学校放风筝的作文

学校放风筝的作文

学校放风筝的作文1

星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，翱翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告知你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。

广场上放风筝活动的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，立刻就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的仆人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着美丽的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人许多，个个仰面朝天，指指教点，手里不停地比划着，谈论着。

我和我爸爸、妈妈也在放风筝活动。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在我爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。

正值我观赏着小“燕子”的雄姿，突然感到手中的风筝线紧了很多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我立刻放线。放着放着，我感到手中的线又开头变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告

第 1 页

知我，它要停下来观赏一下西安的美景呢！

突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告知我：“小伴侣，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在我爸爸的关心下，我和老爷爷缠在一起的风筝线最终解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时，我告知妈妈，放风筝活动的感觉真好。妈妈说：“放风筝活动的好处多着呢！它不但是一种消遣方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加喜爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝活动。 学校放风筝的作文2

我躺在那由白雪掩盖了的草地上，仰视着那空空的天空，心想：“冬天来了，春天还会远吗？”闭了眼，空中仿佛已经满是五彩的风筝了。

转瞬间，春就这么不急不慢地来了，伴随她一同来的是那缓缓的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那秀丽的，湛蓝的天空。我躺在了那已布满了生气的草地上，再次仰视天空，天空不再是万里无云。那些云朵便是秀丽的风筝。空阔的草地上，孩子们的欢乐 声不时回响在我的耳边，他们随着风筝飞起而欢呼，也由于风筝摔落而难过。我闭了眼睛，仿佛回到了那年，那春天。

第 2 页

那年的春天，我才刚刚迎来我的学校二班级，脑海中好像还没有“学习”的概念，只是一个顽皮的、调皮的孩子。我的时间除了去学校外，都支配给了玩。记得一个星期天，老爸带我去放风筝活动，那家伙，我兴奋的表情已无法用语言来形容了。我和老爸驱车没一会儿，便抵达了令我神往的草坪，一望无际的大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝，我从车后备箱中取出风筝，跑到一个空旷地带然后学着大人的样子，用右手将风筝举过头顶，左手攥着放线器。然后咬紧牙齿，瞪大双眼，向前冲去，接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线，然后向前跑，边跑边用右手拉拉上面的`线，使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来，我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声，我丝毫不敢松懈，始终到我的风筝升到了很高的地方。

我睁开了眼睛，自己的学习状况竟和我放风筝活动的过程一样，在刚步入学校的大门时，我一开头便发奋学习，不有一丝放松，一丝不苟，最终老天看到的我的努力，在期末时让我拿到了全班级前五的好成果，并且数学是全校唯一一个总分 。

再次闭上眼，返回我的回忆，我在风筝飞高了之后，竟然得意了起来，我将放线栓直接放在了草坪上，自己躺下来，观赏着自己的杰作。突然几阵大风吹起来，我的风筝在空中摇来晃去，非常不稳定，而我却心想：“没事，这么高，摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料，一阵大风正在来临，我的风筝在空中栽了几个跟头，便头朝下

第 3 页

地向地面冲来，我慌张失措，只见那风筝摔在了地上后，摔成了几瓣，之前的神气瞬间化为了乌有，汗水化作了泪水似喷泉一发不行整理。 我摇了摇头，由于我之前的成就，我便开头了对自己的放纵，经过几次测试，我的成果起伏不定，当然月考的狂烂便是意料之中的事了。

我望了望天空中的风筝，我陷入了深思……

第 4 页