顶岗实习带队教师职责

顶岗实习带队教师职责

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黄许职中 旅游学校 顶岗实习带队指导教师工作职责

学生顶岗实习是学校通过校企合作、充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培养学生的动手能力，提高学生综合素质，提高就业竞争能力，帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。为加强顶岗实习的管理，圆满完成该项工作任务，现制定《顶岗实习带队指导教师工作职责》，具体要求如下：

一、学生管理

带队教师负责学生思想、业务、生活方面的指导工，配合实习单位加强对学生实习安全教育和管理，努力培养实习生的独立工作能力，提高职业道德，帮助实习生完成实习任务。为此，带队教师要以高度的责任心，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，加强对学生的法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力；要针对学生在顶岗实习过程中的表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份转变而产生的身心压力，保证学生顶岗实习工作的稳定；要加强与学生和学生家长的沟通与联系，下调解决学生在工作、生活、学习中出现的困难和要求。

（一）每个单位有100名实习生以上至少派1名实习带队教师（派出人数视实际情况而定）。在实习期间，实习带队教师原则上在 实习单位住宿，以便随队管理。

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（二）配合实习单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。

（三）严格管理学生的考勤，联系企业鉴定学生实习，考评学生实习成绩，督促学生填写《顶岗实习日志》。

（四）根据学校的有关规定对在实习中违反规定或犯有其他错误的学生，应及时给与批评教育。对情节严重、影响极坏者，应及时与学校、实习单位和学生家长联络，给予该生相应的处理。

（五）发现问题及时解决并将问题情况和处理结果作好记录，及时上报学校就业办。如遇突发事件要及时采取适当措施处理矛盾、解决问题，并向学校与实习单位报告；如出现重大的或不能妥善处理的问题，必须及时准确地向学校汇报，共同做好教育工作。

（六）每周至少组织一次学生小组会议（或集体活动），发现、分析、解决学生实习中存在的问题，指导、督查学生下周实习工作。每月至少组织召开一次全体学生会议，总结阶段实习工作。实习带队结束后一周内，将会议记录（或活动方案、总结）上交就业办。

（七）及时收集各种有利于今后教学的实习案例（或相关就业指导资料）、每天的工作记录，并在带队工作结束后一周内交学校就业办。

（八）做好实习总结工作，写好《顶岗实习工作情况总结汇报》，在实习指导结束后一周内向学校汇报实习工作情况，实习总

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结报告学校留存，并报教务处备案。同时，要认真做好有关资料的整理、归档工作。

（九）严谨认真，实事求是地根据实习生的表现以及实习单位的意见，综合评定实习生的实习成绩，并在实习结束前一周写好《学生实习鉴定表》上的实习指导教师意见。

（十）实习带队教师在带队实习期间不得擅自离开岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导。实习中如遇特殊情况不能指导实习，必须经学校批准。

（十一）实习带队老师在实习带队期间应服从学校的工作安排。

具体工作安排如下：

1、带队教师到企业后按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排等。

3、登记学生新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回学校。

4、学生上班期间，教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。

5、早晚到寝室督促学生按时作息。

6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

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7、每周将工作日志及学生动态及时反馈到学校，学校将协助处理相关问题。

8、对于在实习中自动辞职或被开除的学生，首先与学生核实，再与学生家长取得联系，取得家长同意后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自将学生安全送到车上（本条不适用于社会实践阶段）。

9、做好学生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等。

11、注意学生平时的饮食卫生问题。

12、每月至少召开一次学生学习、工作、生活座谈会。解决学生在学习、工作、生活中遇到的问题和困难。

13、学生正处于价值观的形成时期，要避免学生在外实习期间受到外界的不良影响，教师在这点应给予关注和教育。

二、校企协调

驻企业的带队教师要代表学校加强与企业各部门、层面的沟通（如人力资源部、班组长等）与联系，协调解决好我校顶岗实习学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益。同时，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，使我校顶岗实习和今后的就业工作更加顺利和有保障。

三、区域拓展

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带队教师利用各种机会加强与周边区域企业的联系，通过实地考察等形式，力争建立更多适合我校学生顶岗实习或就业的企业。

附件1

顶岗实习带队教师上交资料目录

1、顶岗实习学生通讯录（第一任带队老师在实习开始第一周内回传至就业办）； 2、学生考勤簿；

3、学生违纪事件处理纪录；

4、学生小组会议、全体会议纪录，学生集体活动方案、总结； 5、带队工作日志；

6、学生顶岗实习案例（2个以上，正、反两面案例均可）； 7、当地优秀企业考察资料。 8、《顶岗实习工作情况总结》

附件2

顶岗实习带队教师工作考评内容

1、各种资料上交及时，资料完整、规范；

2、督促学生填写《顶岗实习日志》，填写真实、完整、规范（前任带队教师此项工作，就业办敦请后一任带队教师代为考查。学生社会实践、顶岗实习结束后就业办统一考评）；

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3、《学生实习鉴定表》填写无遗漏，鉴定准确，鉴定意见能真实反应学生实践、实习情况，学生实习成绩公平、公正；

4、与就业办、企业、学生和学生家长沟通及时、顺畅，危机处理态度端正、方法得当，无企业、学生或学生家长投诉工作态度、方法等。

5、服从学校统一安排，积极主动做好带队工作。

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