人民满意的好老师 (夏天荣)

杨万乡中心小学教师 夏天荣

列宁说“教师是太阳底下最光辉的职业！”短短几年的从教经历，关于教师这个职业我一直在思考：“什么样的老师才算一个好老师？”能让学生考高分？能让学生快乐？还是让家长满意？„„社会对于一份职业评判的标准有很多，各有所长。作为一个老师，在心中要有一个标准鞭策自己。而于我这个标准就是——我要做一名好老师。 教师这个职业很平凡，但是又总是在平凡中表现伟大。“百年大计，教育为本”。没有科学知识的教授社会就会停止不前，没有高尚道德情操的培养社会传统美德就得不到发扬„„。如何才能办让人民满意的教育，当人民满意的老师？我认为包含以下几方面：

教师是文化知识的传授者，一名教师必须要有扎实教学基本功。不管从教于哪门学科，都要对所教知识准确掌握。要做到这一点，就要求我们不断的学习，活到老，学到老。教书更是这样。不要做一个“无源之水”的教师。勤奋好学，学而不厌是教师的美德。在几年的从教工作中，我不断学习所教学科知识，不断更新知识库。同时不断向老教师取经，掌握每个知识点学生可能出现的疑问，提前做好准备，在情况出现时能及时准确地引导学生。

对于知识的学习，不断探索新的学习方法，让小学生能更好的理解。不再于生搬硬套。比如，我在教授除数是一位数的除法时，不是先引导学生怎么算，而是利用讲故事的方法让学生自由感受。把它编成这样一个故事：“除数来找被除数打架，如果被除数前的数字小，

就打不赢，它就要去找人帮忙，（因为小学生日常经验常识中，如果自已一个人不能完成的事情，找人帮忙是很容易理解的），就往后找，找了就站在一起，找到谁大于除数，就要把功劳记在哪个数字的头上。然后通过背除数的乘法口诀进行比较试商就可得到结果。”这样学生就能很好理解商的位置，再通过背乘法口诀就可试商最后得到结果。当学生会算，再对学生进行引导“是从被除数的哪一位开始除起的？怎么样去商？”让学生小组合作，通过不断的比较计算归纳总结出“除数是一位数的除法”的算理。在教学中，我不断专研教材，推敲“教材大纲”，研发新的教学方法，创造轻松课堂气氛。让学生在玩中学，在学中玩。

教师是社会美德的发扬着。教师必须以身作则，身教重于言教。教育重在两件事：教书、育人。一个好老师要教得好书，更要能育得好人。在平常的教学工作中，教师就要用高标准要求自己。对学生要爱护，让学生“敬你、爱你”。最美乡村教师贺红莲说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就一个人母亲带着一大群孩子学习。让学生感受到来自亲人的爱，朋友的关心他才能从心底主动的接受教育，正向发展。

做好家校联系工作。让家长能及时的了解的他的孩子在校的表现情况。让他感受即使他没有时刻陪着孩子，也犹如时刻未分离。让家长不由自主的参与到孩子的学习与成长中。

从教几年来，我哭过，笑过，怕过，彷徨过，想放弃过，有时也过于急躁，但是我都坚持下来了。不求对得起谁，只求对得起良心，

对得起学生。正如一个平凡的教师说：“一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”