析)
一、选择题
1.如图的三个图案中,( )个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?
A.
B.
C.
2.如图,两根小棒a和b,相交于O点,∠1=40°。如果( ),则a⊥b。
A. 小棒a顺时针旋转50° B. 小棒a逆时针旋转50° C. 小棒b顺时针旋转40° D. 小棒b逆时针旋转40° 3.如何将
移动到
的位置,下面方法( )是正确的。
A. 将 向上移动4格,再向右移动3格。 B. 将 向上移动3格,再向右移动3格。 C. 将
向右移动4格,再向上移动3格。
4.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是(A. B. C.
5.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了( )度。
A. 30 B. 90 C. 270
6.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了( )。
)
A. 30° B. 90° C. 180° D. 360° 7.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形( )。
A. B.
8.
从3:00到6:00,时针旋转了( )。 A. 90° B. 180° C. 60° 9.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。
A. B. C.
10.选择合适图形的字母填在方框里。( )
A. B. C. C.
D. 120° D. D.
D.
E.
11.下面( )的运动是平移。
A. 转动呼拉圈 B. 摇辘辘 C. 拨算珠
12.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
13.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°
14.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到________,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到________。
15.时针从9:00到12:00,旋转了________°. 从3时到3时15分,分针旋转了________°.
16.下图是把________连续________ ________次,再通过________的转换得到的图案。
17.填空。
将图形A向________平移________个方格得到图形B。 将图形B围绕点O________时针旋转________度得到图形C。 18.将字母“T”按顺时针方向旋转90°后的图形是________。 19.图A是由图B怎样变换得到的。
图B的②图形先向左平移________格,然后③图形向左平移________格,①图形先向左平移________格,再沿直角顺时针旋转________°,得到图形A的①图形。 20.仔细看图填一填。
小鱼向________平移________格。
小船先向________平移________格, 再向________平移________格, 最后向________平移________格。
三、解答题
21.先说一说下面是怎样利用图形的平移设计图案的,再按这样的方式把花边画完。
22.画一画,画出将图形①围绕点O沿逆时针方向旋转90°,再向左平移4格后的图形。
23.画一画.
将树叶通过平移或旋转,在格子纸上绘制你喜欢的图案.
24.将图形平移或旋转,在格子纸上绘制你喜欢的图案.
25.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。
26.用瓷砖在下面的方格纸上拼图. 瓷砖有以下两种.
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一、选择题 1.C 解析: C
【解析】【解答】 如图的三个图案中,得到. 故答案为:C.
既可以通过平移得到,又可以通过旋转
【分析】观察对比可知,图形A是通过三角形旋转得到的,图形B是通过小旗平移得到的,图形C是正六边形既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到,据此判断.
2.A
解析: A
【解析】【解答】解:要使a⊥b,即四个角为90°,∠1=40°,要使∠1变为90°,即小棒a顺时针旋转50°即可。 故答案为:A。
【分析】同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直。要使两条直线互相垂直,要把夹角旋转成90°,因此可以让小棒a顺时针旋转50°,也可以让小棒b逆时针旋转50°。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:将 故答案为:C。 【分析】将
向右移动4格,再向上移动3格可以得到
。
;将
向上移动3格,再向右
向右移动4格,再向上移动3格可以得到
。
移动4格可以得到
4.B
解析: B
【解析】【解答】图形A绕点O顺时针旋转不到90° ;图形B绕点O顺时针旋转刚好90° ;图形C绕点O顺时针旋转刚好180° .
故答案为:B。
【分析】观察图形旋转多少度时,观察整个图形不容易看出来。要具体观察一条边,这条边旋转了多少度,整个图形就旋转了多少度。
5.B
解析: B
【解析】【解答】360°÷12×3=90°。 故答案为:B。
【分析】旋转的角度=360°÷12×旋转的大格数。
6.B
解析: B
【解析】【解答】30°×3=90°。 故答案为:B。
【分析】 从9:30到9:45钟面上的分针走了15分,5分走一大格,15分走3大格;一大格30度,三大格90度。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据旋转的特征可知,这个图形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形C。 故答案为:C。
【分析】先确定旋转中心,然后确定旋转方向,再根据旋转度数确定旋转后的图形即可。
8.A
解析: A
【解析】【解答】 故答案为:A。
从3:00到6:00,时针旋转了:30°×3=90°。
【分析】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:360÷12=30°,那么从3时走到6时经过了3小时,时针旋转了3×30°=90°,据此解答。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为A,C,D三个选项都是通过旋转而得到的图;所以只有B选项是平移。 故答案为:B。
【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于:平移是沿着直线运动,本身方向不发生改变;旋转是绕着某一点或轴曲线运动,本身方向发生改变。据此可求解。
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:解:观察第一组两个图形,第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的;
所以第二组中的第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的,黑色向下,应选C。 故答案为:C。
【分析】本题是图形变化规律,先找出两个图形间的关系,再根据这种关系来解答,本题中每组两个图形,第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的,据此即可解答此题。
11.C
解析: C
【解析】【解答】解:A、转动呼啦圈是旋转;B、摇辘辘是旋转;C、拨算珠是平移. 故答案为:C
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.
12.A
解析: A
【解析】【解答】根据旋转的特征可得到图形A是符合题意的。 故答案为:A。
【分析】根据题意可知,第一行和第三行的图形是完全相同的,是图形是两两相对的关系。
二、填空题
13.90;60【解析】【解答】时针从3:00到6:00旋转了30°×3=90°;从7时到7时10分分针旋转了30°×2=60° 故答案为:90;60【分析】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°时
解析: 90 ;60
【解析】【解答】 时针从3:00到6:00,旋转了30°×3=90°;从7时到7时10分,分针旋转了30°×2=60° 。 故答案为:90;60。
【分析】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:360÷12=30°,那么从3时走到6时经过了3小时,时针旋转了3×30°=90°;
钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,从7时到7时10分,分针旋转了2大格,也就是旋转了30°×2=60°。
14.A点;A点【解析】【解答】指针顺时针旋转90度从B点旋转到A点指针逆时针旋转90度从C点旋转到A点故答案为:A点;A点【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是360°÷12=3
解析: A点;A点
【解析】【解答】 指针顺时针旋转90度,从B点旋转到A点,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到A点。 故答案为:A点;A点。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,指针走过几个大格,就是几个30°,观察图可知,从A到C,是顺时针转动,从C到A,是逆时针转动,据此解答。
15.90;90【解析】【解答】时针从9:00到12:00旋转了90°从3时到3时15分分针旋转了3×30°=90°故答案为:90;90【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是360
解析: 90;90
【解析】【解答】 时针从9:00到12:00,旋转了90°. 从3时到3时15分,分针旋转了3×30°=90° 。 故答案为:90;90.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,时针从9:00到12:00,时针旋转了3个大格,就是3个30°;从3时到3时15分,分针旋转了3个大格,也就是3个30°,据此解答.
16.一个平行四边形;平移;4;轴对称【解析】【解答】解:此图是把一个平行四边形连续平移4次再通过轴对称的转换得到的图案故答案为:一个平行四边形;平移;4;轴对称【分析】把一个平行四边形依次向右平移4次然
解析:一个平行四边形;平移;4;轴对称
【解析】【解答】解:此图是把一个平行四边形连续平移4次,再通过轴对称的转换得到的图案。
故答案为:一个平行四边形;平移;4;轴对称
【分析】把一个平行四边形依次向右平移4次,然后以下边所在的直线为对称轴画出轴对称图形即可得到这个图案。
17.右;5;顺;90【解析】【解答】解:根据图形的位置可知:将图形A向右平移5个方格得到图形B将图形B围绕点O顺时针旋转90度得到图形C故答案为:右;5;顺;90【分析】先确定平移的方向再根据对应点之间
解析:右;5;顺;90
【解析】【解答】解:根据图形的位置可知:将图形A向右平移5个方格得到图形B。将图形B围绕点O顺时针旋转90度得到图形C。 故答案为:右;5;顺;90
【分析】先确定平移的方向,再根据对应点之间的格数确定平移的格数;根据图形的位置确定旋转中心、方向和度数。
18.【解析】【解答】解:根据旋转的方向和度数可知旋转后的图形是:故答案为:【分析】先确定旋转中心再确定旋转方向和度数然后确定旋转后的图形即可
解析:
.
【分析】先确定旋转中心,再确定旋转方向和度数,然后确定旋转后的图
【解析】【解答】解:根据旋转的方向和度数可知,旋转后的图形是:故答案为:形即可.
19.7;7;11;90【解析】【解答】图B的②图形先向左平移7格然后③图形向左平移7格①图形先向左平移11格再沿直角顺时针旋转90°得到图形A的①图形故答案为:7;7;11;90【分析】看看图形平移的格
解析: 7;7;11;90
【解析】【解答】 图B的②图形先向左平移7格,然后③图形向左平移7格,①图形先向左平移11格,再沿直角顺时针旋转90°,得到图形A的①图形。 故答案为:7;7;11;90。
【分析】看看图形平移的格数,就是数数平移前后的图形对应边的之间的格数。 看看图形旋转的角度,就是看旋转图形对应边旋转的角度。
20.左;7;左;8;下;4;右;7【解析】【解答】左 7左8 下4右 7【分析】图1中虚线小鱼与实线小鱼各对应点相距7格根据箭头的指向小鱼向左平移了7格;图2中虚线小船与实线小船各对应点相距8格根据箭头
解析:左;7;左;8;下;4;右;7 【解析】【解答】左 7 左 8 下4 右 7
【分析】图1中虚线小鱼与实线小鱼各对应点相距7格,根据箭头的指向,小鱼向左平移了7格;图2中虚线小船与实线小船各对应点相距8格,根据箭头的指向,小船向左平移了8格.在向下平移4个在向右平移7格。
三、解答题
21.解:把一个六边形依次向右平移一格设计出图案,如图:
【解析】【分析】先判断出基础图形,然后观察图形的位置关系,确定图形设计的方法,然后画出后面的图形即可。
22.
【解析】【分析】画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求
旋转的角度,最后依次连接;平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点. 23. 解:如图:
【解析】【分析】把这个基本图形绕右下角顺时针旋转90°,依次旋转3次组成一个图形;把这个基本图形向右平移一个,依次平移2次组成一个图形。 24. 解:如图:
【解析】【分析】将这个图形向右平移6格,再向下平移1格,画出平移后的图形;将这个图形以右上角的点为中心逆时针旋转90度画出旋转后的图形;将这个图形以左下角的点为中心顺时针旋转90度画出旋转后的图形;将这个图形向右平移2格,再向下平移2格;这样就能组成一个图案。 25. 解:如图所示:
【解析】【分析】根据题意可知,此题可以以点O为旋转中心,顺时针旋转4个90°,即可得到一个美丽的图案,此题答案不唯一.
26.
和一个黑色正方形交替摆.
【解析】【分析】根据题意可知,可以利用平移的方法设计图案,注意:一个白色正方形
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