中山中学周俊艳
【教学目标】
1. 知识与技能
（1） 初步学会Cl、NH,、SO产、Na+、f的检验方法 （2） 了解金属元素的焰色反应
（3） 能用离子检验法设计简单的实验方案
2. 过程与方法
（1） 以实验现象为基础，归纳物质检验的特征依据
（2） 口主设计实验探究常见物质的检验
（3） 通过改进的焰色反应实验装置正确观察实验现彖
3. 悄感态度与价值观
（1） 通过物质检验方法的多样性、严密性养成综合解决问题的思维习惯
（2） 通过焰色反应的实验现象体会化学实验的乐趣
（3） 从生活中的化学体会科学、技术、社会的相互关系
【教学重难点】
教学重点：Cl\\ NH；、SO产、Na+、K•的检验方法 教学难点：钠、钾元素焰色反应的现象观察
【教学准备】
实验仪器用品：西湖味精、梅花味精、试管、胶头滴管、碱性土壤的模拟浸出液、pH 试纸或红色石蕊试纸、银子、试管夹、酒精灯、五彩蜡烛、火柴、传统焰色反应装査若干套、 改进焰色实验装置等
实验试剂：硝酸银溶液、稀硝酸、氢氧化钠溶液、硫酸钠水溶液、氯化顿溶液、稀盐酸、
卬醇、工业酒精、金属钠、钾、铜、锂等的氯化物等
【教学过程】
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容
新 课
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氯离子的检验
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硫酸离子的检验
确定so/-的检验方法:先 用稀盐酸酸化，再加氯化
掌握sof检验的复 杂过程，深刻体会 离子检验过程中考 虑问题的全而性和 逻性。对于so产的检 验重在使学牛掌握 离子检验的思维方 法，对 Ba (N0) 2 溶(NH4) 2S04和K2S04溶液各少量，各滴几滴 顿溶液，产生白色沉淀。 根
稀盐酸，再各滴儿滴BaC12溶液 (加BaCl2溶液则需排除
Ag*等可与C「产生沉淀的 辑思、维的严密
阳离了和可与Ba2<产生 沉淀的阴离子的干扰，故 先用稀盐酸酸化。)
方法 小结
内容 过渡
物焰 质色 检反 验应 的其他方法
1. 方法小结 Cl-、MH4+、S042-三种离子的检验方法， 都采用了哪个类型的反应？ 讨论物质检验方法的多样性？
2. 问上加问
如果实验室里有两瓶失去标签的试剂，它 们分别是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液，你该 怎样鉴別？
3. 内容过渡
对某些化合物(如NaCl、KC1等)，应用 简
单的复分解反应难以鉴别，需借助其他 的实定义焰色反应。简单介绍焰色反应的原理，验方法。
理解焰色反应为物理变化。
教师边讲边演示传统焰色反应的实验操作 步骤：烧一洗一烧一蘸一烧一观察。
引导学生观察实验现象，解释钾元素焰色 反应紫色不明显的原因。
教师演示改进后的焰色反应实验装置，解 决了传统方法酒精灯火焰等黄光干扰大、 钳丝取样少、焰色时间短等缺点。 焰色反应的应用
展示绚烂的烟花图丿f和五彩蜡烛。
1. 复分解反应的发牛条
件：产生气体、产生沉 淀
可作为物质检验的判 断依
据，配合其他的辅 助步骤即可。
2. 可以从阴、阳离子多 个角度实现物质检验。
3. 从复分解发生的条件 來看，\\H 1 > K不nJ能 转化为气体或沉淀，无 法用复
分解反应对应的 方法加以检验。 明确金属及其化合物灼 烧火焰呈现不同的颜 色。 与教师一起进行焰色反 应实验，探究口己点燃 的蜡烛颜色属于哪种金 属元素的焰色现象。
学生透过蓝色钻玻璃观 察紫色，仍不是十分明 显。经过对比，学生观 察到相对较为明显的钾 元素的紫色火焰。
3液的排除不作过 多要求。
适吋的总结帮助学 生归纳学习的方 法。
问上加问设置了基 于复分解反应的离
子检验与Na+、K+ 等
金加元素的检验 之间的矛盾，为引 出金属元素的焰色 反应和检验物质的 其他方法埋下了伏 笔。
结合多媒体介绍化 学分析的仪器，让 学住感受科学技术 的发展対化学学科 的影响，鼓励学生 好好学习化学知 识，以后从事化学 研究工作。
仪
器 现代化学的仪器分析 分 （多媒休展示仪器图片）
析 现代化学分析测试中，常借助一些仪器来 方 分析化学物质的组成。如：
法 元索分析仪确定物质中是否含冇c、H、S 等元
素;
红外光谱仪确定物质中是否存在某些有机 原子团；
原了吸收光谱确定物质屮含有哪些金属元
素……
了解借助仪器分析可以 分析那些简单的复分解 反应难以鉴别的化合 物。
让学生自己动手体 验不同金属的焰色 反应，掌握实验技， 并在美丽的实验现 象屮体验到化学实 验的乐趣。焰色反 应的实验装置的改 进不仅有利于学生 正确观察实验现 象，更向学生渗透 了实验研究的发展 性和无止境，鼓励 学牛勤于动脑情勤 于动手挑战权威。
课堂小结 1. Cl\\ NH「、SO?的检验方法
2. 用离子检验法设计简单的实验方案 3. 金属元索的焰色反应
【板书设计】
第2节：常见物质的检验
一、Cl\\ NH,、SO产检验
硝酸银溶液
待测液 待测液 待测液
稀硝酸酸化 ，, 宀
1. 01 :
------- ►白色沉淀
2.
NH；： 3. SOf：
—! ------- ►白色沉淀不溶解
湿润的红色
无色有刺激性气味气体石蕊试纸》试纸变蓝 加热
氯化顿溶液A待测液
稀盐酸酸化》无明显现象
二、检验物质的其他方法
1. 焰色反应
定义：许多金属及其化合物在火焰屮灼烧时火焰呈现特殊的焰色（物理变化） 实验操作：烧一洗一烧一蘸一烧一观察 应用：物质检验、烟花、五彩蜡烛
2. 仪器分析方法
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