茶倒水，做一些力所能及的事情。每次回去，我都靠着爷爷坐下，听他讲故事。爷爷总是眯缝着眼，拉着我手，说着：“玥玥，我给你讲一个爷爷小时候的故事......”虽然这个故事我已经听了多数次了，但我还是像第一次听爷爷讲故事那样聚精会神，那样充溢新奇。 家风如春雨一般，润物无声；家风如春风一般，潜入心田。“百善孝为先”的家风已经在我的脑海中留下了一道道永不消逝的印记。尽孝道，讲传承，让我们崇德向善，争做美德少年；让我们传承好家风、好家训，弘扬社会正能量；

让社会主义核心价值观在我们身边落地生根！ 传承中华美德好少年作文 篇13

中华美德是中华民族的核心，它已经有五千多年的历史。中华美德是中华民族优秀的品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚的民族情感，良好民族礼仪的总和。礼让、虚心、尊老爱幼、讲信用等等都是中华传统美德的重要表现。 信任大家都听说过《孔融让梨》的故事吧？孔融小小年纪就知道把大梨让给比自己大或小的人，而自己，拿了一个最小的梨。这是中华美德之——尊老爱幼。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉特别高，很多人都与他建立了深厚的感情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。：”后来，季布得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日挚友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危急来爱护他，缍使他免遭祸殃。这是中华美德之一—讲诚信。

有一次，齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自己的两个哥哥医术都比他高超。国王闻之稍感不解，问道：“既然你两个哥哥医术都在你之上，为何二人名不见经传？”扁鹊答道：“我二哥扁雁能够治大病于小恙，还在那些重大疾病只出现微小症状之时，就能加以诊断并刚好根治。所以他只在家乡的村里小出名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大

哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要看人一眼就可以断定这个人可能得什么病，然后在其得病之前就刚好治疗。所以只有家里人知道大哥医术高超，连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊，既不能治大病于小恙，更不能防病于未然，等我到妙手回春时，病人已经病入膏肓了。所以我的两个没出名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名医。”这是中华美德之一—虚心。

中华美德是中华民族的血液，是中华民族不行缺少的一部分。让我们把中华美德传承下去，共铸民族共有精神家园。让我们从自身做起，不论你曾经怎样，让我们从现在做起，学会礼让，享受的时候想想别人；学会虚心，不要让自己沉醉于得意的心态中；学会讲信用，给自己树立一个良好的威望……

传承中华美德好少年作文 篇14

“家风”这个词，首先让我想到了爸爸。

小时候爸爸是个军人，能吃苦、打硬仗的作风刻到了骨子里，对我这个女儿也不例外。我三岁半学舞蹈，不管刮风下雨，他从不懈怠，骑着电动车按时接送。下腰、前桥、后桥、压腿，只要有时间就陪着我练习，严厉的表情让我丝毫不敢松懈，流着泪也得坚持。

妈妈是高校老师，做事严谨仔细、精益求精。四岁起先学钢琴的时候，妈妈就坐在老师身边仔细的记笔记，回家陪

我一遍遍的练习，一坚持就是六年。当我任性哭闹的时候，妈妈慈祥的拥抱任我发泄释放；当我贪玩懒散的时候，妈妈严厉的目光让我无地自容；当我考过十级起先放松的时候，妈妈没有逼迫、没有语重心长的说教，而是任我放纵之后主动重回键盘之舞，妈妈知道音乐是我的最爱。

大家是不是以为我每天都生活在父母的“压迫”中，对我深表怜悯呢？其实我有一个开明民主的家庭。爸爸妈妈从来不强迫我参与任何学习班，反而是各种爱好爱好，只要我喜爱，并且自己支配好学习时间，他们都无条件的满意。舞蹈和钢琴是我自己的选择，只不过小孩子吗，遇到困难简单退缩。是爸爸妈妈的坚持和不辞辛苦成就了今日的我。小学的几年里，我坚持打乒乓球，学习舞蹈、钢琴、声乐、非洲鼓、尤克里里，现在又疯狂的痴迷上了韩语歌。

爸爸妈妈以身作则、坚持不懈，使我养成了吃苦耐劳、持之以恒的好习惯。

我还参加家里大小事情的支配。什么时候去农村的爷爷奶奶家，什么时候去探望远在吉林的姥姥，去哪里旅行，买什么牌子的家电，我都有发言权，我的看法也常常被接受。 全家人在一起的时候，要么关注国家社会热点，要么做些趣味嬉戏、户外运动。从来听不到爸爸妈妈讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们始终仔细做事，坦诚做人。也让我懂得了做人要真诚和善，要做坦荡君子。

我是在温馨和谐的家庭中成长起来的华蜜的孩子，快乐的笑声，美丽的音乐声，琅琅的读书声始终萦绕在我的华蜜小屋，伴随着我成长。

好的家风是传递美德的火炬，我要让这把火炬代代相传下去，让它经久不息，让它暖和我的家庭、我的家族，也为我们的社会带来光线！

传承中华美德好少年作文 篇15

假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。竞赛以“诵读经典、传承美德”为主题，有三个环节，分别是“我爱记诗词”，“名家对对碰”和“美德大考验”。节目把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观相结合，让人受益匪浅。

节目第一关“我爱记诗词”，我看了之后，不禁感叹：啊!太难了!能答上来的选手，肯定是下过一番苦功夫打算过的啊!但选手们都能对答如流还不重复，我心中不禁升起了一份敬意。

最让我难以遗忘的选手是周榟童、刘康宁、陈韵竹和宋文晓，他们每人运用诗词各自做了有特色的自我介绍后就起先了竞赛。小选手们巧舌如簧，在惊慌的气氛中敏捷地做答诗词。尤其是周榟童小挚友，三年级的小妹妹来和初中中学的大姐姐比拼，着实让我为她捏把汗呀，虽然背诵诗句没有别人多，但沉稳的状态实在让人佩服。他们对国学的酷爱也

深深地感染了我，小妹妹真是为我做了个榜样啊。 其次环节“名家对对碰”中，选手们有的稳中求胜，有的大胆挑战，题目不同，但精彩纷呈。

第三关“美德大考验”是出现一个考点，如捡纸团、抄试卷……是考验选手是否能传承国学美德。当我看到一个“捡纸团”的考验时，心中不觉一惊，四个人，只有一人捡起了纸团!小选手们的表现让我陷入了深思。假如是我，我会怎么做呢?他们的表现让我明白了学习国学最重要的是要“知行合一，学以致用”啊。知是行的起先，而行是知的完成，知而不行是未知啊，要相辅相成才行。看着看着，我心里暗自准备着：嗯，假如是我，肯定会遵守规则的，爱护好我的劳动果实。这时脑海里又冒出一个小人对我说，这并不是重要的考试啊，而且我们都是一起竞赛的队友啊，应当相互帮助才行啊。就在脑海里的小黑人和小白人要打仗的时候，评委老师说了，孔子曰：“要以直报怨，并不能以德报怨。”要先推断问题的原则，再实行措施，要多角度的看待他才行啊。我又明白了，助人为乐也要分场合的，肃穆的考场上是不能作弊的，我们应当帮助他学习，而不是告知他答案。 看完每场竞赛，我都会深刻的反思着生活中的自己，无论是自己的国学积累，还是美德修养，都须要很大的提升空间。“读万卷书，行万里路”，今后，我将努力学习中国博大精深的国学，并且努力做到“知行合一，学以致用”，争

做一个真正的“国学小名士”。 传承中华美德好少年作文 篇16

国学是中国传统文化的重要组成部分，凝合了古人的才智，教化了一代又一代的人。作为小学生，我们更应当继承它，并把它发扬光大。

前一段时间，我有幸参与了菏泽市实行的首届“国学小名士”的竞赛。为打算这次竞赛，我每天都要在家里背《三字经》、《弟子规》、《千字文》等等。一起先，我觉得非常枯燥。正值想放弃的时候，《劝学》中的“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金古可镂”提示了我。假如我连这样的小事都坚持不下来，长大后又能成就什么大事呢?我为自己想放弃的想法感到汗颜，于是，调整心态，全身心地投入到国学的怀抱……

随着时间的推移，我对国学的了解也越来越多，博大精深的中国文化像磁铁一样吸引了我，它荡涤着我的灵魂，滋养着我的心田。在为人处事方面，我知道了“凡出言、信为先，诈与妄、奚可焉”;在孝敬父母方面，我懂得了“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”;在学习方面，我学会了“方读此、勿慕彼，此未终、彼勿起”……尤其是读了“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话，我便时刻留意自己的言行举止，力求做一个懂文明、讲礼貌、敬重他人的好孩子传承美德优秀。于是“乐乐真有礼貌”、“乐乐真有爱

心”的夸赞声不绝于耳，小挚友们都争着向我学习呢!国学不光可以让我学到课本上学不到的学问，还可以让我提高个人素养呢!

尝到了国学带给我的好处，我背诵国学的劲头更足了。虽然有时背得口干舌燥、头晕眼花，但，我还是不愿变更对国学的宠爱。慢慢地，这些书就像刻在了我的脑海中似的，想忘都忘不掉。有时妈妈问我上一句，我就像百度的搜寻引擎一般自动地应对出下一句，并且朗朗上口

课间，我也常常和同学们玩有关国学学问的嬉戏。不用说，每次嬉戏我都是以成功而告终。在小伙伴们佩服而又艳羡的眼神中，我内心里填满了国学带给我的华蜜与欢乐! 功夫不负有心人。这次竞赛我取得了全市其次名的好成果。通过这次活动，我不但获得了菏泽市首届“国学小名士”的称号，还从中收获许多：国学就像一把钥匙，帮助我打开了传统文化的大门;国学就像一泓清泉，滋润着我渴求学问的心田，国学就像一位无声的老师，引领我畅游在古典文化的乐园……

传承中华文化，共筑精神家园。同学们，让我们共同走近国学，把她学习好、继承好、发扬好，争做传承国学文化的美德少年!

传承中华美德好少年作文 篇17

在我们呼吁“珍爱粮食，传承美德”的同时，有人在说：

“这是小题大做不就是点粮食么？”是的，或许你扔掉的粮食不多，可是当你了解一下“三年自然灾难”和“贵州毕节儿童自杀案”你就不会那么说了。

“三年自然灾难”是我国从古至今最为惨烈的一次饥荒饥荒饿死的人数远远超过其次次世界大战，在饥荒初期，人们便靠着吃树叶，草根等东西糊口度日，渐渐的想找片树叶都不简单，因此便有很多人饿死，最终还出现了人吃人的现象，据村中老人说：“那个时候胖点的人都不怎么敢出门，因为怕被别人打晕拖回家吃掉”，再回到现在，我们在食堂中吃饭，每次同伴吃完，便把剩下的一点，扔到垃圾箱，和同伴一起返出食堂的大门。

我曾这么做过，虽然那几口饭对于我们不算什么，但对他们来说，这几口饭能够缓解一下一个人的饥饿，想到这里我便觉得非常惭愧，假如可以时间倒流，我将不会再奢侈食物。但这明显是不行能的，所以说我们要从现在起先节约粮食，这样以后发生自然灾难，我们也就不会挨饿。 就在今年贵州毕节四个留守儿童因为饥饿而无望自杀，这件事曾震惊了整个社会，听到这件事的我曾留下眼泪，我在想：在这个一片和谐的社会竟还会发生这样的事情，我们每天只吃自己喜爱的东西，不喜爱的一筷子也不夹就扔了，而他们却连选择的余地都没有，虽然这件事过去了很久，但写到这里，我的心觉得很沉重。那四个孩子，其中大的13

岁，小的才五岁，他们的人生之路还漫长着，而他们的生命却在那一刻终结了，他们是有多么饥饿从而陷入无望的漩涡之中。在我们这个解决温饱问题，在我们这个迈向小康的国家，竟还有如此贫困与饥饿实在让你悲愤、心疼、不可思议。那些拥有上千万甚至上亿资产的人，只要略微奉献一点爱心就可以让这些悲剧避开，而他们却一餐饭吃了几千几万，点了一桌饭却没动多少，这不是奢侈美食吗？假如那些孩子看到如此丰富的饭菜，肯定会冲上去吃个精光。

那些有钱人他们吃的都是面子。莫非他这一个面子比人命还重要么？再看看海外侨胞，他们常常自我组织慈善救济活动，为生活极度困难的人购买食物，他们虽然经济富裕，却对粮食非常珍惜。他们虽然远离中国，却真正继承了炎黄血脉，知道怎么做一个有道义、有慈善之心的人。要知道勤俭节约是我们中华民族的美德，我们每天扔掉的剩饭不多，但同样美德也从我们手中飞向垃圾筒。再呼吁一次：珍惜美食，传承美德。

传承中华美德好少年作文 篇18

诚信作为中华民族的传统美德，是一个不行放弃的重要精神!

拥有诚信，那么别人自然而然会敬重你，而相反的，假如不敬重这一美德，抛弃了诚信，那么将会被世界所遗弃! 在我的记忆深处，有着这样一件讲诚信的事例。

这是在一个暑假里发生的事情，那天的阳光比往日都要明媚，都要温馨和暖和。从一个平凡的老爷爷身上学会了诚信应当是怎样的。一天中午，我们正坐在大门口，一个老爷爷来卖香，只见他穿着一件破旧的白衬衫，背驼驼的，红红的眼睛似乎总有流不完的泪，手里挽着一个大提筐，奶奶向他买了7把香，他说一元一把，应当是7元钱，奶奶奶给他10元钱，他找不开，奶奶也没有零钱，就说：“算了吧，今日你就不用找了，反正我们都相识，你下次再找给我吧。”老爷爷说：“那我到下一个村子回来找你吧。”奶奶说：“也行。”他就挽着那个大提筐走了。

快到中午的时候，那老爷爷又来了，送给奶奶3元钱，他说他到下一个村子后又走了好几个村子，弯了许多路，香都要卖完了，也快到家了，才想起还有三元钱没给奶奶，就又走到奶奶家来。奶奶说：“你这老头子，不就这几块钱吗?你下次来时再给不就行了吗?”让我出乎意料的是，他说：“不，我已说好到下一村子后还钱给你的，我答应的事肯定要做到。”这句话，深深地印入我脑海中，此时我看他，腰还是弯弯的，但走起路来一步一个脚印，是那么的踏实。 通过这些事请也让我想起另外一件事来，也是今年暑假，当我们要去北京在无锡火车站买票时，一个自称是旅行社的青年来卖票，他衣着时尚，讲起话来很牛气，他把票卖给我们，少找一元五角钱，我爸爸说少找了钱，他不耐烦地说：

“哎呀，不就一元五角吗，就这么一点，你还跟我烦。”就走了，我当时想，那就这么一点，你怎么也不找呢?他成默了一会，把钱找给了我们。

从例子中，我们应当都明白了诚恳守信的道理，就似乎那一段名言：

诚信是道路，随着开拓者的脚步延长; 诚信是才智，随着博学者的求索积累; 诚信是胜利，随着奋进者的拼搏静静接近;

诚信是财宝的种子，只要你诚意种下，就能找到打开金库的钥匙。

我坚信，只要每个人都懂得诚信的道理，知道诚信的真正意义所在，那么，祖国的明天将会超出我们的想象，变得更加漂亮、更加的朝气蓬勃! 传承中华美德好少年作文 篇19

中华文明是我们共同的傲慢，共有的财宝。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德。作为青年学生，更应当努力提高自身的道德素养，从小事做起，从现在做起。 规则。“没有规则，不成方圆。”告知我们做事要有规则，懂规则，守纪律。规则对于我们的生活，就犹如空气对于小草、水对于鱼儿一样，须臾不行分别。我们要做的，首先就是要遵纪遵守法律。2023年青海玉树地震后，在玉树执

行抗震救灾的解放军医务人员，他们在进村入户过程中，官兵严格执行民族政策、法规，敬重当地的民族风俗习惯。中午吃饭时，有一名医生带了鱼罐头，还没来得及打开就被领导人吴永胜没收，并当场规定，在藏族地区吃饭一律不许吃鱼。吴永胜严守纪律，在人民群众中树立了良好形象。 公德。在社会公共生活中，必需有一颗公德心，一颗关爱他人的心。有一个人，他未想过出名，但他的行为注定别出心裁，受助者说他是活菩萨，同事们说他是“活雷锋”，更多不了解他的人，则说他是一个“不开窍的傻子”。他54次献血，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的十倍。他很清贫，但他却在16年中捐出工资总额的一半给希望工程，累计为贫困学生和灾区群众捐款超过12万元。资助了180多名贫困儿童。他是一个好人，他的名字叫郭明义。 敬重。包括敬重自己、敬重他人、敬重自然、敬重社会和敬重学问，我们青少年须要牢牢把握这五把金钥匙。闻名作家萧伯纳有一次到苏联访问，他在莫斯科街头漫步时见到一个特别可爱的小女孩，萧伯纳和这个女孩玩了很久，在分手时，她对小女孩说：“回去告知你妈妈，今日和宏大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着他的口气说：“回去告知你妈妈，你今日和苏联女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳很惊讶，他立即意识到自己的高傲，并向小女孩致歉。所以，我们在人际交往中肯定要懂得敬重，不然，别人会看不起我们的。

礼仪。我国历史上，孔融就是一位非常讲究礼仪的人，他刚四岁就知道逊让之礼。每次与哥哥们吃梨子的时候，孔融总是让哥哥们先选梨。拔大个儿的给哥哥们吃，人们无不赞扬。东汉时，有个人叫黄香，他九岁的时候就懂得冬天时给父亲暖被褥。人家九岁就这样孝顺，何况我们，我们十多岁了，可还有些同学不懂事。

让我们从平常事做起，从一点一滴做起，共同传承中华文明，一起践行传统美德吧。 传承中华美德好少年作文 篇20

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到傲慢与骄傲。始终以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯净幼小的心灵。然而,有那么一类人，他们却不能享受天伦之乐，甚至……。

记得，一天清早，我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里仔细的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。我新奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎么还干这种活呢？老奶奶拨了一下银发叹了口气说：“唉，为了生活呀！”“那您有儿女吗？”“当然有，三个儿子！现在都成家了！”“那您怎

么不在家享福呢？”老奶奶摇摇头说：“享福？他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了！”我生气极了，大声说：“那可是犯法的！您可以去告他们呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”听了老人的话，我不禁打了个寒颤，老人好可怜呀。于是，每天我都会帮老奶奶一起捡破烂，有时还会给她讲学校里欢乐的事，常常逗老奶奶笑，看着老奶奶脸上的笑容，我觉得自己真的长大了。

现在，只要看到有困难的老人，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，连忙起身打算让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应当让给那位老奶奶，再说，现在提倡敬重老人，爱惜老人，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，连忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶渐渐地走过来，摩挲着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……

还有一次，一位盲人爷爷过公路，我抓紧跑上前去，搀着爷爷过公路，而且还把这位盲人爷爷送回家，爷爷兴奋地

摸着我的头说“真是个好孩子，叫什么名字？”“爷爷，我是少先队员，这是我应当做的”。说完，转身就走了。 同学们,让我们携起手来，从每一天的小事做起,从现在做起，传承传统美德 ,争做文明少年,为和谐社会贡献出自己的力气.

传承中华美德好少年作文 篇21

华夏五千年的文化代代相传，呈现了中华民族的泱泱国风。没有传统的持续，便没有如今的绚丽文化之光，而传统美德是中华文化的核心与灵魂，所以我们华夏儿女要传承中华文化，弘扬传统美德。

文化是民族的根，对于文化，汉字是它的根。书法是我国的传统文化的精粹，被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。书法的笔墨古韵流香，它伴随着中华文明的发展而发展。中国人对书法的审美其实是长在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以书法已经成为中华传统文化的经典，对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。中华传统文化之根——书法。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝为先，“孝道”文化在我国源远流长，尊老敬老之风淳厚而深远。古人云：“孝道，德之本。”孔子也说：“孝悌也者，其为人之本与。”这些都是说，孝是一切社会道德的根本、做人的根本。千百年来，孝深深地融入中华民族的血液中，流淌

不息，永不停留。“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里，根深蒂固，成为中华民族，赖以生存和发展的精神力气。中华传统文化之根——孝。

书法乃中华艺术文化之魂，孝乃中华道德文化之根。 我们要守住中华传统文化的根，留住中华传统文化的魂。没有根就不会长出参天大树，没有文化的根就不会有社会的文明。它是中华民族的根，是中华文明的根，也是世界文化的根。只有当我国视察人类文化的进展时，就能用人文精神来教化天下。“乱以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我们在传承文化与弘扬美德的同时，也应观乎人文，方以化成天下。

是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉？我想，应当是中华民族传承了五千年的历史文化，文化的根深深地扎进土里，深深地烙印在每个炎黄子孙的心里，因为这是我们的信仰，是我们心底涌动的力气。中华传统美德为我们的灵魂注入人文精神，使我们的国家向着世界的文化之巅迈进，中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉，为每个华人注入到心灵。

在当今这个日新月异的时代里，或许，我们还在平凡的窗口上舞动青春；或许，我们还在题海战术里挑战困苦；或许，我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月……但莫忘初心，

观乎人文，化成天下。我们要秉持传承中华文化的信念，携手弘扬中华传统美德，谱写历史新篇！ 传承中华美德好少年作文 篇22

中国的文化博大精深，我们身为中国人不仅应当学习优秀文化，还要传承传统美德。

世界四大文明古国之一的古埃及，被罗马帝国所占据，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，基本民族历史的文字记载早已丢失殆尽；古巴比伦，也早已被波斯帝国所歼灭，其文化也被迫中断。人类文明的四大发源地，有三个都分别衰落了，或者分裂成很多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展经久不衰，至今仍旧矗立于世界的东方，这是什么缘由？缘由方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这些血统与传统，培育、造就了我们世世代代的炎黄子孙，使得中华民族的文化与美德代代相传。 我国是有几千年文明历史的古国，吃苦耐劳始终是中华民族的传统美德。劳动创建了世界，劳动创建了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。 但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得叠被子，懒得洗袜子、洗衣服，懒得整理书包、整理书桌，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。

事实上，家长并不太重视对孩子从小培育酷爱劳动的品质。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小皇帝”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于优越的生活环境，祖辈父辈们过多的溺爱、宠爱和放纵，使得独生子女们从小养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义的错误思想。而一些学校只顾传授学问和实力，却严峻地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素养的培育。结果，成果上去了，道德下来了。一些青少年思想品质起先出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、自私自利、损害公德、不讲孝敬的现象时有发生。要扼制和消退这些社会的非文明、非道德现象，必需进行中华民族传统美德教化，而传统美德的教化除了家庭、学校的教育以外，更须要整个社会的协作。

无论是什么中华文化，我们都应当传承下去，从现在起先，读圣贤书，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习中华文化，传承传统美德。 传承中华美德好少年作文 篇23

国学经典是中国的珍宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力气源泉!

它如同一束光线润泽着一代又一代华夏儿女。

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依旧诵出。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，照旧高唱老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。的壮怀好歌……

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方! 诵读国学经典使我对圣贤有了更多了解，让我懂得怎样在学习、做人等方面有更多超越。最初我特殊头疼写作文，后来渐渐学会引用古诗和名言，现在我的作文有了很大的进步。通过国学经典诵读活动的开展，我们更加懂得讲文明、讲礼貌、讲学习、讲团结、讲秩序，在国学之美的感召下纷纷争做美德少年。”

我们争当优秀的“美德”少年，要酷爱祖国，树立远大的志向，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充足的经验把建设祖国的重任扛在双肩。

记得上一个星期的星期三中午，烈日当空，骄阳伈火。我走在人行道上，突然发觉有个卖雪糕的，我跑过去买了一

根香草雪糕，一元一根。我要过公路时，那个卖雪糕的大哥哥喊我说：“你的钱掉了。”我往口袋一伸，就是我的。我跑过去拿上钱说了声感谢，扭头就走，吃着冰凉可口的雪糕，把包装袋扔在了地上，自顾自的接着走。只听后面传来一个稚嫩的声音：“大姐姐，不能随地扔垃圾。”我回答了他：“没事儿，会有人来扫的。”

他走过来说：“不行，假如每一个人都这样扔垃圾，破坏环境，地球就会消逝了。”我听了这句话，脸红了。我走过去把包装袋扔到了垃圾箱里。虽说这件事很小，但意义深远：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

我们争当优秀的“美德”少年，要酷爱祖国，树立远大的志向，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充足的经验把建设祖国的重任扛在双肩。 传承中华美德好少年作文 篇24

一般的我没有干过很大的事情，成果一般，但四周的同学都喜爱用“阳光”这一词来形容我，其实我这股阳光的动力都来自家长，同学和老师。

我头上有一顶帽子，那就是“单亲家庭”。每当四周的同学兴趣盎然地讲起父亲时，即使讲的是埋怨，我心里却是满心的艳羡，但转念一想，我母亲给我的关怀莫非还少吗？我的母亲是全天下最一般的母亲，她没有过多的闪光点，唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚，母亲躺在床

上与我闲聊。不料，母亲来了一句：“对不起，让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震，说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上，显得那么沧桑。于是，我谈谈来了一句：“没关系，那我还你一个阳光少年吧。！”

在学校里，作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德，使我主动去挑起宿舍里重一点的任务，而舍员也好像受到感染，主动抢活干。拥有一颗责任心，做到便好。

“严于律己，宽以待人”是我和同学的相处法则，母亲的“替他人着想”再次让我收获许多。同学遇到难题时，我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学，我会换个角度，尝试去想想他们无法理解题目时着急的心态，然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学看法不一样时，我并不会急着去反对他们，总是笑着问缘由，思索后再接受。更多的时候，我观赏那些给我指出缺点的同学，我也会笑着欣然接受他们的看法。有时吃点亏，我也笑着想：这算的了什么呢？不知不觉中，每当我有问题，有困难时，同学也会来帮我，行为是可以传染的，美德亦是。

老师给了我激励，也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳，副班的热忱，数学老师的勤奋，语文老师的擅长视察生活……他们使我明白了学习的欢乐

和重要。

每天生活的一起先，当我想到有那么多爱我，关切我的人在四周支持我，我都不禁扬起嘴角的微笑，然后以感恩欢乐的心态去生活。以后的道路，我会坚持做阳光的自己，用这“阳光”的美德去感染每一个人。 传承中华美德好少年作文 篇25

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位一般的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，呈现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少欢乐和劝慰。

是啊，自从毛泽东为他题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少宏大的人，宏大的事，哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，望见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她当心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望欢乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，

后来，这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的隐私就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告知我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事起先，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好挚友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲好听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的详细表现。这一切，不仅仅别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是华蜜的，甜蜜的，欢乐的!相反，别人也须要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能恒久充溢欢乐! 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。 传承中华美德好少年作文 篇26

国有国法，家有家规。每家每户都有好家风，我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善，和谐相处。

和谐是一曲奇妙的音符，深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕绚丽的阳光，普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股英勇的力气，激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在，它既让我领会了“家和万事兴”的内涵，也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭，有年迈的爷爷、奶奶，有叔叔、婶婶、小弟，还有爸爸、妈妈和可爱的我，始终没有分家。从我记事起，家里家外都有没有看到过大人们吵架，始终和和气气。小时候有一次，我和叔叔家的小弟，因为玩具的事争吵起来，爷爷看到后，把我叫到一旁，语重心长地说：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的对错，你都应当大度一些，要懂得礼让，给弟弟做个好榜样。我们家里以后，你和弟弟是最亲的人，要学会与人为善，就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽，恒久是一家亲。”同样，奶奶也语重心长地教化了弟弟一番，我们相互给对方承认了错误。从那以后，我和弟弟始终和谐相处，拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然，我们华蜜的八口之家更是如此，正所谓“家和万事兴”。

从小，爸爸妈妈就教化我和谐相处的理念，告知我说：“珍宝，不管到哪里，都不要与别人打架，不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教，正因为他们的谆谆训诲，让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时，

我会伸出热忱的救济之手;当同学之间因小事而斤斤计较，我会用暖和的话语帮助他们走出冲突的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时，我会主动地让开自己的座位…… 现在，我已经慢慢长大了，从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生，而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了，正在以实际行动主动践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步，得益于老师的辛勤耕耘，更与我们家严格的家风是密不行分的。

和谐家风教化了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我将接着传承和谐家风，争做美德少年。 传承中华美德好少年作文 篇27

美德；像一滴甘露，滋润了内心的荒芜；美德，如同一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，如同一盏明灯，照亮前进的方向。作为青少年的我们，更应当义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来，“美德”的定义有许多；“百善孝为先，小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我这个谁也无法替代的最最珍贵的——生命。

当你见到老师，是否会记得向老师问好？是否想好好学习给老师带来心理的劝慰？“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水？从小事

做起，为社会奉献一份微小的力气。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要爱护环境，从而体现个人的良好道德品质？

记得，有次我乘车去书店，因为是始发站，车上的人并不多，我便找个空位子坐下。汽车在平坦的公路上行驶着，一栋栋高楼大厦飞速的往后退。几个站台下来，接连上来的乘客把车厢挤得满满的。我依旧悠然地坐在后排的座位上，特别舒适。车接着向前开着，正值我入神的时候，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手拉着一个四、五岁的小孩，蹒跚的上了车，显得很吃力，抖动的左手不停地往上扶，可不知是什么缘由，抓了好几次才抓住。车上的人都凝视着他们，但似乎对眼前的一切熟视无睹，坐在车前面座位的人们有的远望窗外，有的谈笑自若，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上文风不动……看着看着，我心里空荡荡的，似乎失去了什么，中国人民的美德哪儿去了？作为一个少先队员我应当让座！我坚决果断地站起来，把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶，您和小妹妹坐吧。”奶奶感谢地说：“小挚友，你真有礼貌，那就感谢你了！”车上的人们也向我透来赞许的目光，似乎说:你真是一位优秀的少先队员……

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”将来的路还很长，只有

用爱心、恒心、信念托起自己，才能争当美德少年。