作者机构： 湖北美术学院出版物刊名： 湖北美术学院学报页码： 79-81页年卷期： 2013年 第2期
主题词： 采光与照明设计 展示设计 多维教学目标 模型
摘要：湖北美术学院自开设展示设计专业以来，积极进行展示采光与照明设计课程的分析、梳理与研究。探索包含空间形态及展示道具的光效设计内容；自然与人工光源的考察测算与情景光效的意境营造：制作具有较强采光与照明表现力的模型等多维课程目标。本文通过对于《展示采光与照明设计》课程体系梳理分析，以学生优秀作品为案例，系统诠释展示采光与照明设计多维教学目标的设定及实现过程，为相关院校展示采光与照明设计课程教学提供参考。
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